各位好，下面给大家分享一下如何写一篇兴趣班作文(初三如何写一篇兴趣班作文)。很多人还不知道这一点。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

1.如何根据兴趣写作文？

首先我感觉应该是写议论文。记叙文和散文不适合。

第一段可以解释什么是兴趣:通过一个简单的事情的过程和结果，你身边的事情，或者发生在你身上的事情，最后定义什么是兴趣？

第二部分可以写兴趣的重要性:引用古今故事、中外名人典型事例，阐述兴趣的重要性及其在学术、艺术、人际关系等人生发展中的作用；

最后辩证的解释:兴趣方向要正确。比如在人生的某个阶段，要有适当的、正确的、积极的兴趣。赌博、打游戏、沉迷网络等不良兴趣是有害的，所以兴趣的发展需要一些引导和方向。

结尾:是发自内心的号召，鼓励大家发展良性兴趣，思考科学问题，热爱生活，为未来人生铺路。

2.如何写一篇关于兴趣爱好的作文？

我的爱好我喜欢阅读和绘画，因为这两个爱好能给我带来很多快乐。

读书可以让我徜徉在知识的海洋中，让我不断获得知识的力量；而绘画让我可以在纸上自由表达自己的感受，调节紧张的神经，化解愤怒和悲伤。对我来说，绘画是我心情的舒缓剂。

记得有一次和同学吵架，一直很压抑。放学回家，没心思做作业，也看不了书。这时，我想到了绘画。我找到了笔和纸。我能画什么？我想过画一幅“美丽的草原”。

画完之后，我开始欣赏自己。看着那一望无际的大草原，我感觉自己就在那里，感觉好多了。然而，我最喜欢看书。

在我的书柜里，科普书籍占了一大半，因为我最喜欢学习科普知识，其次是文学。读书可以学到很多知识，也是我消磨无聊的好方法。

记得有一次在一本书上读到为什么雨后天晴总会出现彩虹的答案。直到初二我才明白。原来，彩虹是阳光折射在尚未散去的微小水滴上形成的。

但我之前并不知道彩虹是一座真正的彩桥，这让我获得了新的科学知识。我不仅喜欢看书，还喜欢把自己学到的东西告诉同学，让大家分享自己的知识。

为了学习更多的知识，我和我的同学交换我们的书，从图书馆借书。阅读和绘画是我的兴趣和爱好。它真的能给我带来快乐，给我知识的力量，丰富我的文化生活。希望你，我的同学，也能爱上它。

我的兴趣，爱好，我的爱好，一说出来，大家都会耳熟能详——书！只要有适合我读的书，我就会如饥似渴地读下去，“读”得津津有味。说到书，我们可以称之为兄弟。

我对书的感情如此之深，要从我四年级暑假的一天中午说起。当时我迷上了梁羽生的武侠小说。

那天中午，11点左右，我看了看表。餐馆里还有一些时间吃饭。于是，我高兴地从书架上拿出阿良宇生的武侠小说《武林天骄》，如饥似渴地读了起来。

我一边读，一边觉得自己仿佛身临其境，觉得自己仿佛是英雄旅途中的同龄人之一。一个小时后，外婆叫我吃饭，我听着男主角和其他角色的对话，就没出声。

奶奶又叫我去吃饭了，不过这次我听到了英雄打恶势力的战斗声和武器碰撞的铿锵声。我奶奶第三次走进我的房间。她拍我肩膀的时候，我正在看男主角拍我小弟弟的头。我欣喜若狂，在书的“梦”里，我以为主人公拍了拍我的头。

奶奶叫着我的名字，我的心怦怦直跳，因为我听到男主角在叫我的名字，我心想，男主角居然知道我的名字，真是不可思议。我欣喜若狂地读了这本书的1/3。

当我的灵魂被无情地勾回来的时候，我问我奶奶吃饭了吗？我不想我奶奶说:“我还在吃呢。几点了？”

