2022年去极端化工作总结（1）

为进一步扩大“去极化”活动的影响，增强活动的实效性，托乎拉乡主动将“去极化”活动纳入经常性基层组织建设，以“十上”活动为载体，构建了“去极化”活动发展的“快车道”。

该位置用于建立“去极化”中心站。利用每周一、三、五下午两个小时，结合《托乎拉乡“五日”学习法》在各行政村党支部会议室、阅览室举办“去极化”讲座27场，不断提高村民对“去极化”活动重要性的认识。每周一上午12: 00至中午2: 00，组织一到两名村干部在村委会附近发放、讲解“去极化”的宣传资料，加强村民的思想觉悟。建立“去极化”信息收集系统，充分利用“十队”在全乡撒网，建立以各村阵地为中心的严密信息情报网。到目前为止，已经收集了48条有用的信息。

开展活动，搭建“去极端化”教育桥梁。在托乎拉乡组建“去极化”模特队，在全乡9个行政村开展“最美礼服秀，装扮托乎拉”18场走秀活动。举行了“去极端化，民族幸福”的集体婚礼，13对汉族和民族新人参加，弘扬了民族团结精神。以农村舞台为载体，组织托乎拉乡业余文艺表演队巡回演出18次，通过“去极化”现实小品、诗歌朗诵、歌舞等寓教于乐的形式，向群众传达“去极化”活动的重要性和紧迫性。

喇叭响了，打开了“去极化”电台。改变日播内容，主动向“去极化”正面教育倾斜，早、中、晚各播出一次，并邀请9名乡党政主要领导、乡“去极化”办公室干部和爱国宗教人士，以访谈形式宣传解读“去极化”活动的重大意义。新增“去激进化”广播节目，对乡镇“去激进化”办公室工作人员提供的关于“去激进化”活动的19个问题进行详细解答，进一步深化活动效果，让群众有所知晓。

2022年去极端化工作总结（2）

连日来，为进一步推进“去极化”工作，尉犁县团结乡各村(社区)充分利用寒假和中小学生周末返校时间，开展了“引领现代文化去极化”的各类宣传教育活动，进一步提高群众抵御极端思想渗透的能力，牢固树立维护社会稳定和民族团结的思想。

11月20日，乡政府组织50多名干部群众在二楼会议室进行了“去极化”专题讲座。讲座围绕宗教极端主义的本质特征和宗教极端势力的渗透破坏活动，采取集中讲解和与干部职工互动的方式进行，使与会人员进一步全面了解内容，增强了对非法宗教活动危害性的认识。

12月8日，付强社区组织30多名居民开展去极化趣味活动，通过乒乓球、“桃花运”等一系列活动，让居民充分认识到团结起来维护民族团结的意识。12月12日，南门社区开展了以“我运动，我健康，我快乐”为主题的冬季长跑活动，各族群众参与其中，感受运动的激情，享受运动的快乐，提高民族团结意识。

12月16日，东海村组织60多名农民，以宣讲、文娱活动等方式，以农民自编自演的“去极化”小品为开场，举行了文体活动比赛。西海子村向居民发放了10张“去极化”速写光盘和60本育本书，让农民充实自己

参加长跑比赛的南门社区居民热伊拉高兴地告诉笔者：“这样的活动不错。通过跑步，我和邻居朱丽婷的感情更深了，关系也更好了，杰斯雅克西！”乡政府干部阿依先木卡德说，我们要坚决反对极端势力，努力做一个遵守和维护法律的人。

据了解，尉犁县各乡镇通过积极开展各种农村文化活动和去极化宣传教育，巩固和加强了宣传文化阵地，使群众文化主动担负起维护社会稳定和长治久安的历史责任，在反对X分裂的思想斗争中赢得了主动。

2022年去极端化工作总结（3）

为开展民族团结进步模范镇创建工作，今年以来，四棵树镇结合镇实际，采取多项措施，扎实开展“去极化”宣传教育活动。

一是组织学习，强化思想意识。组织镇政府官员、村组干部、村组成员开展“去极化”学习教育活动。通过学习，让大家充分认识到新疆最重要、最长远的问题是民族团结，新疆最大的群众工作是民族团结和宗教和谐。

