每个学生可能都有自己的问题要解决，但是如果学生不提，老师也不会知道，所以没有办法帮他们解决。这种积累会严重影响他的学习，使学生难以掌握知识和技能。因此，在教学实践中，教师必须启发和鼓励学生提出问题，让他们提出自己的问题，让师生共同帮助解决，使他们在学习上更上一层楼。

学英语是通向世界的窗口

因为英语是世界上最广泛和最重要的语言之一，世界上有近二十亿人讲英语，英语是45个国家的官方语言。

英语是国际网络的语言，金融界的语言，空管的语言，流行音乐的语言，涵盖了人类生活的方方面面。学好英语就像打开了一扇通向世界的窗户。中国是经济大国，普及英语是国家需要。

学英语是国家发展和改革开放的需要

我们国家这几十年变化日新月异，各方面发展很快。但是我们在技术的很多方面和发达国家还是有一定差距的。要学习先进技术，必须先掌握英语，才能进行技术交流。

不懂英语，就无法与世界接轨。我们发展经济，走向世界，需要更多的综合型人才，英语学习不可或缺。

学好英语的技巧和方法

1、主动静听

积极倾听是学习语言的前提，也是学习英语的第一个好习惯。课堂听力主要包括听原版磁带和碟片，听课堂上老师的英语讲解和学生的发言。在听的过程中不要急于模仿，要问明白意思，要注意语音、语调、重音、停顿等。

这不仅有助于集中注意力，还能整合语言和思维。因此，一定要多听与教材相匹配的英语听力训练材料和示范阅读磁带，要有足够的时间培养语感，形成积极听讲的好习惯。

2、积极思考

苏霍姆林斯基曾经说过，一个人上学，不仅仅是为了得到一个知识袋，而主要是为了得到智力。真正的学校应该是一个积极思考的王国，必须让学生生活在一个思考的世界里。勤于思考是一个学生学会学习和掌握方法的重要标志。

学生把课堂上的每一个问题都看作是个人的问题，积极快速地思考，把自己的想法和结论与其他同学和老师的回答进行比较，从而开阔思路，取长补短。这和被动等待老师宣布答案是很不一样的。

3、勇于发言

口语表达是英语学习中最重要的方面。教学实践表明，英语学习有困难的学生不善于说，更不用说连贯地说了。他们害怕出丑，缺乏自信，是课堂上的“老听众”；有些同学连说话都含糊不清，他们很难提高成绩和口语。对每个人来说大胆地说英语是不容易的。学生由于气质和性格的不同，对说英语的参与程度也不同。

著名教育家布鲁姆认为，一个人学习成功的次数越多，学习的自信心就越强。学习成功是建立在学习自信的基础上的。因此，学生要克服思想和心理障碍，不要急于一步到位，克服说英语的紧张情绪。