击鼓传花作文500字(精选8篇)
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今天小编精心整理了击鼓花作文500字左右8篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
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篇一:击鼓传花作文500字
]孔益群
在星期五的作文课上,老师给我们讲了作文,为了让我们更好地理解如何写好作文,他给我们玩了一个“击鼓传花”。
先拿个鼓和弓。游戏规则是:老师击鼓回给学生,学生“传花”,当鼓声停止时,“花”在学生手中,学生上台讲笑话或说脑筋急题。当我听到它的时候,我想:啊!如果这件事传到我的耳朵里,你会开什么玩笑?想到这里,我的手心冒汗,紧张又有点兴奋。
第一轮开始了,同学们都盯着花看,过了过去,鼓声突然停了,接到“花”的同学赶紧跑到另一个同学那里,尽管如此,还是逃不过大家的“目光”,同学只好乖乖地上台表演。
第二轮开始了,传了一圈,花儿很快传了过来,我越来越紧张,手掌越来越湿。正巧,那朵“花”停在了一位老同学的手里,我心里的那块大石头终于倒了下来。
第三轮开始了,老师开始敲鼓了,这个时候花儿好像在跟我作对,每次都对着我这“飞”,啊!“花”又来了!正当我要把“花”送给同桌时,鼓声停了!我的头“嗡嗡”大了,我的脑子空了,像一张白纸,我颤抖着站起来,半天出了一个问题:“金木水火土,谁的腿最长?”大家都说:“火腿肠!”然后大家都大笑起来。
“击鼓传花”,让我们的校园生活多姿多彩,令人难忘!
篇二:击鼓传花作文500字
王晨
“敲,敲,敲!”那是什么声音?哈哈!我们正在教室里打鼓!
周老师告诉我们游戏规则:鼓声一响,蛇就开始传“花”。鼓声停止,收到鲜花的“幸运儿”将接受任务并接受惩罚。
第一轮开始!我的心就像一只小兔子,“咚咚”地跳个不停,怕“花儿”到我这里来。“花”是我们传递的。“咚咚咚……”鼓声轻轻响起,“咚咚咚……”鼓声听起来像在唱歌,时而低沉,时而高亢。突然,鼓声停了。“啊!王子豪,你真幸运!”“我们幸灾乐祸地。王子豪一脸惊讶,紧张地上台接任务。他看了看任务,高兴得牙齿都快笑掉了,王子豪笑着说:“奖励一块巧克力!”怎么啦?我只是暗自高兴,那朵“花”没有停在我手里,怎么和我想的不一样!我奇怪地想。Aych !“这是奖励,所以下一个应该是惩罚吗?””我说。果然,哇!第二轮“花”停在了我的手上!我不觉得这有什么大不了的!可用的任务是学习大猩猩走路!我会在大家面前毁了我的形象吗?我想得很遗憾,但我不愿意表演。这使每个人都笑了起来,有些人笑得直不起腰来;有些人想钻进地下;其他人一边模仿大猩猩一边大笑。
哎哟!看在上帝的份上,我的形象不见了!但我并不难过,因为我从比赛中感到快乐!
篇三:击鼓传花作文500字
陈梅宁
上周六,我和我的朋友段丽艳、范思同、黄淑仪在姥姥家的院子里玩了一个打鼓传花的游戏。
这个游戏的规则是:一个人拿一朵花,一个人打鼓,如果鼓停了,拿着花的人就上去表演。听规则的游戏感觉不太好玩!
我们先安排了订单,我是鼓手,其他三个人是送花的。比赛开始了,黄淑怡迫不及待地要上场。而一旁的段丽艳却很紧张,怕花到自己手上。
我开始敲鼓,他们三个人在我身后开始传花,只听“咚”的一声,我的鼓停了,让我转过身去看看是谁拿着花?哎哟!是范思同!
