幼儿园重阳节活动总结(精选8篇)
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为了让孩子们了解重阳节,了解它的真正含义,很多学校都会在重阳节这一天推出各种活动,让学生积极参与其中,从而培养他们尊老爱老的观念。以下是幼儿园重阳节活动总结(8篇精选文章)。欢迎阅读!
幼儿园重阳节活动总结1
一,儿童发展的目标和主要内容
1.我知道重阳节的基本习俗,我愿意和爷爷奶奶一起庆祝这个节日。
2.激发子女尊老爱老的感情,增进亲子关系。
二、活动准备
鼓、花球、有节日气氛的教室、橘子、重阳糕、儿童作品。
三、活动过程
1.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节的主题。
老师:每年农历九月初九是重阳节。这是中国的传统节日,也是我们祖父母的节日。今天,我们所有的孩子邀请他们的祖父母来我们的幼儿园过旧节日。你开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶介绍重阳节
老师:孩子们想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶很能干。我们让他们告诉我们,好吗?
师生共同邀请了一些爷爷奶奶介绍重阳节的由来和习俗。
注意:如果不够详细,老师可以补充介绍。
2.儿童表演课
老师:孩子上幼儿园很久了,学会了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日。让我们一起给他们看一些节目,好吗?
宋:“我去幼儿园”
节奏:“我的小手”
歌曲表演:《小猪吃饱了》
儿歌:《拍球》
歌曲表演:《两只老虎》
3.互动链接
(1)递包裹
游戏规则:老师背对着背打鼓。当鼓声停止时,拿着花球的孩子会和爷爷奶奶一起表演一个节目。游戏重复进行。
小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩着爷爷奶奶的脚一步一步往前走,看哪一队先跑到终点,先跑到终点的那一队获胜。游戏可以反复玩。
(3)剥橙子
老师:以前在家里,爷爷奶奶剥橘子给我们吃。既然我们已经长大了,我们可以做很多事情。今天,让我们剥一个橘子给爷爷奶奶吃。让我们看看哪个孩子剥橘子最好,剥得最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交换品种和口味,尽量回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。
(5)给爷爷奶奶送礼物
把自己的画、糊、剪报等作品送给爷爷奶奶,让他们看到自己的技艺,体会到我们在成长。
4.活动结束了。
幼儿园重阳节活动总结2
一、重阳节活动设计的思考
农历九月初九是中国的重阳节,也叫‘老人节’。尊老是中华民族的传统美德,结合重阳节开展‘尊老敬老’主题活动是非常必要的。重阳节,孩子们通过与养老院的老人和爷爷奶奶团聚,用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和爱护,培养尊老敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助孩子们丰富以下经历:农历九月初九是中国的重阳节,也叫‘老人节’。爷爷奶奶很关心孩子,我们也要尊重他们。每个孩子都用不同的方式表达对爷爷奶奶的爱。我们可以为他们做点什么。重阳节有许多精彩的传说、故事和诗歌。
二、幼儿园重阳节主题活动的目标
活动1:我给爷爷奶奶包饺子。
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.试着用团圆、压扁、捏的方式给爷爷奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,懂得清理污泥。
活动准备:
1.各种颜色的泥板和泥瓦板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》音乐磁带。
活动流程:
1.谈谈,以引起对生产的兴趣。
2.学会做饺子。
3.讨论污泥的使用规则。
4.随着音乐给爷爷奶奶包饺子。教师指导个人池
幼儿园重阳节活动总结3
两岁重阳节,今日重阳节,彩云追月,桂花飘香,秋比春脆。中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来了。为了让孩子们感受中国的传统节日,了解中国的传统美德,激发他们尊敬和热爱爷爷奶奶。10月17日下午,* *幼儿园举办了‘祖孙情重阳,欢歌家园’活动,邀请爷爷奶奶和孩子们一起欢度重阳。
活动当天上午,我园与* *医院合作,为爷爷奶奶检查口腔,为老人们送上最健康的礼物。
下午3: 30,活动在小朋友《爷爷奶奶和我们》的开场舞中正式开始。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,希望把最好的舞蹈带给爷爷奶奶,爷爷奶奶的脸上也挂着慈祥的笑容。不仅孩子们为爷爷奶奶准备了精彩的节目,爷爷奶奶也为宝宝们带来了自己的才艺,扇子舞、合唱、广场舞、拉丁舞、国标舞、独舞、国画、书法。每一个才艺都一次次让我们惊叹,孩子们在爷爷奶奶的精彩演绎下也忍不住学习起来。当老人们看到这些可爱的孩子时,他们都高兴得合不拢嘴。
操场上到处都是祖孙欢乐祥和的场景。老师们也给老人们带来复古的舞曲,给我们辛苦的老人们。
