“医学检验职称主要是对从事临床医学检验的人员进行的一种职称评定，主要分为五个不同等级，从高到低分别为：临床医学检验技师(初级职称)、临床医学检验技师(初级职称)、临床医学检验主管技师(中级职称)、临床医学检验副主任技师(高级职称)、临床医学检验首席技师(高级职称)。”

技师分为检验技师(初级)、首席检验师(中级)、副首席检验师(副高级)、首席检验师(高级)。医学职称由低到高的顺序为：学者、教师、主管、副主任、主任。每个级别都有工作年限和学历。

初级职称

(1).等级。比如：技师，三级教师。

(2).助理级别。如：助理工程师、助理经济师、二级教师等。

中级职称

如：工程师、讲师、主治医生、一流教师。

高级职称

(1).副高级。如：高级工程师、副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。

(2).正向高级。如：高级工程师、教授、研究员、主任医师、高级教师等。

职称可以评，可以考。一般来说，具有职称评定资格的人员，可以不参加全国统考，直接评定职称，与考试取得的职称具有同等效力，得到政府机关、国有企事业单位的认可，可以将职称评定档案移交所在单位人事主管部门。如果有的人不具备职称评定资格，想取得职称，需要参加全国统考。所以职称是可以评的，可以考的，评的效果是对等的，全国通用。

一般来说，通过评审获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可和接受。因为评职称的人是有资格有经验的；而通过考试取得职称证书的人，缺乏资历和经验。当今社会，在能力重于学历、水平重于文凭的共识下，越来越多的人积极评价职称。

学院教师、新闻、科研、出版、教练、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设置高级、副高级、中级、助理四级。

中小学教师有高级、副高级、中级、助理、办事员五个等级。

参加中级资格考试

1.取得临床医学检验专业中专学历，担任临床医学检验技术人员满7年；

2.取得大学专科学历，从事临床医学检验技术工作满6年；

3、取得大学本科学历，从事医学检验技术工作满4年；

4.取得硕士学位，从事临床医学检验技术工作满2年；

5.获得临床医学检验专业博士学位。

论文职称：专业论文在高级职称晋升中起着重要的作用，可以综合反映申请人的业务和技术能力。在职称评选过程中，能够发表论文题目是一大加分项。