一、二年级科技成果((2006))
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解析：六年级学生做的科技小制作有285个，比三年级学生多25个，即六年级减25的制作数正好是三年级学生做的数，六年级减25的制作数是285-25。根据除法的含义，三年级学生制作的作品数量为(.
如果一年级的小朋友想做一张手抄报，那么如果我们手抄报的内容是围绕科技的，首先我们可以引导小朋友在画手抄报的时候画一些与科技相关的东西，然后我们也可以把一些与科技相关的信息，包括内容，放在我们的手抄报上，很漂亮，很好看。
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