我看了看墙上的咖啡猫挂钟。没关系，但它让我吓了一大跳。咖啡猫的肚子显示两点！天哪，我看了三个小时！不知道为什么，在那次事件之后，我和书结下了不解之缘，每次阅读都让我乐在其中，成为我生命中不可或缺的一部分，也是我灵魂中美好的一部分！你的爱好是什么？爱那些累了一天也不会忘记的东西；我有许多爱好:玩耍、画画和手工制作...但是我最大的爱好是读书！高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。果然:作文本可以提高我的作文水平；手工书可以让我心灵手巧；看书可以提高我的阅读水平；历史书可以让我了解中国悠久的历史…那么多书可以让我进步，我怎么会不喜欢读书呢？如果你想知道我是怎么爱上读书的？哦，是这样的:我上一年级的时候，发现班里很多同学都很有见识——他们知道地球两极有极端的昼夜现象；认识生活在热带雨林的各种动物；知道地球上的海域面积远远大于陆地面积……我很羡慕，于是问我班的“百科全书”李卓然:“请问你的知识怎么会这么丰富？”他简单回答了七个字:“当然是多读书！”我听了之后，异常惊讶。

最后，到了周末，我“命令”妈妈带我去图书大厦。一到那里，我马上去了儿童图书区，抱着一大堆书，坐下来静静地看着。渐渐地，我发现书上的知识确实丰富多彩，天文、地理、绘画都有...这极大地满足了我的求知欲，我下定决心要把这些知识都装进口袋。很快，我成了一个小书虫。

在家里，上厕所的时候，睡觉前，甚至吃饭的时候，我都会忍不住看自己的眼睛。在学校就更不用说了，我都舍不得浪费一点时间出去玩。

有一次我发烧了，我妈带我去医院。当我离开的时候，我穿上了鞋子。我突然想起来我妈登记的时候我还能看一会儿书，于是我脱下三步写字，两步冲回卧室的书柜。我拿出两本《小学生作文》，然后又跑了出去，穿上鞋，和妈妈一起去了医院。

到了医院，妈妈去挂号，我靠在墙上看书；到了诊所门口等电话的时候，我坐在椅子上看。我妈没办法，又开始唠叨:“这么黑的地方不看眼睛？”我停下来，赶紧站起来，走到窗前继续看书。直到医生叫我，我才勉强合上书。

读书给我带来了很多乐趣:我和罗宾逊住在一个孤岛上；我和海伦·凯勒一起“体验黑暗生活”；我和福娃漫游了“奥运长河”；我和欧阳晓晓享受了一个“快乐的假期”...我的心情是随着故事的变化而不断变化的，时而开心，时而悲伤。阅读带给我无尽的快乐。

3.如何写一篇关于我兴趣班的作文？

课堂上忧心忡忡的大人常说，我们的孩子是最幸福的。他们想要什么就有什么，一点也不担心。

但我不这么认为。我有数不清的烦恼，几乎比我快乐的时候多一点。我来说说我的烦恼吧！星期天是我最烦恼的一天。

这一天我想在家看电视，度过一段美好的时光。谁知，一大早，父亲把我从温暖的被窝里叫起来:“该上学了。

“我好笑地对爸爸说:”爸爸，你疯了。今天是星期天，为什么要去上学？”爸爸马上用严肃的语气对我说:“我给你报了一个作文班。""什么？作文课！“哦，我的上帝！没有时间了吗空？谁说我年轻？唉，只好闷闷不乐的背上书包，去上那个没意思的作文课了。

在课堂上，有时我只是坐在那里，在我的生命中，想着和我的同学一起踢毽子和跳橡皮筋...有时候会四处看看，看看窗外的风景。一天下来，我的作文一塌糊涂。所以，当老师提到写作文的时候，我完全懵了。

最初，我喜欢写作。嘿，我是个孩子！我必须这么做！我一直认为作文本上老师写的好评语只是巧合。真的希望自己能快点长大！这样你就可以把学习上的烦恼抛在脑后了！爸爸，最重要的是让自己喜欢上写作文。

