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幼儿园重阳节活动方案和总结范文(6篇)

简介:关于幼儿园重阳节活动方案和总结范文(6篇)的相关疑问,相信很多朋友对此并不是非常清楚,为了帮助大家了解相关知识要点,小编为大家整理出如下讲解内容,希望下面的内容对大家有帮助!
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现在我国的幼儿园非常重视传统节日,重阳节也是我国重要的节日,所以幼儿园也会举办重阳节的活动。下面小编就给大家列举优秀的幼儿园重阳节活动实例,并总结出范文,供大家参考和学习,希望能给有需要的人带来帮助。

幼儿园重阳节活动方案和总结范文1

活动目标:

1.与爷爷奶奶沟通本次亲子活动的内容,了解其协助和指导的意义,从而激发爷爷奶奶参与幼儿园教育的积极性。

2.通过重阳节活动内容和形式的互动交流,增强爷爷奶奶父母参与和讨论的主动性。

活动准备:

活动反馈信,重阳节活动安排表,爷爷奶奶签到表。

活动流程:

理论指导-教师介绍-辅助指导-个别谈话

活动流程:

第一,理论指导

1、指导站的意义。

2.上学期关于祖先的介绍。

介绍不同类型的抚养方式

第二,老师介绍重阳节的活动计划

1.多和爷爷奶奶交流。

重阳节的意义以及设置活动各个环节的意义。

2.发布反馈信,独立沟通。

以书面形式交流你对这一内容安排的想法或建议。

3、整理活动计划

如果想法或建议可行,及时从重阳节活动计划中休息一下。

第三,指导家长如何在活动中提供帮助。

1.理解活动中帮助和指导的价值。

1)在送礼物的过程中,主动接近孩子,引起孩子大胆尝试与爷爷奶奶交流,为激发孩子的表达打下基础。

2)在分享劳动成果时,帮助引导孩子先想到自己的祖先。

2.明确祖父母父母的指导(1: 3)

四。个别物品的咨询和交换

记录并回答个别爷爷奶奶的问题,让爷爷奶奶对班主任的工作给予更高的信任和支持。

活动反映:

通过这次活动,我们首先尝试积累了一些与爷爷奶奶父母沟通的经验,总结如下:

优势:

1.通过理论联系实际的方式指导爷爷奶奶,让爷爷奶奶明白自己的教养方式对孩子的发展影响很大。

2.通过互动,我们重阳节的亲子活动计划更加完善。

3.爷爷奶奶对我们的教育有了更好的理解,为以后的家庭合作打下了基础。

缺点:

1.因为我们面对的是各个层次的爷爷奶奶,因为他们的文化有限,对老师的一些教学语言也没有足够的了解,所以在以后的类似活动中要注意语言的普及。

2.虽然这次活动的重点是重阳节方案的谈判,但是也要介绍一下班级的大背景和小背景。比如向家长介绍本月本节课的主题,这是主题背景下的活动,让孩子知道自己关心他人。我们会把爷爷奶奶当成幼儿园的朋友,和朋友一起做游戏。

3.在协商方案时,要给家长一个大的框架,有利于小组讨论,有讨论的空间。家长席也要在形式上有所调整,有利于讨论。

总之,活动中的经历促使我们在今后的工作中扬长避短,使我们的工作更上一层楼。

幼儿园重阳节活动方案和总结范文2

第一,设计思维

农历九月初九是中国的重阳节,也称为“老人节”。尊老敬老是中华民族的传统美德,结合重阳节开展以‘尊老敬老’为主题的活动是非常必要的。重阳节带给我们的不是爬山、赏菊、吃重阳糕,而是一个信息:老年人更需要爱、健康和幸福。他们需要的可能不是你的钱或礼物,而是你深情的问候.建立爱老、敬老、养老的氛围,需要全社会的参与。

每个孩子都用不同的方式表达对爷爷奶奶的爱。我们可以为他们做点什么。

重阳节有许多精彩的传说、故事和诗歌。

二、活动准备

1.收集‘我和爷爷奶奶在一起’的照片来装饰教室。

2.和爷爷奶奶说悄悄话。

3.给爷爷奶奶做礼物。

4.父母园:请父母配合,鼓励孩子在家帮助爷爷奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的感情。

5.学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》和《关心老人笑哈哈》。

6.学儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

第三,老少皆宜的主题活动目标

小班:

(1)了解重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发他们尊敬的感情。

(2)在和爷爷奶奶玩游戏、活动的过程中,感受到相互关心的温暖和快乐。

具体活动:学习一首祝福和一首感恩的童谣。

中班:

