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人大附中校长翟小宁教育 让生命与使命同行

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28日,教育部举办“全国优秀中学校长教育思想研讨会”,人大附中校长翟作了题为《教育:让生命与使命同行》的主旨报告,阐述了他对教育本质、办学理念、学校教育改革发展的思考与实践。

教育是需要信仰的事业。,翟认为,教育是生命的觉醒,是心灵的交融。教育可以拉伸生命,让生命快乐成长;教育可以点亮心灵,使其觉醒和升华。教育生态丰富多样,教育方式众多,教育手段千变万化。但是,无论什么样的教育,都应该以人的健康、幸福和全面发展为目标,以人的心灵为目标,以培养有道德的人为目标,以拉伸生命、净化灵魂、启迪智慧、提高德性、完善人格为目标。人大附中注重君子教育和良心教育。在德育方面,培养学生品德高尚、自强不息,具有传统君子人格和精神,同时能与时俱进,崇尚科学,热心公益,具有现代意识;在培养人才方面,培养学生传承文化传统,读书旅游,是中国文化精神。

创新是一个民族的灵魂是人类发展的不竭动力,是素质教育的重要组成部分。翟在学校的课程建设、课程改革、教师发展等方面有着自己的创新理念和独到见解,并进行了积极的实践探索,取得了丰硕的成果。人大附中结合STEAM教育和创客教育,将不同类型的课程有机结合,在培养科技人才的同时注重综合性,面向全体学生开设多种必修课和选修课,根据学生兴趣自主选课。此外,学校还为擅长学习或对某一领域有较高兴趣的学生提供多种学习渠道,让他们发挥自身优势,形成和而不同的办学格局。

未来教育是人大附中一直在探索的方向.新兴技术向教育领域的快速渗透,必然导致未来基础设施建设、学习方式和教育过程的重要变革。翟认为,未来的课堂应该是基于跨学科的融合和深度学习,并在真实场景中进行项目实践。未来的人才不仅是人文与科学素养交融的跨界创新人才,更是具有世界眼光和民族胸怀的中国脊梁。

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