在世界古代政治文明史上，希腊创造了辉煌的古今民主制度，罗马创造了历久弥新的法律制度，而中国则在文官制度方面为世界做出了重要贡献。

这里的文官制度也是以科举制度为基础的国家官僚制度，西方国家自近代以来一直在研究。

因此，科举制度不仅是中国最重要的政治制度之一，也是中国古代在世界政治文明领域的伟大创造。科举制度对中国和世界产生了什么样的重要影响？本文对此进行了简要介绍。

一，打破了权力的垄断，加速了阶层流动

夏商周时期，血缘贵族自称“中国人”，是统治阶级。他们把被统治的民族称为“野蛮人”，也就是被统治阶级。贵族们通过一些新的制度来保护自己阶级的利益，导致阶级更加固化。

春秋战国时期，血缘贵族衰落，新兴地主阶级崛起。经过几百年的演变，到了汉朝，地主阶级终于取代了血缘贵族的地位。

汉初的政治格局被称为“布衣青香之局”，这些布衣和青香也是新兴阶层。

地主阶级垄断了从地方到中央通过检举制、九品中正制选拔官员的制度，出现了“上品无贫，下品无权”的现象。人们称这个新兴阶层为“士绅”或有权势的地主。

南北朝时期，士绅的地位开始下降，贫苦地主参与政权的机会开始增多。经济上，战争的破坏和均田制的实行对庄园经济造成了极大的挑战；

政治上，南北朝已经开始起用一些家境贫寒的子弟，打破士绅的垄断。隋朝正式废除九品郑智制，实行科举制度，使士绅垄断选官制度的传统一去不复返。

但在唐代的科举制度中，旧士族仍然占据着绝对的优势。他们凭借良好的家庭环境、教育条件和文化背景，长期占据了科举考试录取的大部分名额。

《唐书》记载的830名进士中，71%出自士族。在唐朝的政治舞台上，崔、陆、李、郑、王、魏六大士族占据了主导地位，他们产生了102位宰相。

但是，科举制度的出现毕竟打破了过去士绅垄断仕途的现象，为穷苦人家的子弟提供了机会。到了唐末，虽然穷人家孩子的名额不多，但比例确实在上升。

宋朝继续完善科举制度。由于实行“文官统治”，录取人数大大扩大。

由于宋代文化的下移和科举规模的扩大，大量平民地主子弟有机会进入国家官僚机构。

也就是到了宋朝，中国的士绅终于没落了，取而代之的是来自底层士绅的力量。

科举制度打破了贵族权力的垄断，对整个社会都是好事。

从国家层面看，科举制度加速了社会阶层的流动，有利于社会稳定；科举制度的出现为官僚体系提供了更多的人才，有利于管理阶层的更新，提供了整个官僚阶层的文化素质。

从君主的角度来看，科举制度导致了士族权力的下降，强化了中央集权和君主专制。从平民的角度来看，科举制度为平民提供了职业道路。

总的来说，科举制度让整个社会的竞争更加公平。有些人总结了…的优点

在科举制度的影响下，学生读书的目的是为了考试，为了做官。各级学堂、书院以科举为目标。

但科举制度的考试内容并不广泛，主要是儒家思想。唐宋时期，考试内容以“五经”为主；元明清时期，考试的内容主要是“四书”。

“四书五经”之外的百家争鸣自然被人们所忽视，科技、艺术方面的作品被人们所排斥。比如《天工开物》被冷落，是因为“这本书与功名和进步无关”。

《本草纲目》发表后没人管，甚至不允许发表。因此，科举制度的考试内容过于狭窄，导致中国学者的学习范围有限，中国的科学进步也受到了遏制。

与此同时，西方的教育发展迅速，大学的兴起，文艺复兴的出现。物理、化学、生物、地理等领域的知识日新月异，而中国却在儒家思想的“酱缸”里越陷越深。

另外，儒家思想虽然已经成为正统思想，但是通过名利强加给士人，士人是否真的接受儒家思想还是很值得怀疑的。

这就是为什么很多读书人，一旦做官，留下的是仁义礼智廉耻，看似虚伪，实则颓废。

尽管如此，唐宋时期的科举制度还是选拔了不少人才。比如唐代的科举制度，更注重进士，也就是个人才能，甚至把诗词赋也纳入了考试范围。

所以唐代的诗文也很发达，知识分子的精神面貌也很自信。

明清实行八股文，考试必须以固定格式进行，严重制约了士子的自由发挥。明清八股文不仅限制了文章的格式，也禁锢了中国文人的精神。

二，加强了儒学的独尊地位，也造成了思想的禁锢

清末，由于西方文明的冲击，科举制度终于在1905年被废除。然而，科举制度所开辟的以考试为基础选拔人才的制度是

欧洲国家从大航海时代以来，就对中国的政治制度有了初步的了解，其中自然包括科举制度。到了18世纪，欧洲兴起了启蒙运动。

在许多启蒙学家的眼中，中国就是“开明专制”的典范，而中国的科举制也被启蒙学家们津津乐道。

如孟德斯鸠认为：中国没有世袭的官吏和贵族，皇帝通过科举等途径选拔官吏。凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有经过科举考试成为官吏的机会。

在启蒙运动的影响下，法国、英国、普鲁士开始推行一些公平竞争、公开考试的制度，文官制度初步形成。

文官制度引进西方，能够调节政党政治的弊端，以提高行政效率。国汉学家卜德在认为科举是“中国赠予西方的最珍贵的知识礼物”。

在中国，科举制度虽然被废除，但是科举制度的产生的考试传统还是继续存在，这些考试就包括各级学校和各种招聘的考试。

到了1993年，《国家公务员暂行条例》，要求录用国家公务员，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，按照德才兼备的标准，采取考试与考核相结合的方式进行。

这就标志着中国的公务员考录制度正式建立了。公务员考试制度被称为“国考”，它就是对古代科举考试的延续，只是在考试内容方面和考试程序方面有了巨大的变化。

结语

科举制在中国盛行了1000多年，留下了合理的内核和公平的竞争机制，保障了社会的公平，也符合了人类“物竞天择，适者生存”发展趋势。

因此，科举制的基本方法能够被继承下来，影响全世界。任何一个制度的发展毕竟经历一个曲折的过程。

科举制产生之后，对中国产生了巨大的积极影响，但是由于其考试内容等，也成为了中国落后的的原因之一。但是，科举制的核心东西毕竟是“公平竞争”，这使得它能够适应现代社会，影响世界。