高考是千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑。你什么时候开始注册？高考体检对申请专业有什么影响？什么时候填志愿？怎么填志愿？等等，为了帮助考生解惑，教育网整理了信息技术背景下希望小学的教学需求，安装了“智能芯片”相关资料，供考生参考。让我们来看看吧。

中国第一所希望小学：从“不上学”到“去好好学习”

湖北省秭归县希望小学：戏曲进校园了解传承传统文化。

2020年，中国社会科学院发布《信息科技背景下希望小学教学需求》调查报告显示，被调查学校平均拥有1.24个计算机教室，但学校每年能为教师提供的信息技术培训不到两次，近一半的教师没有参加过信息技术相关培训。

“我们学校的地理位置属于陕南，秦岭和大巴山之间。2013年，学校得到了‘希望工程三星基金’的资助。2014年，我们新建了教学楼，2015年，还建成了‘三星智能教室’。这个智慧教室在我们地区绝对是一流的，但建成后一直闲置着，我们不敢用，因为没有懂技术的老师，怕用出去。”陕西省安康市汉滨区大同镇三星希望小学校长王功正说。

也正是王校长的怕用，让中国三星意识到了农村教育的新需求。2004年，中国三星与中国青少年发展基金会共同发起成立“希望工程三星基金”。截至目前，该基金已捐赠150所希望小学，其捐赠的97所希望小学已配备“三星智能教室”。从2013年开始，中国三星与中国青基会合作，初期对硬件的投入转化为对教学信息化的投入，智慧教师培训项目应运而生。通过智能教室设备的培训，让乡村教师掌握智能设备的使用，体验信息化教学设备的优势，返校后充分发挥智能教室的作用。

“三星智慧教室”通过网络建设、电脑等硬件设施将学校与外界连接起来，用现代科技改善学生的成长环境。在留守儿童较多的学校，中国三星还开通了“三星智能教室家庭连线”，孩子们可以通过网络与千里之外的父母交流，交流学习生活的乐趣，感受家庭的温暖。同时，“三星智慧课堂”承担了许多特殊的教学需求。有的三星希望小学英语口语教学难度大，老师在教学中遇到难发音的单词和句子不敢轻易下结论。针对这些情况，一些学校将英语课放在“三星智能教室”，利用网络和师生互动设备纠正学生的英语发音，提高学生的英语口语水平。

截至目前，三星智慧教师培训已开展10期，培训教师超过2000人。“农村教育信息化不能局限于校园网、多媒体教室和电脑、平板电脑等的建设。还要从智慧教育的角度，让电子化教学和移动智能设备真正应用到校园智慧建设中，最终形成适合农村的系统化智慧学习环境。”三星相关负责人表示。

从建学校，到智能教室，再到培养智能教师，“希望工程三星基金”不仅仅是物质捐赠，更关注乡村教育与城市教育的融合。教育信息化、互联网教育、智慧校园等先进教育理念应用于三星相关公益项目。结合三星希望小学的实际情况，有针对性地开展信息化教学培训，使教师能够带来前沿的信息化思维和教学方法