今天教育网边肖为大家带来五邑学院是本科还是专科，希望对广大考生和家长有所帮助。我们来看看吧！

武夷学院是公立学院还是私立学院。根据全国高校信息，五邑学院为国立大学。学院简介：武夷学院(WuyiUniversity)，简称“婺源”，位于海峡西岸经济区绿色腹地，地处“世界文化与自然遗产地”武夷山，是2019年3月19日经教育部批准的公办全日制普通本科院校，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。学校的前身是南平师范学院，创建于1958年8月12日。1962年1月，福州师范学院合并，更名为南平师范学院(本科)；它在文化大革命期间关闭，1978年经国务院批准重新开放。1980年更名为南平师范学院，1994年更名为南平师范学院，2019年升格为本科院校。2019年，学校被列入2019-2020年福建省授予硕士学位培养单位项目名单。截至2022年3月，校园占地3000亩，现有校舍面积39.5万平方米；设有茶与食品学院、生态与资源工程学院、艺术学院、旅游学院等15个教学学院(系)。45个本科专业，涵盖经济、教育、文学、科学、工程、农业、管理、艺术等学科；现有教职工1100余人，专任教师800人。全日制学生约15000人。发展历史福建第二师范学院：南平师范学院于1958年8月12日依托南平师范学院创建。秋季首次招聘南平地区各地选拔的85名小学教师，语文、数学两个专业，学制一年，毕业后担任初中教师。1959年秋开始通过高考招生，学制两年，开设语文、数学三个教学班，共招收150名新生。同年上半年，学校在城西的官沙田成立。1960年正式迁入，2008年秋季招生，新增物理、化学、俄语5个专业7个班320人。同时招收60人参加为期一年的短训班，解决闽北初中师资不足的问题。1961年秋，省委决定福州师范学院并入南平师范学院，更名为南平师范学院，设语文、英语、数学、物理、化学、生物六个专业。当时有学生近800人，教职工260余人，校园基础设施、教学设备、图书馆室逐步完善，藏书15万册。1962年，南平师范学院承担了培养本科生的任务。本科有语文、数学、英语三个班，在校学生700多人。1963年秋，与厦门、泉州等几所大学合并，在漳州创办福建第二师范学院。学校从建校到与第二师范学院合并，培养了1000多名毕业生。*十一届三中，国务院批准南平师范专科学校复办，称简阳师范专科学校。1979年秋，建阳师范学院专科班合并。南平师范学院：1980年更名为南平师范学院，开设政教、语文、英语、数学、物理、化学六个专业。1986年学校为副厅级体制，省地共管，实行党委领导下的校长负责制。1990年3月，国家教委决定将创办于1985年的南平职业学院合并，成立职业教育系。1993年，经国家批准，再次开办大学，与省内外几所大学和中专联合建立了若干专业学院函授站。1994年3月，更名为南平师范学院。2019年8月，南平市委市政府决定在武夷山市建设武夷高教园，南平师范学院为首个b

2019年1月，学校被新增为2019-2020年福建省硕士研究生培养单位项目名单。2022年5月，武夷学院成为首批招收台湾省学生的福建高校。办学条件：截至2022年3月，学校有15个教学学院(系)，45个本科专业。师资力量：截止2020年12月，学校共有专任教师824人，外聘教师203人，相当于教师总数925.5人，生师比16.54: 1。专任教师中，“双师型”教师477人；具有高级职称的专任教师418人；拥有硕士及以上学历的专任教师733人。国家级“百千万人才工程”2人，全国优秀教师1人，省级突出贡献专家1人，省级高层次人才59人，新世纪杰出人才8人，福建省教学名师1人。教学建设教学成果：截至2021年11月，学校拥有国家级专业1个，省级专业10个(其中省级服务业专业7个)，省级一级专业6个，省级教学团队6个，高校专业综合改革试点项目4个(茶学、电子信息工程、无线电编导、物流管理)，省级实验教学示范中心7个，省级人才培养创新实验区6个，省级精品。大学生创新实验项目45个，校级特色专业13个，校级教学团队12个，人才培养校级创新实验区6个，校级精品课程37门，校级重点课程50门。人才培养：学校是接受中国奖学金的留学生机构，福建省华侨教育基地，中国传统文化推广中心。坚持开放办学，先后与清华大学、中国人民大学、福州大学、福建农林大学、美国华盛顿常青州立大学等数十所国内外高校以及太阳电缆、圣农集团等大型企业建立了合作关系；创办海峡成功学院，与台湾省知名高校联合办学，实行双校区“分段对接”人才培养模式。学校成立了董事会，建立了学校与社会各界的联系渠道，构建了校址、校企合作机制，完善了合作办学、合作开发、合作办学等产学研合作渠道。和