“上去表演吧!”上去表演吧!”段丽艳和黄淑怡异口同声地说。范思同大步走到前面,说:“让我为你朗诵一首古诗吧!”等她唱完,让我们一起为她鼓掌。
第二轮,轮到段丽艳担任鼓手。我先把花递给了黄淑仪,她接过花,迅速地递给了范思同。范思同也不甘示弱,直接把花塞到我手里,就在这时,鼓声停了,我上台表演了!
第一次上台,我很紧张。“你可以背诵古诗,学习动物叫声,讲笑话,等等,”黄告诉我。然后我要学动物叫!“汪汪汪!我害羞地发出几声狗叫,逗得大家哈哈大笑。
击鼓传花的游戏结束了。我们玩得很开心。
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篇四:击鼓传花作文500字
]荆子波
我今天收到一条消息,身体音调课将由数学老师来教。
在课堂上,我们悲伤地看到数学老师打开了门,最后一丝幻想随之破灭。虽然我们都很生气,不敢说话,但数学老师一眼就看穿了我们。当她看到我们皱着眉头时,忍不住笑了起来,说:“你们都是怎么了,你们的脸都这么愁眉苦脸的,你们的嘴哪去了?”见我们没有回答,她假装叹了口气说:“好吧,看来他们不喜欢声音的身体类,只是说体育老师让我带你们玩击鼓花的游戏,既然学生不喜欢,那我们拿出数学书吧!”我们睁大眼睛,异口同声地说:“玩,我们玩。”她看着我们没有一丝涟漪,只是对视了几秒钟,老师说了规矩,我们的嘴角都上扬了。
这个“幸运的家伙”成了下一个鼓手,我跑回座位加入了他们……我不知道有多少鼓匠变了,但我成了一个“幸运儿”。我一拿到花,脸就红了。我不知道表演什么节目,就给同学们学了一种小动物叫,我学了猪叫,说的不完全一样,但特别喜欢。
一节快乐的课迅速画上了圆满的句号,真是一节难忘的课。
篇五:击鼓传花作文500字
理查德尚
“叮,叮,叮!”随着学生们的笑声,下课铃响了。这是怎么回事?别担心。向下看。
“同学们,”老师走上讲台,“今天我们要写一篇作文,在这之前,我们先玩一个——击花的游戏。”我来打鼓,你来过门。是的!我们走吧!”
“咚咚咚”的声音响了起来。我看见第一个学生手忙脚乱,赶紧把花捡起来,一排一排地扔回去,结果花都掉在地上了。看来那朵花不是花,是热芋头!同学们都很紧张,因为如果得了,反而要展露才华!
学生们在观看。突然,鼓声停止了。老师转过身,认真地看了看。陈国浩拿着没有经过的花,一动不动。他不情愿地走上了站台。老师让他像狗一样叫。我想:他现在一定伤心欲绝了。“汪!一声“狗”的叫声传来,大家都笑了。他涨红了脸,张大了嘴,走下站台,坐在座位上。
老师重申了规则,让同学来敲门,我举起手,然后大步走向讲台。
“敲,敲,敲!”这次学生们表现得很好。我突然停了下来,回头一看,只见李思怡手里拿着花站了起来。她跑到讲台上,像猪一样叫了一声,然后跑了下来。
第三轮开始。我又敲了一下,这一次我一定不一样了,声音刚响又停了下来,我看见翟文豪拿着花。学生们都看着翟文浩。无奈之下,他只好走上台,学了一声鸡叫,然后下了台,同学们都笑了。
这就是发生的事,别说了,我还要写作文呢!歌名叫:《鼓点鲜花,触动心灵》。
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篇六:击鼓传花作文500字
]陈国豪
今天,我们在阅读课上玩了一个叫“鼓传花”的游戏,让我来给大家介绍一下吧!
