党员管理条例(精选2篇)
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党员管理条例(1)
中共中央政治局3月29日召开会议,审议《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务,指出要建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。
基础不牢,地动山摇。党员作为党组织的“细胞”,加强党员教育管理是保持党员先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和地位的重要举措。新形势下,要从理论武装、组织生活、创新管理等方面做好党员教育工作,务求实效,达到教育管理的效果。
理论武装要有“实力”。在价值观多元化的今天,党员干部面临着各种形式的诱惑和越来越多的挑战。但是,在一些地区,有关部门对党员的理论教育不多,素质不强。存在党员“不满意”“不愿意吃饭”的现象。新形势对党员干部的理论教育提出了新的要求。因此,各级党组织要坚持理论教育的正确方向,引领党员实践创新;要增强党员干部的思想觉悟,引导全体党员树立正确的人生观、价值观和世界观;要以党建为抓手,狠抓党员干部的党性修养和作风建设。
组织生活要有“温度”。召开党内生活会是增强党组织活力和党员干部凝聚力的有力法宝。随着时代的发展,党内生活会在继承和发扬优良传统的同时,也要多样化和“温馨化”,以保证时代气息和人文关怀。因此,各级党组织要在坚持落实“三会一课”制度的基础上,坚持问题导向,帮助党员发现问题、解决问题,确保党员问题整改取得实效;我们应该鼓励党员承担责任,提高思想教育的有效性。我们应该更加关心党员,尽一切可能解决党员的实际困难,让党员感受到组织的温暖。
创新管理要有“亮度”。不可否认,目前一些地方部门在党员教育管理上形式单一,手段陈旧,甚至存在“填鸭式”教育,存在党员养不起的现象。新形势下,党员教育管理不仅要与时俱进,更要在管理创新上下功夫。这就要求各级党组织根据不同的政策,对党员中的不同群体采取不同的教育管理措施,防止教育管理陷入形式主义的陷阱;要找准“症结”,分类施策,有针对性地开展教育培训,确保培训的实用性;更重要的是,要创新教育载体,探索和实施适应时代发展的教育模式,确保党员教育的长期性、实践性和时代性。
党员管理条例(2)
每个党员都像一棵幼苗,我们党组织就是护林员,期待茁壮成长,收获希望。加强党员教育管理就像种树育苗,需要浇水、施肥、修剪、防虫,才能长成人才。中共中央颁发了《中国共产党党员教育管理工作条例》号文件,规定了党员教育管理的内容、方法和程序,为加强党员教育管理提供了基本指导。这是一张“种树育人”的管理清单,各级党组织必须执行。这是政治责任,也是时代使命。
根和苗是基础。“求木之长者,必固其根。”只有让根长出来
强劲增长是关键。每棵树苗都需要不同的生长环境,对土壤、水分、气候都有不同的要求,但都需要精心的护理、修剪、剪叶、施肥、防虫。同样,加强党员教育管理,既要强调分类施策,又要根据不同领域、不同行业党员的特点,采取准确有效的措施,突出党员教育管理,以点带面,弥补不足和优势,提高整体水平。更重要的是,要真抓实干,抓出实效,抓好“三会一课”、主题党日等基本制度的落实,注重方式方法的创新,让党员教育管理的力度有温度。坚持严格管理和关爱,强化激励和保障,为党员成长创造良好环境。
有用的材料是追求。每一株树苗都充满了希望和活力,期待成为有用的材料,或参天大树,或绿荫,或硕果累累。我们党员教育管理的立足点是激发党员队伍的活力,促进党员在服务民生、服务发展中发挥先锋模范作用。各级党组织要积极搭建平台,实行党员群众事务代理制,密切联系群众,了解民意、解民忧,推动党员为重大任务、中心工作、推动高质量发展建功立业,发挥“双带”作用,努力建设一支信念坚定、政治可靠、素质过硬、纪律严明、作用突出的党员队伍,不断巩固党的长期执政基础,更好实现党的伟大执政使命。
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