南平太阳电缆股份有限等企业合作开设“太阳班”、“幕墙工程班”等，与武夷星茶业有限公司、泉州迎宾馆等企业共建了105所实习实践平台，实现了与企业联合培养应用型人才。社会服务：学校紧紧围绕南平市绿色发展行动纲要和七大产业发展规划，制定《武夷学院南平市绿色产业发展行动计划（2019-2025年）》。立足“大武夷”县域产业发展需求，按照“一县一特色、对接有重点”的原则，实施与“大武夷”经济圈15个地方*、产业园区协同合作计划，在智力支撑、科技服务等方面成果丰硕：校地携手建成了“福建省生态与健康重点实验室”、“省级农业科技园区创新平台”、“闽北科技研究院竹产业研究分院”等创新平台；配合南平市新农村建设、武夷山市实施武夷山市民素质提升培训工程等，组织师资深入企事业单位、行业一线、乡镇农村开展各类社会培训，年均受众达3万余人次。学校选派180余名教师担任科技特派员，服务闽北地方经济社会发展。所获荣誉：学校先后获得“全国绿化模范单位”、“全国模范职工之家”、“全国高校学生公寓管理服务工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“全国教科文卫体系统模范职工之家”、“福建省2019-2020年硕士学位授予培育单位立项建设高校”、“省级文明校园”、“福建省征兵工作先进单位”、“福建省第七批省级水利风景区”等荣誉称号。学校在创业时代网所的“2019年中国大学创业竞争力500强”中，位居第439名。2022年5月，武夷学院茶与食品学院团委荣获2021年度“福建省五四红旗团委”称号。2022年4月，荣获“福建省五一劳动奖状”。2022年5月，入选福建省高等院校和科研院所科技成果转化综合试点单位名单。学术研究科研条件：截至2019年4月，学校建设有中国社会科学院宋明理学研究中心、福建省生态产业绿色技术重点实验室、福建省2019中国乌龙茶产业协同创新中心、福建省武夷茶资源创新利用重点实验室、福建省高校绿色化工技术重点实验室等科研平台。科研成果：据2019年上半年学校官网显示，学校近两年来承担厅级以上科研课题60余项，其中教育部人文社科研究项目1项，福建省社科规划项目6项，福建省自然科学基金项目8项；与武夷山景区管委会等多个企事业单位建立了良好的科研合作关系；在各类学术杂志公开发表论文800余篇，其中被SCI、EI、ISTP等三大检索收录20余篇，出版学术专著10余部。2019年，陈铎的专著《建本与建安版画》荣获2019年福建省*第七届优秀社科成果三等奖。截至2019年11月，学校共获得厅级以上立项的科研课题共计27项。12月，杨江帆主持的“政和白茶现代生产技术集成与产业化示范”项目获科技部科技富民强县专项行动计划批准。2019年，福建省高教学会公布了“第五届福建省高等教育科学研究优秀论文”获奖名单，学校叶球孙荣获优秀论文三等奖，刘胜、吴泽球获优秀论文奖。赵升云主持的“碱性湿法氧化法微晶纤维素生产工艺优化及工业化技术研究”项目获2019年南平市科技进步三等奖，“环保型纤维素功能材料的开发与应用”荣获2019年教育部“高校服务海西产学研优秀合作项目”。2019年，李远华博士主持完成项目“茶树叶绿素酶分离纯化和性质的初步研究”，荣获第二届中国茶叶学会科学技术奖（简称茶叶科技奖）三等奖。2019年，武夷学院将“解线性方程组的新预条件迭代法”等40项科研项目作为2019年校科研基金资助项目立项，其中青年专项20项，一般项目20项。2019年5月25日，由李灵博士主持的“基于土地利用变化与旅游干扰下的土壤生态修复技术在景区保护中应用”通过了专家组评审。截至2019年10月25日，学校组织了跨学科科研团队，开展“南平市绿色经济发展模式及产业架构研究”，提供决策依据。“闽北茶业高优产制技术创新与产业化示范”、“烟叶烘烤智能控制系统的研制”等37个项目与南平市企业成功对接。承担“武夷山国家级生物产业基地创建规划”等重点产业发展规划，主编出版《中国茶产业发展报告（蓝皮书）》、《海峡茶产业发展报告》。