数学应用题 做五年级数学应用题必须掌握的几大法则
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高考是千军万马过独木桥的战役。面对高考,考生总是有很多困惑。你什么时候开始注册?高考体检对申请专业有什么影响?什么时候填志愿?怎么填志愿?等等,为了帮助考生解惑,Education.com对数学应用题进行了整理,对五年级数学应用题中必须掌握的主要规律做了一些信息,供考生参考。让我们一起来看看吧。首先,数学应用题就像语文作文一样,对学生的综合能力要求很高。一道应用题可能综合考察学生的阅读理解、考试、观察、分析、计算能力。所以有很多孩子一开始就不会解决应用问题。作为父母,要调整好自己的心态,切不可过于急躁。其次,我们要正确面对孩子的问题,帮助他找到原因,然后共同努力找到克服这个问题的方法,提高解决问题的能力。那么,具体应该怎么做呢?
小学五年级数学应用题的分析方法
分析一般是指在思考的过程中,从问题入手,把整体分解成几个部分。
根据数量关系,找出解决这个问题所需的两个条件,然后把一两个未知条件作为待解决的问题,再找出解决这一两个问题所需的条件,以此类推,一步一步,直到找到的条件都是应用题中的已知条件。这种方法简称“持果因”。
例子
某农机厂一批拖拉机,原计划是每月120台,需要6个月才能完成。结果提前一个月完成了。每月有多少台?
条件:“计划每月*120台,6个月完成。”结果提前一个月完成。问题问:“每月多少台?”
分析数量之间的关系。问“每个月实际建了多少套?”首先要算出“总共有多少台拖拉机”“实际要几个月才能完成”。
以上是教育网带来的数学应用题,以及做五年级数学应用题必须掌握的几个规律,希望对广大考生有所帮助!
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