什么是幼儿园课程实施(什么是幼儿园课程)
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1.幼儿园原名Kaner Garden，是几百年前从普鲁士传入的。
2.原名托儿所、幼儿园，是学前教育机构的一种，用于儿童的集中看护和教育，通常接纳三至六岁的儿童。
3.幼儿园的课程是什么？
4.幼儿园的课程是什么？
5.幼儿园课程是贯穿幼儿日常生活，从幼儿身心发展特点和特定社会文化背景出发，有目的、有系统地组织实施的一种经验。这种体验是幼儿园发挥教育影响力的中介，从而引导和促进孩子向社会需要的人才方向发展。
6.这一定义既体现了普通课程的目的、规划、结构等基本特征，也体现了幼儿园教育的独特性和不可替代性。
7.独特性是指某些教育任务和要求(身体保健)在幼儿教育阶段是独特的，是儿童生长发育所必需的；不可替代性是指任何其他年龄段的教育功能、目标、内容和方法都不能直接移植到幼儿园教育中。
8.幼儿园课程有什么特点？
9.(1)幼儿园课程的基础与启示；(2)幼儿园课程的综合性和生活性；(3)幼儿园课程的整合；(4)幼儿园课程的活动和直接体验；(5)幼儿园课程的潜力。
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