2019年11月14日，杨江帆教授主持的福建省2019年新兴产业技术开发项目“茶叶产品智能溯源综合管理系统”，顺利通过南平市科技局组织的专家组评审。学术资源学术期刊：《武夷学院学报》是武夷学院主办的、面向国内外公开发行的综合性学术刊物。主管单位为福建省教育厅，原名《南平师专学报》创刊于1982年，原刊期为季刊，2019年更名为《武夷学院学报》改为双月刊，2019年改为月刊，16开本。中国标准连续出版物号：CN35-1293/G4；国际标准连续出版物号：ISSN1674-2109。馆藏资源截至2021年11月官网显示，武夷学院图书馆有纸质图书147万册，报刊1000余种；电子图书110万册，电子期刊4000万篇，学位论文459万册，音频频资料45214小时；图书馆现已形成以宋明理学、茶学、旅游管理、艺术学为特色，包含工学、理学、农学、经济学、管理学、文学、教育学、医学等多学科协调发展的馆藏体系。拥有70个中外文数据库，开通移动图书馆和微服务，网络资源24小时在线服务。文化传统学校标识校歌：武夷学院校歌校训：涵养穷索致知力行1、“涵养穷索”出自《朱子语类》卷九“涵养穷索，二者不可废一，如车两轮，如鸟两翼”。“涵养中自有穷理功夫，穷其所养之理；穷理中自有涵养功夫，养其所穷之理，两项都不离。”2、“涵养穷索”语义涵养：修身养性，懂道理、明事理、知进退。朱熹《答徐子融书》：“如看未透，且放下，就平易明白切实处玩索涵养，使心地虚明，久之须自见得。”《朱子全书·论语六》：“盖必平日庄敬诚实，涵养有素，方能如此。”穷索：苦心思索，反复探究。《二程集·河南程氏遗书》：“识得此理，……不须穷索。……理有未得，故须穷索；存久自明，安等穷索？”朱熹《答林择之书》：“熹近只就此处见得向来所未见底，乃知存久自明，何待穷索之语，是真实不诳语。”3、“致知力行”出自朱熹《答吕子约》（《朱熹文集》卷四十）“大抵学问只有两途，致知、力行而已。”《朱子语类》卷九：“致知力行，用功不可偏，偏过一边，则一边受病。”4、“致知力行”语义：致力于获取知识并努力付诸实践。知、行“只有两件事，理会、践行”。“穷理以致其知，反躬以践其实。”（《朱子语类》卷九）校徽：武夷学院校徽是由篆体“武、夷”二字变形组合而成，以示武夷学院所在地武夷山的悠久历史；整体外形酷似“钟鼎”，用以表示武夷学院作为高等文化教育场所的属性；造型中融入中国传统雕花窗扇的风格，喻示武夷学院是传承和发扬武夷传统文化的窗口；采用红色与绿色的搭配，来表达武夷山“碧水丹山”的意境，又使标志看起来更加具有传统文化底蕴并与武夷山当地民间审美相融合。校旗：武夷学院校旗以“红色土地，绿色希望”为设计理念。具体是：校旗为绿底及红底拼接，中上部为红底，中间为校徽。红色代表学校地处闽北苏区，有红色历史土壤的孕育。下半部为绿底，中间为黄色的中英文武夷学院字样。绿色代表着学校地处闽北绿色腹地，有着丰富的自然绿色植物和良好的生态环境，又与办现代绿色大学的宗旨相呼应。社团活动：学校形成了以校园文化艺术节、科技节、文化大讲坛、社团文化节为主要平台，涵盖跨学科讲座、创意大赛、创业大赛、DV大赛等载体活动的校园文化活动体系，校园文化项目在全国大学生艺术展演、省大学生艺术节、省高校校园文化建设优秀成果评选等活动中获佳绩，学校拥有各种学生社团60多个。

武夷学院是本科专科

武夷学院(WuyiUniversity)武夷学院是位於福建省武夷山市的一所大学，前身为成立於1958年的南平师范高等专科学校（简称「南平师专」）。2019年，南平师专迁入武夷山并申报本科院校「武夷学院」。2019年5月28日，武夷学院正式成立，为闽北第一所本科院校。学校设有15个系（部），共有38个专业。所设专业有中国语言文学系、外国语言文学系、旅游系、艺术系、管理系、基础教育系、经济与数学系、电子工程系、化学与环境工程系、计算机科学与工程系、建筑与土木工程系、现代信息服务学院等。

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