游戏开始了。理查德是鼓手。第一个同学有点紧张,鼓声一响,他就开始往回传,同学们催促他:“快点,快点!”但这句话却使路过的学生们惊慌起来,生怕在鼓声停止之前走到他身边。所以它们通过得比彼此快。眼前,我的心一下子绷紧了,再加上同学们的催促,心里更加不安。递给我面前的同学,她转过身来,我正要捡起她走过的花,她扔了回去,扔到了地上。我身后的人也迅速地把地上的花捡起来递了回去,但就在这时,鼓声停了。
于是同学们开始议论起来,都说我没有过,可我反驳道:“我前面的同学扔了回去,扔到地上了。”最后老师说:“为了大家的公平正义,最后由老师决定!”她让我后面的人上台表演,学生选择了学习小动物的叫声。“我应该学会叫什么动物?”我们都兴奋地问。
“学狗叫!”
“是的,是的!我们齐声喊道。他慢慢地走上前,有点害羞地叫道:“汪!”然后以非常快的速度下降。
我们一个个笑了起来,老师说:“好,我们玩一个‘瞎猫捉老鼠’的游戏吧!”老师邀请两个学生上去,一个扮演瞎猫,另一个扮演老鼠。当“老鼠”悄悄地走过时,“猫”立刻跳了起来,吓老鼠的同学又滚又爬地跑回去,也摔了一跤。
它太有趣了,我们真的很想再玩一次!
篇七:击鼓传花作文500字
黄晓乐
今天,老师带我们在教室里玩打鼓花的游戏,只见老师拿出一个小鼓,一个鼓槌,还有一个小红花。
老师宣布了游戏规则:“在讲台上先让第一个学生打鼓,然后第一个学生拿着一朵红色的花,一个接一个地传回去,鼓声停止后,花传到学生手中,他就上来表演节目了。”刹那间,同学们的心情变得紧张起来,但他们都很期待。一个同学自告奋勇地说:“老师,我来打鼓。”老师点头表示同意,然后把鼓和棍棒递给了学生。老师把红花递给左边第一排的第一个学生。
准备工作完成后,比赛开始了。“咚咚咚”的鼓声响彻了教室,第一个同学听到声音赶紧把花传给第二个同学,就这样一个接一个地,鼓声越来越紧,同学们挂着的心也越来越紧张。突然,鼓声戛然而止,大家都转过头去接拿着红花的同学。那个学生涨红了脸,为大家唱了一首歌。
第二轮游戏开始了,大家明显不再紧张,一些勇敢的同学甚至拿起花在鼻子底下闻了闻,引起同学们的哄堂大笑。小红花像一条小红鱼,在教室里穿梭自如。学生越玩越兴奋,游戏的结果似乎已经变得不再重要,更重要的是享受这一刻的快乐。
这个击鼓花的游戏应该会让整个班级都很难忘!
篇八:击鼓传花作文500字
陈玉玺
语文课上,老师说:“我们打鼓传花吧。”学生们欢呼起来,因为他们想玩。规则是这样的:老师用棍子敲讲台,学生传红领巾。鼓声停止后,手拿红领巾的学生将唱歌或背诵一首古诗。
从程俊熙做起,从他手中传给下一个学生。他急忙把它传递过去,最后一个学生把它传给了他前面的同学。就这样,终于传到袁奕清手中,鼓声停了下来。袁毅清无助地站了起来,开始背诵07555 -79000。因为这首歌很长,老师只让她背诵了一小段。
第一轮过后将是第二轮。李文杰是第二组的第一个,他接过红领巾,急忙递给后面的同学。传了过去,这次到了黄子辰那里。因为黄自成有一个经典的表情,那就是质疑的表情。
但是他现在的表情和以前不一样了,带着一点勉强。然后他背诵了一首古诗,虽然我听不太清楚他在背诵什么。
我的天哪!传给我们组的时候,我很紧张,当它传到我手里的时候,我一直在默默地想:“别停,别停,别停啊……”直到我用迅雷般的速度到后面的左惠林,我的心才平静下来……最后停在晏子豪手里,好了,没听见他说什么。
在第四组中,它被不断地传递……就这样,我们班演奏了半节击鼓花课,真有意思!
以上就是小编精心整理的鼓传花作文500字精选的8篇,供大家参考阅读,希望对有需要的朋友有所帮助。
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