复工复产工作总结(精选2篇)
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复工复产工作总结(1)
生命重于泰山。疫情就是指挥,防控就是责任。最近,新型冠状病毒肺炎疫情在全国许多地方发生。面对此次突发公共卫生事件,示范幼儿园以高度的责任感和使命感,始终绷紧应对重大突发公共卫生事件这根弦,坚决贯彻落实党中央文件精神。团结一心,显示年轻人有信心,用实际行动防控新冠肺炎疫情,打赢这场仗。
一、积极部署,落实责任
根据国家、省、市、县相关文件精神,为有效应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,做好疫情防控工作,在县教体局统一安排部署下,局长何亮第一时间在行政班子微信群安排部署并成立了以幼儿园党支部书记、园长何亮为组长,李言平为副组长,其他组员和各班教师为成员的新型冠状病毒感染肺炎防控应急领导小组,明确了领导小组的工作。 何主任还与分管卫生的副主任、后勤的主任一起,确保防控工作从上到下高效、全面、细致地进一步推进和落实,全力做好新型冠状病毒感染肺炎的防控工作。
何主任强调,全园要高度重视,加强思想认识,进一步增强疫情防控工作的责任感和紧迫感;要加强组织领导,强化责任,加强教育宣传,宣传普及健康知识和行为规范;同时,全园内外要严格值班。除值班人员外,其他人员无特殊情况不得进入园区。如确需入园,做好体温检测和登记工作,确保全园安全。此外,幼儿园将根据疫情发展情况和上级部门的指示要求,进一步完善相关工作。
二、精准摸排,每日一报
疫情放假了。各班老师每天通过电话、微信、QQ群了解孩子和家长的健康状况。后勤主任马红梅每天报告班上的孩子是否有发烧和咳嗽等类似症状。负责卫生保健的李言平对拖地工作进行登记,如实填写《西充县教科体系统疫情防控摸排情况统计表》。全园教职工(包括退休职工)也每天在工作群里汇报自己的情况,要求不要参加聚会,少外出,勤洗手,做好消毒工作,确保身体健康安全。
三、多措并举,与您同战
1.及时查看办公平台关于新型冠状病毒肺炎防控的文件,确保信息及时,防控工作落实落地。
2.利用LED、班级群、微信公众平台等手段开展防控宣传,提醒家长合理安排孩子假期生活,不要去通风不畅、人员密集的地方,外出要戴口罩,身体不适要及时到指定医院就诊。
3.做好食品安全、饮水安全、环境卫生管理、开学前消毒灭菌等工作,做好返园教师和幼儿健康筛查和监测工作,做好疫情防控物资准备和后勤保障工作。
4.做好“停课不停学”的工作计划。在主管业务的副园长的统一安排下,教体部毛主任与各科教研组负责人共同努力,制定出适合我园各年龄段的学习内容,涉及语言、艺术、健康、社会、科学五个领域,让孩子们在家就能感受到学习的快乐。
复工复产工作总结(2)
今年是孩子们在幼儿园的最后一个学期,但是年初,由于
当毕业歌的音乐在教室里回荡时,孩子们依依不舍的眼神里充满了对我们的深情。当他们读着毕业诗,想要展翅高飞的时候,他们回首这三年我们一起走过的日子,有欢笑,有收获,也有期待.从此有了淡淡的回忆和永恒的牵挂。以下是本学期班级工作总结:
一、常规管理常抓不懈
正所谓“无规矩,不成方圆。”如何保持良好的作息规律,保证各项活动的顺利开展,是我从开学就一直在思考的问题。根据班级中存在的几个缺点,我着重从以下几个活动来促进良好班级常规的形成:
1.做好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,比如午饭前学儿歌或者猜谜游戏。具体方法是邀请孩子做小老师,教他们学一些简短的儿歌或者猜一个谜语。这样既避免了孩子的无所事事,又能学到一些好东西;每天在离园前组织孩子谈心,说说自己一天最开心的事,然后一起复习当天学过的儿歌或歌曲。
2.添加学习活动区。“识字区~”古诗词墙~象棋区~图书角”吸引着孩子们,大大提高了孩子们课后追逐玩耍的活跃度,满足了他们的求知欲。
3、实行“组长负责制”,让孩子学会自我管理,培养孩子的责任感和集体荣誉感。
4、加强个别教育,针对一些孩子的调皮好动,我特别关注他们排队、打游戏时的一举一动,及时进行个别幼儿教育,纠正他们的不良行为,让他们更好地遵守套路。
二、幼小衔接丰富多彩
这个学期是孩子在幼儿园的最后一个学期,孩子从幼儿园到小学的过渡是人生的第一个转折点。学期伊始,我们就明确了本学期班级工作的重点——做好幼儿幼小衔接工作。做好孩子的课堂纪律,培养孩子良好的坐姿和写字姿势,集中孩子的注意力,掌握一定的知识和技能,学习。
自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去实验小学进行参观,参观小学的教室。活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有一定的了解,参时孩子们的`兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我经常布置一些简单的家庭作业培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,举行了整理书包比赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果非常好。
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
1、张老师负责每周开展一次数学活动,认真分析教材,精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,认真上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减这算都能基本掌握。
2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义。只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶。幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前展现自己的本领,是每个孩子都乐意的事,我们时常为孩子们提供展示的舞台。请幼儿来当小老师,教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高,我们还开辟了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,互相比赛,一家人兴致高昂,是一种很好的亲子活动。
三、保教工作踏踏实实
在教学工作中,深入领会《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。
开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质、提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾、出汗时基在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。
四、班级活动精彩纷呈
本学期我们积极配合幼儿园第二届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家积极参与,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。有趣的识字活动,激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。
五、家长工作扎实有效
本学期更加注重了和家长的沟通、及时全面地了解每位幼儿的发展变化。也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况,如及时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公平的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决,力求达到家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与,我班幼儿在庆"六一”才艺展示、业典礼"中表现出色,深得大家好评。而健康节系列活动中,家长也积极设计节徽、营养食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,互相交流,相互学习,及时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。
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