高考是千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑。你什么时候开始注册？高考体检对申请专业有什么影响？什么时候填志愿？怎么填志愿？等等，为了帮助考生解惑，教育网整理了一下，美国高中教育真的比国内教育轻松。根本原因只是中美教育观念的差异！供考生参考，一起来看看吧。2005年，只有65名大陆学生在美国私立高中就读。2013年，在中国大陆留学的高中生人数增至24000人，占美国高中国际学生总数的32%。根据中国与全球化智库(CCG)发布的《2014中国留学(课程)发展报告》，2013年，美国公立和私立高中的中国留学生总数超过3万人，10年增长60倍。很多人预测，未来这个数字还会不断被刷新。

每年的4月，国内参加高考的高三学生都处于冲刺季。这个时候，总会有人回头看中国的高中教育和高考制度，和“其他国家”比较。其中，中美教育对比自然成为热门话题。中国人中间似乎有一种观念，中国的基础教育好，美国的高等教育强。最近有人提出中美教育的差距是从高中教育开始的。

中国和美国的教育理念不同。

美国的教育观念和中国不一样。美国人认为知识是别人教不出来的，所以学生要在思考和实践的过程中逐渐认识自己。所以美国老师很少给学生讲解知识点，而是通过不断的问各种问题来引导学生得出自己的结论。在这个过程中，学生大量阅读、思考和写作。通过收集和阅读信息，学生需要提炼自己的观点。

美国学校非常重视批判性思维的培养。在教师的指导下，学生逐渐掌握了如何发现问题、提出问题、思考问题、查找信息、得出结论的能力。与国内高中相比，美国高中的课程内容可能不够深入，难度不够大，但由于知识点都是通过自己的理解获得的，所以学生掌握得比较扎实，经常举一反三。

一般来说，美国的高中老师水平都很高，很多老师都有硕士甚至博士学位。美国人想当老师，不管有什么学位，都要再学两年才能拿到教师资格证。正是因为拥有一支优秀的教师队伍，学校才能开设各种不同程度的课程。另外，因为很多高中可以得到资金雄厚的科研机构、院校、商业机构的赞助，所以学校的硬件设施非常好，设备非常先进。

选课是个技术活。

无论就读私立高中还是公立高中，选课都是每个学生的“必考”。所以有些学生家长也会直接参与选课。美国学校非常重视选课。学年结束时，学校会召开专题会议，向学生介绍下一学年的课程设置，并留出足够的时间让家长和学生考虑。导师会根据学生的个人条件和毕业要求进行具体指导。之后需要家长签字认可才能通过。三四月份就可以确定下一学年的课程了。在学年的第一天，学生们会来学校拿他们自己的课程。

根据内容，美国高中的必修课包括英语、数学、实验室科学、历史与社会科学、健康与体育、艺术与职业技术教育，选修课更是五花八门。在每个类别中，都有不同的课程。例如，“实验室科学”包括地球科学、生物学、化学家

此外，每个学校都为母语不是英语的学生开设ESOL课程。在“学区”里，教育资源可以共享。如果一个学生想学AP中文，而这个学校不提供，他可以去同一个“学区”的另一所学校，有校车接送。

为什么选课很重要？

首先，选课与孩子的日常校园生活息息相关。中国高中有固定的班级，美国高中没有班级的概念。美国高中实行类似大学的选课制度，学生的学校生活围绕课程展开。根据规定，每个学生一学年需要选择7门课程，包括必修课和选修课。从九年级开始，根据自身特点科学合理的安排课程并不容易。因为在这个过程中，学生不仅要完成必修课，还要根据自己的兴趣爱好选择选修课，还要文理兼顾，保证一个适当的度。

其次，课程的选择直接关系到你能否顺利毕业，达到什么水平。美国高中采用学分制。每个学生和家长在开学第一天都会收到一本学生和家长手册。手册详细列出了每门课程的学分，学生毕业后必须达到的必修课和选修课总学分的要求。其中必修课还需要参加全州统考，考试不合格者不能毕业。如果学分达到一定标准，学校会颁发高级文凭。比如弗吉尼亚州费尔法克斯县的麦克林高中规定22个学分可以毕业，但是要获得高级证书需要26个学分。

仅此而已。美国高中教育真的比国内教育容易吗？根本原因只是中美教育观念的差异！希望对广大考生有所帮助！