二是加大宣传力度，营造氛围。乡镇LED大屏幕每周三赶集日播放促进民族团结和“去极化”的内容；村队充分利用高音喇叭、黑板报、发放宣传资料等形式，宣传民族团结和“去极化”。通过悬挂、张贴民族团结标语，发放“去极化”小册子、传单等方式，扩大宣传氛围。截至目前，已悬挂张贴标语150条，发放“去极化”宣传资料近万份；制作了近80块民族团结宣传展板，绘制了3000米文化墙，营造了浓厚的宣传氛围；进行“人民宣传员”、“去极化”和民族团结的审判；充分利用新媒体宣传形式，开通“四树还乡韵”微信平台，及时发布该镇活动信息和民族团结典型人物事迹。通过加大宣传力度，确保了全覆盖、无死角，营造了更加广泛、深入、有效的“去极化”宣传氛围。

第三是发展外形。

式多样的文化活动。开展了元旦晚会、社火演出、三八妇女节“我健康、我快乐”广场舞比赛、“五四”青年志愿者活动、“靓丽女性”服饰展等活动，丰富老百姓业余文化生活的同时，促进了民的团结；组织机关干部、村队干部和村民开展“同跳民族团结舞，同唱民族团结歌，同吃民族团结饭”文化大院活动，同吃大锅抓饭，共品“文化大餐”，从而达到加强民族团结、加强宗教和谐、“去极端化”思想这一目标。

2022年去极端化工作总结（4）

　　为进一步强化意识形态领域“去极端化”工作，不断增强辖区各族干部群众的法制意识、明辩是非能力和对宗教极端思想的免疫力，奇台镇东关社区充分利用各类资源，以多举措进行宣传发动，确保宣教工作不漏一户、不漏一人。

　　一是抓好学习教育,强化思想理论武装。

　　通过一系列集中学习，观看电教片，组织讨论等活动，让辖区各族居民及社区干部充分认识到“新疆的群众工作就是民族团结和宗教和谐”。社区作为基层民族和宗教工作的前沿阵地，要充分发挥一线作用，借助民族团结教育的活动契机大力开展针对性的民族团结、宗教、法制宣教活动。

　　二是采取社区干部包片宣讲责任制。

　　工作组成员和社区干部混搭编成宣讲小组，由社区干部带队与工作组成员一同入户开展面对面宣讲。并组织专人定期深入重点人员家中，开展谈心谈话活动，全面掌握其思想动态并帮助其解决困难，从思想上教育转化，从日常生活中关爱帮扶的方式得到居民的认可，使宣教活动达到入脑入心的效果。

　　三是开展老百姓喜闻乐见的“去极端化”文体活动。

　　首先做到社区活动中心设施场地全部免费开放，积极挖掘选送优秀本土节目、基层文化带头人等，鼓励和引导各族居民群众从台下走到台上，每月制定活动计划，确保群众性文化体育活动月月有主题、周周有活动。

　　四是营造“去极端化”宣传氛围。

　　社区通过制作悬挂双语宣传横幅、利用LED电子屏滚动宣传等方式，在辖区开展地毯式宣传，确保辖区全覆盖，无死角，营造更加广泛、深入、有效的“去极端化”宣传氛围。通过大力宣传，让“民族团结一家亲”、“稳定才能让新疆社会安定、经济发展、人民幸福”、“坚决打击暴恐犯罪、坚决维护民族团结”等观念深入各族居民的心中，让民族团结、社会稳定、社区和谐成为辖区各民族心中的期盼，让宗教极端主义在基层失去滋生的土壤。

　　五是发挥楼栋(巷道)长、信息员在去极端化工作中的传帮带作用。

　　组织辖区内关心社区建设、素质高、热心公益事务的党员、个体工商户、离退休等人员纳入到楼栋(巷道)长和信息员两支队伍中来，充分发挥“两支队伍”的作用，用百姓的话讲百姓的事，以集中宣讲或面对面宣讲的形式感召身边人，引领社会良好风尚，传递社会正能量。

2022年去极端化工作总结（5）

　　为进一步提高广大师生对各类非法宗教活动的认识，大力倡导社会主义新风尚,使广大师生对非法宗教活动的危害性得到充分认识，从而增强主动抵制、揭发非法宗教活动的能力。青得里中心学校在12月9日下午，开展了“远离宗教极端思想、去极端化”主题教育系列活动。

