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暑期组织孩子开展各类主题阅读活动 为这位女教师点赞

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首都师范大学附属小学的“向日葵班”,6年读了17万字,写了5422首诗。

成都小学生阅读交流会感受阅读输入输出。

亲子阅读:拉近孩子与家长的距离!

暑假到了,老师们终于可以休息了,但对于武汉市东西湖区吴家山第一小学的老师彭志惠来说,忙碌的脚步从未停止。接受南京、厦门、北京、成都等地公益组织的邀请,担任公益导师,指导来自全国各地的乡村教师和儿童阅读种子教师如何引导孩子爱上阅读;开发编写一系列儿童阅读课程,为一线教师提供教学参考;带领儿童阅读工作室团队伙伴在各个社区做“点灯人”,组织孩子们开展各种主题阅读活动.

这个女老师嗜书如命。

这家人有一万多本书。

37岁的彭志惠有着大多数女人的通病,喜欢*、*、*!然而,和普通女人不同的是,她的书柜里总是少了一本好书。

“我对书上瘾了,我对阅读着迷了!”与彭志惠有过交集的人曾这样评价她,说进入她的家就像进入图书馆。

当你去彭志惠家时,你会被两个有六个门的大书架吸引住。一万多本书各就各位,淡淡的书香让这个两居室显得简单而优雅。

“是的,我就是喜欢*、*、*,看好书停不下来。我每年花在书上的钱差不多有一万元。”彭志惠说,她小时候住在农村,条件特别艰苦。别说课外书,就连课本也不一定有。渴望读好书却无书可读的经历令人难忘。

顾志辉说,在教育女儿的过程中,她有一个深刻的体会:读书是一切学习的基础,孩子爱上读书,就相当于给她安装了一个学习引擎。于是,她有了一个很多人认为纯属“乱搞”的想法。

主动做新城市的“读书妈妈”。

3000多名家长都是她的死忠粉丝。

2014年,在湖南长沙中心城区一所优质小学从事了14年语文教学的彭志惠,因工作需要,随丈夫来到武汉。她放弃了在中心城学校任教的机会,自愿到新城区吴家山第一小学当老师。吸引她的不是高薪,而是一个特殊的头衔:全职儿童阅读推广老师。

“全职儿童阅读推广老师是什么职位?估计是临时工吧。”当我刚到学校的时候,这个特殊的头衔让彭志惠受到了冷落。由于这所学校的大部分学生都是辖区农场出来的孩子,所以学好课本知识,在考试中取得好成绩是大多数家长最大的期望。一些家长开始对彭志惠的阅读思想有所抵触。

爱折腾的彭志惠并不气馁。在半个月的时间里,他给老师和家长做了8次专题讲座。主题是阅读的重要性以及如何引导孩子“享受阅读”。几次讲座后,彭志惠惊喜地发现自己有了“粉丝”。有家长主动找她开书单,发起“众筹”,在校园里设立图书角。

在学校的支持下,彭志惠把每周二下午的第二节课定为“爸爸妈妈进教室”。她会提前挑选“故事爸爸”和“故事妈妈”,和孩子分享自己读书的经验,鼓励他们一起上台发言。

为人父母的李心敏仍然记得两年前她第一次以“故事妈妈”的身份出现。她说双胞胎女儿上学前很害羞,第一次跟她讲故事都紧张得不行。她虽然心里没底,但认为自己不能“失去根基”。她还是带着女儿一起上台,他们的故事赢得了掌声。从那以后,女儿们越来越喜欢读书,总是鼓励她做一个“故事妈妈”。

为了方便与家长沟通,彭志惠利用QQ和微信平台,创建了三个共计3000多人的网上亲子阅读交流群,其中有来自吴家山的家长,也有来自其他城区甚至全国的家长。彭志惠每天都会分享读书的想法和方法,推荐好书,给孩子读诗和故事,被大家亲切地称为“读书妈妈”。

打造武汉首家儿童阅读工作室

每天带领“点灯人”给孩子们讲故事。

2020年4月,中国知名儿童阅读推广人彭志惠荣获“阅读改变中国‘年度十大打火机’”。

一个人可以走得很快,一群人可以走得更远。同年,“彭志惠少儿阅读工作室”正式挂牌,也是武汉市首家教师和少儿阅读推广工作室。一群“点灯人”聚集在她周围。

每天早上,彭志惠和其他“点灯人”通过喜马拉雅专业音频共享平台唤醒孩子们的耳朵。在过去一年多的时间里,近50,000名儿童转播和收听了500多集节目。

为了给更多的孩子提供一个“阅读环境”,彭志惠经过一年的筹备,自费建立了一个“家庭式”的儿童图书馆。

2020年7月,这座位于桥口书院社区翰林龙城的图书馆免费向社区儿童和家长开放。

2020年1月,为了给孩子们创造一个更加舒适的阅读空间,少儿图书馆搬迁至金银湖湿地公园附近的妇女儿童活动中心二楼。孩子们不仅可以免费阅读,还可以有更大的活动领域。

所。
  
  为了方便更多孩子能参与到阅读课程中来,彭志辉还利用周末、假期休息时间组织策划各类亲子阅读活动。

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