高考是千军万马过独木桥的战役。面对高考，考生总是有很多困惑。你什么时候开始注册？高考体检对申请专业有什么影响？什么时候填志愿？怎么填志愿？诸如此类。为了帮助考生解惑，教育网整理了关于农村孩子登上世界舞台的信息，供考生参考。让我们来看看初冬的南京。淅淅沥沥，雨花台区板桥古雄小学四楼的排练室里却是一片温馨、热闹、欢腾。和以往每个周六一样，学校的少儿国风乐队在“雷爷爷”的指导下进行强化训练，笙和唢呐都被孩子们弹得很好，专注程度丝毫不输于专业乐团。

孩子们口中的“雷爷爷”是国家著名笙演奏家、国家一级演奏员、原南京民族乐团团长雷。10年前，板桥古雄小学的老师和家长们都没有想到，这位退休的老艺术家会带领这群“音乐盲”的乡村娃娃走向世界一流的舞台，用音乐震撼全场，实现孩子们的音乐梦想。

谈及与这群农家娃娃的结缘，雷告诉记者：“一半是巧合，一半是缘分。”2008年6月，刚从南京民族乐团退休的他带着盛到雨花台区古雄小学演奏，一曲《海南春晓》让台下的小朋友和老师们陶醉不已。演出结束后，从未见过笙的孩子们被优美的旋律所感染。他们围在雷身边，好奇地摸着他手里的笙，拉着“雷爷爷”教他们弹“笙”。

古雄小学位于雨花台区板桥区城乡结合部，地理位置偏僻。大部分学生是当地农民的孩子，一半是农民工的孩子。是一所不折不扣的农村小学，音乐教育非常匮乏。“当时很多社会培训机构高价邀请我。这个城市的许多孩子都是钢琴三四年级的学生。相比较而言，顾雄的孩子完全是零基础。”然而，孩子们热切的目光坚定了雷“留下来组织一个学校儿童乐团，教这些娃娃吹笙”的想法。

乐团说会做，家长也带着孩子去咨询，但是一听说阿胜要3000块钱，家长就犹豫了。这笔钱在农村可不是小数目，有的家长当场就把孩子领回去了。为了让孩子们能够学习笙，雷和学校共同出资为学生购买了笙。就这样，乐团招到了第一批八个孩子。

虽然只有八个孩子，雷还是愿意放弃自己周六的休息时间，给孩子们免费辅导。“一张白纸可以画出最新最美的图，基础差可能是起步的优势。”雷龚建从音阶、音准、节奏、气息等最基础的训练开始，稳扎稳打，循序渐进，教孩子读谱打节奏。

三个多月后，当八个对笙一无所知的娃娃演奏出一首完整的曲子时，流下了激动的泪水。“虽然农村孩子没有什么基础，但好在他们特别努力。一次练了两三个小时，脸都红了，却没有一个人叫，累。”

在雷的带领下，乐团取得了很好的成绩，越来越多的孩子加入了乐团。渐渐地，随着民乐团逐渐走上正轨，雷为乐团的发展做了一个规划。“既然是管弦乐队，有笙乐器肯定是不行的。”于是他开了唢呐、竹笛、打击乐三个培训班，请专业老师给娃娃们辅导。此后乐团规模不断扩大，很快形成了包括梯队在内的30余人的核心演奏团队，总数近百人。表演设备包括高中低音提琴、唢呐、云龙等近10种传统乐器，形成了独特的表演风格。

“传承民乐必须扎根人民，挖掘最基层的素材。”南京民族乐团打击乐演奏家王丹告诉记者，打击乐作为一种全新的音乐表现形式，在国内几乎没有现成的儿童器乐作品。为了写出适合农家娃娃特点的歌曲，雷经常深入城郊农场采风，亲身感受农家淳朴的味道，通宵写歌。经过反复的修改和磨合，雷创作改编了包括《普天同庆》0101《雄鸡报晓》在内的打击乐合奏。得到“量身定做”的音乐，孩子们学得更认真、更起劲。

孩子们越努力，他们表现的机会就越多。2012年，乐团应邀参加德国柏林第十一届中德青年节。在开幕音乐会上，管弦乐队获得了金奖。2020年，乐团30多名成员赴赞比亚、津巴布韦参加原文化部组织的“欢乐春节”系列活动，展示了中国农村小学孩子们的音乐素养和精神风貌.从学校到市区，全国乃至世界舞台，舞台越来越大，孩子们的梦想越飞越高。经过一系列的表演和反复的历练，农村娃娃变成了小艺术家，现在他们的脸上都洋溢着自信的笑容。

今年是乐团成立的第10个年头。离开乐团的孩子们在艺术院校继续深造，离自己的音乐梦想越来越近。雷希望古雄少儿国风乐团能一直延续下去，也希望全国有更多的少儿乐团。“我相信音乐可以改变生活。不管这些孩子将来是否会成为音乐家和艺术家，这段经历都会让他们对生活更有热情，对美的欣赏也更多。”

以上是教育网带来的儿童国风乐队。成立10年，农村孩子一步步走上世界舞台，希望对广大考生有所帮助！