敬。回到教室,孩子们一起为老人们唱歌,孩子们和爸爸妈妈们还精心准备的小礼物,礼物虽小,但是却饱含了孩子们对爷爷奶奶深深的祝福,老人们接过孩子们的礼物和拥抱,个个脸上扬起了欣慰的笑容,感受到了孩子们满满的爱和祝福。
祖孙同乐的温情暖暖场景也深深地让老人感受到节日的温馨。
浓浓的爱在幼儿园弥漫开来,丰富多彩的重阳节主题活动不仅让孩子们懂得去尊重关爱身边的每一位老人,更增进了祖孙之间的情感,让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承,相信通过这样一次活动,在孩子们内心深处一定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。
幼儿园重阳节活动总结4
活动目标:
1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。
2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。
3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。
活动重难点:
1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。
2、活动难点:学习团、压的技能。
活动准备:
1、重阳糕切成小块放在小盘子里。
2、欢快、喜庆的民间音乐。
3、橡皮泥若干。
4、活动前幼儿把手洗干净。
活动过程:
(一)导入:(出示重阳糕)
1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?
2、介绍为什么要吃重阳糕?
师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。
3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?
4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。
(二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。
1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。
2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。
3、提醒幼儿注意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。
4、师:小朋友,刚才我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?
小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
(三)制作重阳糕。
1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗?
2、老师示范做重阳糕。
3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。
(四)结束。
小朋友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮忙,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗?
活动延伸:
通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。
幼儿园重阳节活动总结5
20XX年10月17日既是全国第xx个扶贫日,又是一年一度的重阳节。xx幼儿园根据《xx市教育局开展好"扶贫日"系列活动的通知》结合学校的实际工作情况,xx幼儿园号召全体师生开展了扶贫济困,行善树德系列"扶"心活动。
扶心活动一:以"10.17,我们一起感心"为主题,xx幼儿园发出"扶贫济困,传递爱心"的倡议书,老师们则一起观看扶贫教育电影《可爱的你》,幼儿们则观看视频贫困山区的孩子和老人等,并对幼儿开展班级主题教育活动,让幼儿了解现在困难情况,让孩子永存真善美的童心。
扶心活动二:以"10.17,我们一起访心"这一主题,开展一次走访服务活动。10月16日下午组织师幼去敬老院,开展走访帮扶活动,同时探望孤寡老人,孩子们把在家长带来的零食和水果送给老人并和老人们亲切交流,让幼儿和老人有一次亲切接触。
扶贫活动三:以"10.17,邀您一起走心"为主题,开展扶贫集中宣传活动,利用幼儿园网站、班级qq群的形式,积极宣传脱贫攻坚和教育扶贫的工作成就、先进典型和成功经验。
扶心活动四:以10.17,我们一起暖心为主题,号召幼儿在家做力所能及的事情,帮助有困难的孩子和老人,以此来弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。
通过此次活动,全体师幼更加充分地认识到开展慈善帮扶,一方面弘扬社会道德、促进社会和谐的重要举措,另一方面也在园内形成慈善公益、爱心互助的良好氛围。
幼儿园重阳节活动总结6
进入了深秋,重阳也到来了。在重阳节到来之际,我们幼儿园举办了一场欢庆重阳节的活动。这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日氛围,让他们了解了重阳这个节日。现下也对这个活动进行以下的总结:
