第一，根据课文内容。

(1)小蝌蚪找妈妈。

(1)头大，体深灰，尾长。

(3)几天后，长出两条前腿。

(4)几天后，尾巴变短了。

(2)几天后，长出两条后腿。

(5)不知道什么时候尾巴不见了。

(二)曹冲象。

(4)称石头的重量

(2)标出船舷。

(3)把大象赶上岸，在船上装上石头。

(1)把大象赶上船

大禹治水

(3)禹治水，三不进宅。

(2)枪筑坝治水，未能根治洪水。

(1)洪水使人们的生活苦不堪言。

(4)于带领人们通过疏浚河道来治理洪水。

二、选择单词填空(填序号)

(1)摆动(2)显示(3)凸出(4)遮盖。

(4)绿色的衣服(3)大眼睛

(1)长长的尾巴(2)雪白的肚子

下落，漂浮，跳动。

1.有时当我变成一个小硬球时，人们叫我& quot万岁！

冬天，我变成了一朵小花，人们叫我& quot斯诺& quot。

3.小水滴(1)一起落下，人们叫我& quot雨& quot。

机器房屋庄稼田地

灌溉()开始()冲刷()泛滥()

椰子树胡杨马鹰雪莲松树贝壳骆驼。

有( )海滩，( )高原，( )沙漠和( )悬崖。

第三，连接

唱京剧，树木葱郁。

泥人被群山环绕

滚铁圈很好看。

秋千上下着毛毛雨

用小灯玩围棋。

蒲公英种子通过风传播并携带谷物。

苍耳种子由动物传播，穿草鞋。

豌豆种子通过豆荚爆炸传播，戴着帽子

书掉到地上的声音。

门铃的当啷声

鸟儿在树枝上歌唱。

叮叮当当的水流声。

第四，选择不在同一类别的，圈出。

1.帐篷

2.枫叶

蝙蝠

制作棉衣

5 .太阳

6.草地

7.红色

8.油轮

9 .蚯蚓

10 .羚羊

5.用下列单词造句

一.有时.有时.

在业余时间，我有时画画，有时看书。

2.仅仅.

他只有七岁。

3.究竟.

这条河有多深？

四.在…期间.在…期间.

我妹妹一边唱歌一边跳舞。

5.似乎.

圆圆的月亮像一个玉盘。

填空

1.我发现当我写& quot左& quot和& quot法& quot，应该是左窄右宽。我知道他和青也是左窄右宽。

2.我发现当我写& quot杜& gt；和& quot不要& quot，我应该是左宽右窄。我知道刘和刀也是左宽右窄。

3.我发现当我写& quot关& quot和& quot胡& gt；左边要短，右边要长。我知道胡现在也是一样。

4.我发现当我写& quot忙& quot和& quot茹& quot，左边要长，右边要短。我知道智和任也是这样。

5.我知道& quot拥抱& quot，& quot饱腹感& quot和& quot大炮& quot是形声字，他们的声音都是& quot包& quot。我也知道，

也是形声字，都在音旁。

填写量词

一(方)鱼塘一(块)水田一(块)石桥

一簇竹子，一只海鸥和一艘帆船。

7.(10年)树，(100年)人。

(树高一百尺)，落叶归根。

(树)无根(不长)，(人)无志(不立)。

8.根据例子填空

例子：(美丽的)花

(明亮的)眼睛(长长的)头发

例子：哥哥的鞋像(鸟巢)

云就像(棉花)椅子(首字母H)星星(宝石)。

例子：(热)直(出汗)(冷)像(冰室)

(急)直(跑来跑去)(急)如(热锅上的蚂蚁)

直(跺脚)(生气)像(滚烫的热水锅)

9.选择单词填空

袁媛知止

一张花(园)(圆)桌，一支钢笔和一只鸭子。

接近带

远(近)(进)(出)爱(穿)

爆炒吵蜂锋

(炒菜)饭(抄)写(吵)刀(前)蜜(蜂)山(峰)

气、蒸汽和晴朗的天气

(气)体(蒸)水(晴)天心(情)

石屠金岭

(土)地战(石)(今)天口(阶)

10.根据例句完成句子

比如一串葡萄挂在绿叶下，有红的、白的、紫的、深红的、浅绿的，五颜六色，美不胜收。

公园里的鲜花盛开，有桃花、杏花和迎春花(五颜六色)和(美丽)。

下课后，同学们活跃在操场上(有的打篮球，有的打排球，有的踢毽子)，到处是欢声笑语，好不热闹。

例子：雪孩子变成了蒸汽。

雪球变成了水蒸气，非常轻的水蒸气。

雪孩子变成了一朵云。

雪童变成了一朵云，一朵(很轻的云)。

花园里开满了花。

花园里开满了花。许多美丽的花。

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