　　本次活动，全乡共有五所分校100多人参加，各分校领导、教师、学生都能积极参加本次的主题教育。主题教育分别有：爱国歌曲、“去极端化”的小品表演、演讲、绘画作品展等几项内容。特别是老师与学生编排的《我要上学》、《返校的孩子》、《请让孩子上学吧》、《孩子是我们的未来》等小品，反映了孩子在家长的逼迫下穿上了吉里巴莆服，在家里干家务，参加非法宗教活动等。老师知道后，联系了驻村干部、派出所干警、学生一起走访了这些孩子。通过老师、驻村干部、派出所干警的宣传教育，学生的劝说，家长醒悟了：不让孩子上学，穿吉里巴莆服，参加非法宗教活动都是违法违纪，是要受到法律制裁的。于是学生的家长让孩子脱掉了吉里巴莆服，并主动送孩子上学。师生逼真的演绎，深深地打动了在场的师生，师生为表演的同学和老师们送上了热烈的掌声，使我校“去极端化”主题教育推向了高潮。接着有师生们弹唱的《花儿为什么这样红》、《和谐新疆》、《爱我中华》等歌曲，再一次渲染了整个舞台，雄壮激昂的歌声让各族师生的心更紧紧的贴在了一起。

　　形式多样的“去极端化”主题教育，引导师生们认清了宗教极端思想危害各族人民利益的反动本质，增强了师生们维护国家统一、维护民族团结、维护社会稳定的责任感和积极性。大家纷纷表示：要自觉抵制宗教极端思想渗透，明辨是非，维护民族团结，不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面，为家乡的稳定发展做出自己的贡献。

2022年去极端化工作总结（6）

　　为认真贯彻落实自治区、自治州、县委、政府稳定工作会议和深入推进“去极端化”宣传教育工作会议精神，大西沟乡党委政府，围绕“社会稳定和长治久安”总目标，把“去极端化”作为当前的一项紧迫的政治任务，按照“打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬”的原则，保持主动进攻态势，现将上半年工作总结如下：

　　加强领导，落实宣传责任。

　　成立以乡党委书记为组长的领导小组，包村领导任副组长，各村支部书记、工作组、四老人员为成员，形成全乡各部门参与的“一盘棋”格局，制定“去极端化”实施方案和考核办法，把“去极端化”宣传教育各项工作部署落细、落小、落实，齐心协力打赢“去极端化”这场战役。

　　突出重点，分类宣传施教。

　　在各村四老人员家庭设立“讲传统、讲历史、讲法制”文化大院，每月组织帮教转化人员开展1次集中宣讲，四老人员以自己的切身经历和感受讲革命传统，讲历史事迹，发挥余热;由各村驻村工作组、村干部、党员、宗教人士等人员成立“去极端化”联合宣讲小组，采取集中宣讲与入户宣讲相结合的方式，扩大宣传面。宣讲内容因材施教，工作组成员讲法规政策，农村党员干部讲发展变化，通过通俗易懂的语言讲解，促进宣传取得实效。

　　突出重点，搭建宣传平台。

　　坚持问题导向、树立问题意识，根据每个村、每次宣讲对象的不同情况，制定有针对性的宣讲材料，吹响“发动群众、宣传群众、教育群众、引领群众”人人主动发声亮剑的集结号，形成“人人都是宣传员，时时寻找宣传机会，处处搭建宣传平台”的大宣传工作格局，实现“凝心聚力、弘扬正气、团结鼓劲、和谐稳定”的大宣传目标。截至目前为止，在宗教人士、重点人群、妇女、“8090后”人群中、文明单位中、葡萄种植户中开展“去极端化”宣讲达30余场。

　　拓宽渠道，创新宣传手段。

　　大力发展“末梢工程”、“巷巷乐”工程，依托文化示范户，引导群众走向文体活动;开展“亮心扉结对子”融情教育活动，形成民族团结一家亲的良好局面;在上、下村开展“身边人讲身边事”活动，通过宣讲促进乡风文明建设。以身边人的典型事迹为原型拍摄“去极端化”微电影2部;利用大喇叭同期声每日下午为大家灌输“去极端化”思想;配合乡综治办依法开展治理“三非”活动，坚决切断宗教极端思想的传播渠道。