(1)了解重阳节是我国的传统节日,是老年人的节日,对重阳节的风俗习惯有初步了解。

(2)愿意参加重阳节相关的活动,试图用自己的方式表达对老人的关心和对节日的祝贺。

(3)理解爷爷奶奶对自己的爱,激发关爱老人的感情。

具体活动:

自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班:

(1)透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

(2)用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:xx

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

2、写好欢迎的标语贴在班级里。

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

4、准备桔子、菊花茶等食物。

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

4、小朋友为爷爷奶奶献茶。

5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)全体唱《感恩的心》结束。

幼儿园重阳节活动方案和总结范文3

九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。

这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:

一、活动设计新颖

本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向高潮。

二、有较强的教育意义

现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动"我们为爷爷奶奶做点事",让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。

三、活动前准备充分

提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。

四、家长参与率高

这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。

五、礼仪明星增风采

活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。

六、亲子互动密切

活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。

七、现场效果非常温馨

温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:"谢谢老师。"

当然活动中还有许多的不足:

一、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。

二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。

三、细节决定成败,还可以把细节做得更好。

这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始......

幼儿园重阳节活动方案和总结范文4

一、活动资料

大班主题活动:走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导纲要》指出:"环境是重要的教育资源,应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。""充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参与社会生活。"九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,看望那里的爷爷奶奶,和老人们一齐活动,既活跃心身又受到教育,还能提高绘画本事,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1、经过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽,产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画,鼓励幼儿大胆想象绘画,培养创造思维本事。

3、培养幼儿尊敬老人,尊敬长辈,礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际本事。

四、活动准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程

(一)谈话导入,揭示活动资料及要求:

亲爱的小朋友们,你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝福,一齐走进敬老院,去看看那里的爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园,沿着宽阔的公路,迎着凉爽的秋风,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验,期望大家听从教师的指挥,相信你们个个都是最棒的!

(二)排队走进敬老院:

孩子们在三位教师的带领下,排着一字形队伍,唱着欢乐的歌,沿着公路走进敬老院。

(三)向爷爷奶奶问好:

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,所有的孩子齐声说:"祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!"

(四)表演节目:

1、播放幼儿操乐曲,师幼一齐做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

(五)就地作画、献画:

1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好漂亮呀!你们都是小画家,想把这美丽的景色画下来吗

2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,准备画画。

3、分发彩笔和画纸,讲述绘画要求。

4、幼儿作画。教师们巡视指导,鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟!

(六)沙地即兴作画:

1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,能够用小石子在沙上作画,大家喜欢吗能够想画什么就画什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全卫生哟!

2、幼儿在沙地上用小石子作画,教师也参与其中,倾听他们说说为什么这样画,及时评价。

(七)合影道别:

1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

(八)活动延伸:

师:小朋友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐,请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

幼儿园重阳节活动方案和总结范文5

"百善孝为先"是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

一、开展以"爱在重阳雏鹰行动"为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。xx月xx号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到野徐敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

xx小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

幼儿园重阳节活动方案和总结范文6

进入了深秋,重阳也到来了。在重阳节到来之际,我们幼儿园举办了一场欢庆重阳节的活动。这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日氛围,让他们了解了重阳这个节日。现下也对这个活动进行以下的总结:

活动开始前,我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料,了解重阳节的文化。让幼儿对重阳节有一个初步的认识和了解。同时活动真正开始之前,我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词,以及关于重阳节的习俗,尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。在这次的活动里,我们为了能够渲染这个节日的气氛,联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰,让幼儿们能够直观的感受到这个节日的氛围。教室里的所有装饰全部都是幼儿和老师共同完成的,老师负责教幼儿剪窗花,组织幼儿画手抄报,并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展示栏里向他人进行展示。这些活动形式的展开,让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。

活动开始后,幼儿们活动前期做的准备就用上场了,活动中,我们举行了重阳节古诗词的背诵和朗读,让幼儿参与到活动中来,鼓励幼儿自己被古诗。在这次的活动里,为了让幼儿更加的熟悉这个节日,我们园里的老师就专门为幼儿进行深刻的讲解,把关于重阳节的文化、由来、习俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解,并找来了相关的视频资料进行观看,全面的向幼儿们展示这个节日。在这次重阳节的活动中,我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后,对此次节日产生了很大的兴趣,很多幼儿都能记住重阳节的习俗。

通过了举办重阳节活动,让幼儿对这个节日有了很多的了解,也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史,让他们更加喜欢这些节日,也是希望他们能够把这个节日继承下去。我也相信,这个活动结束后,孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。举办这个活动的意义也就是希望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任,希望他们这一代可以保护好这些节日,让我国的节日更加的丰富。活动已结束,但是我却觉得意味犹深,给幼儿和全体的老师也留下了很美好的回忆。

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