烘托作者的心情，如开头的老花园荒凉，表现作者在苦难中的心情

为作者的思考提供了特定的“情感背景”。作者很容易开始思考在这样一个安静而荒凉的古代花园中的生活。

(3)场景描写实际上是作者对“生活”和“世界”的诠释。例如“蜜蜂”、“蚂蚁”、“瓢虫”等小昆虫，它们以自己的方式生活和移动，向人们展示了丰富多彩的生活世界，无言地诉说着生活的美好。一方面，他们要证明地球的圣殿是“荒芜而不腐朽”的；另一方面，他们也告诉作者：虽然你有残疾，但你应该冷静地看待死亡，而不是消极地看待死亡。在这里，作者获得了坚强生活的勇气。

(4)通过场景描写表达作者对母亲的思念。尽管他的母亲已经去世，作者仍然想念她“在老柏树旁”或“在摇摇欲坠的墙旁的草地上”。他从“雾蒙蒙的早晨”一直坐到“鸟儿回巢的黄昏”，一直坐到“古老的祭坛充满黑暗，然后月亮逐渐升起”，想象着她会回到花园去找他，就像她曾经那样。这一场景的描写成功地渲染出了世事变迁的感觉，使作者对母亲的思念之痛变得深沉而悲伤。

我和《地坛》之间的场景描述功能是什么

抓住第5段。院子里空无一人，但没有腐烂

贫瘠的东西是没有生命的东西，是塌陷的东西

什么不腐烂的是那些有生命、有生命力的微小事物呢

如果你掌握了这些特征，你就可以思考这个角色是什么了。

贫瘠的景色与史铁生的心情不谋而合，是他心情的外化。而那个环境也给了史铁生一个思考的地方，让他静下心来思考人生的问题

对于那些未腐烂的生命来说，这是关键，这使他找到了生命的意义。那些小生命虽然被遗忘了，但它们仍然遵循着生命的规律，这让他思考了接下来的生与死以及如何生活的问题。

这些线索可以在原文中找到。