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拼音教学方法和步骤图片(拼音教学方法和步骤)

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1.汉语拼音的教学内容有:(1)字母的名称、顺序、字体;(2)姓名首字母;(3)决赛:开始、结束、落幕;(4)声调:四声和轻声;(5)拼音:拼写和调用音节;(6)隔音符号;(7)正字法,主要是分词和连词;(8)书写:四行占位、大写、小写、过渡。

2.这些内容分布在中小学各个阶段。

3, 2.教学方法是:(1)应与语言教学相结合,只作为音标,不孤立;(2)符合现代汉语发音标准,字音、韵、调读得准确、清晰,按照当地方言与普通话的对应规律,在方言区教授发音;(3)重点学习普通话、阅读和写作。

4.3.重点解决教学初级阶段的几个难点:(1)以N、ng结尾的复合元音音位分析困难;(2)直、迟、是、日、子、词、斯等音节不适合读最后一个I;(3)y和w的用法;(4)省略以上两点;(5)iou,uei,uen和iu,ui,un;(6)I,U的音节不好拼。

5, 4.研究和改进的趋势是:初始阶段以音节教学为主,然后逐步分析音素,使拼音教学与语言教学紧密结合。

6.以阅读和写作为重点,达到读写熟练。

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