活动开始前,我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料,了解重阳节的文化。让幼儿对重阳节有一个初步的认识和了解。同时活动真正开始之前,我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词,以及关于重阳节的习俗,尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。在这次的活动里,我们为了能够渲染这个节日的气氛,联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰,让幼儿们能够直观的感受到这个节日的氛围。教室里的所有装饰全部都是幼儿和老师共同完成的,老师负责教幼儿剪窗花,组织幼儿画手抄报,并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展示栏里向他人进行展示。这些活动形式的展开,让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。
活动开始后,幼儿们活动前期做的准备就用上场了,活动中,我们举行了重阳节古诗词的背诵和朗读,让幼儿参与到活动中来,鼓励幼儿自己被古诗。在这次的活动里,为了让幼儿更加的熟悉这个节日,我们园里的老师就专门为幼儿进行深刻的讲解,把关于重阳节的文化、由来、习俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解,并找来了相关的视频资料进行观看,全面的向幼儿们展示这个节日。在这次重阳节的活动中,我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后,对此次节日产生了很大的兴趣,很多幼儿都能记住重阳节的习俗。
通过了举办重阳节活动,让幼儿对这个节日有了很多的了解,也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史,让他们更加喜欢这些节日,也是希望他们能够把这个节日继承下去。我也相信,这个活动结束后,孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。举办这个活动的意义也就是希望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任,希望他们这一代可以保护好这些节日,让我国的节日更加的丰富。活动已结束,但是我却觉得意味犹深,给幼儿和全体的老师也留下了很美好的回忆。
幼儿园重阳节活动总结7
重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合安海教委办关于《开展"关爱老人全民行动"活动的通知》的文件通知,在xxxx年10月10日一年一度的"重阳节"的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下:
各班开展以"念亲恩、抒亲情"为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事,引导幼儿学习孝敬父母长辈,学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡,并用图画表达对爷爷奶奶的关心,体验重阳节的快乐。中班开展"我给爷爷、奶奶做一件事,有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚,有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。
重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的.温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让"爷爷、奶奶我爱你!"把整个"重阳节"活动推向了更进一步的发展空间!
幼儿园重阳节活动总结8
这次重阳节活动结束了,在这个节日里孩子们表现的还是不错的,我觉得在这方面孩子们都是非常有觉悟的,这次的活动也达到了活动的目的,让孩子们知道在农历九月九是重阳节,虽然书对于大班的孩子,这些不一定会记住,当时从小有这么一个意识也是非常有必要的,在活动当中孩子们都是非常积极,重阳节能够让孩子们知道了解一些知识也是非常不错的,这次的活动我也总结一番。
首先让孩子们知道尊老敬老,老人是一个弱势群体,这次我们是去到了敬老院孩子们在九月九这一天去给老人们送温暖,这一点做的非常的好,让孩子们知道尊重老人,这种美好的品德从小就要让孩子们知道,带着孩子们去到了敬老院的时候,部分孩子还是不适应,不知道自己应该做什么,在这种情况下孩子们对于坏境的陌生感也是越来越重,在我们老师们的努力下,终于把气氛带了进去,孩子们都积极的帮助老人们做事情,让孩子们在这恩么过程中体会到乐趣,在敬老院非常的安静,很多老人们都是非常的喜欢孩子们,在帮助老人们做事情的时候,孩子们也给敬老院的老人们带去了乐趣。
这次去到xx孩子们也准备了一些节目,这些都是非常宝贵的,在孩子们欢笑声中敬老院不再是那么安静,我们组织了孩子么表扬节目,这些节目呢也是经过了很久的排练,让还子们积极的表现自己,不管是什么事情都应该知道自己的位置,这是一定的,孩子们表扬的节目都是带着欢笑,在这欢笑声中大家都非常的积极,特别是一些不主动的孩子,平时也是比较害羞的孩子都被带入的情绪,给老人们送去温暖,这么一群孩子真的是再合适不过,整个下午的时间都是过得很快,就是因为孩子们的积极,欢笑,也让敬老院的老人们充满欢笑。
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