4.写一篇兴趣大类的作文。

生活就像一个大教室。只要你留心，你就能从一些小地方和普通的事情中获得知识和见识。久而久之，当你遇到问题的时候，你就可以用这些知识去解决！

一次科学课上，老师拿出鱼、白菜、西瓜，有趣地说:“谁能给这些东西分类？”我脱口而出:“有三类――水果、蔬菜和海鲜！大白菜分蔬菜，鱼分海鲜，西瓜分水果！”老师对我赞不绝口。同桌仰起脸，一脸羡慕，半开玩笑地说:“雨欣，你上课前记笔记了吗？”为什么对食物的分类了如指掌？”我神神秘秘地回答，“只要留心，就能从生活中学到很多东西。上周六，我奶奶买了蔬菜、苹果、虾和可口可乐。我像个小问号一样缠着奶奶，问奶奶这些东西怎么分门别类。奶奶说，我一边背一边记，谁知道从这“注意”中得来的“知识”大有用处，居然用在了这堂科学课上。啊！只有关注生活大课堂带给我们的知识，才能获得种类繁多的知识！

啊！在这个人生大课堂里有很多知识，让我在学习中尝到了很多甜头，在生活中收获了很多！

有一次，妈妈带我去国外旅游，在那里我遇到了很多标志。我妈没认出来，我就给我妈看:“银行——银行。超市-超市。停-停。安静出口安全出口。我妈摸着我的小脑袋夸我。我的心比吃蜂蜜还甜..

5.如何写一篇关于兴趣的作文？

我很小的时候，特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷兴致勃勃地写着，我一直盯着看。当时觉得所有的“人物”都像是伟大的杰作。

七八岁的时候，在爷爷的指导下，我也正式握笔，写下了第一个“字”。这真是一个难忘的时刻。我蹑手蹑脚地翻过我的笔记本，磨着我的砚台和墨水，但我无法静下心来。我挠挠耳朵，蘸了蘸墨水。我用颤抖的手，终于写下了第一个“字”。哇！看着这个笔画斜斜，墨汁融化的人物，看着爷爷的笑脸，我是多么幸福啊！

渐渐的我写的多了，也知道怎么区分文字的好坏了。当我看到我爷爷的一手好字时，我真的很羡慕。所以，我会更加努力，坚持写下去，我要磨练出一手好字。闲暇时，我总喜欢呆呆地看着天空空，看天上的云，看空里的鸟，看身边的草，看花里的虫。因为我听爷爷说过，傅见龙作“龙书”，神农见细纹作“八书”，仓颉见云作“云书”，帝尧见龟作“龟书”。也许有一天，一只蟋蟀能启发我做一本“蟋蟀书”。那该有多有趣啊！

唐代流行的楷书，我从小就喜欢写和读。唐朝的著名书法家们相互竞争，就像五颜六色的鲜花。如褚遂良的美言，温雅就像一朵刚出水的莲花。他的《大雁塔圣教序》写得很好，包曾评价为“从左至右，字字迎君；当你从右向左看时，笔和笔是相反的。”可见他的文字功底有多深厚。欧阳询的笔迹刚劲而凶险，有龙争虎斗的场面，有腾云驾雾的气势，有犀利而严谨。颜真卿的书法是一绝。他的书法和他的性格很像，苍劲圆润，一直被认为是尊严和坚韧的象征。他的《多塔碑》是他最早的传世碑。其人物起起落落，坎坷显著，方正严谨，非常适合初学者练习。刘公权的字劲颇美，人称颜姝，有“颜古”之誉。欣赏这些著名艺术家的文字真的很有趣。

通过多年的实践，写作已经成为我的一种乐趣和享受，尤其是当我在学习中遇到困难，感到烦躁的时候。一摊开纸，提起笔，我的心情就会变得异常平静，感觉自己置身于世界之外。微风习习，鸟儿歌唱，花香四溢...随着对书法越来越热爱，一有空就陶醉其中。尤其是去年，我顺利通过了书法的等级考试。

我爱练字，因为它让我的生活充满乐趣，让我体会到很多做人的道理。

给我吧~

6.如何以“兴趣”为题写一篇话题作文？

培养浓厚的学习兴趣是推动前进的动力。对于主体来说，总是有一种幸福、快乐、满足的情感体验。人一旦对阅读和学习产生兴趣，就会自觉积极地参与学习活动，激发学习的动力，从而改变抑制性条件反射。有兴趣，就会促进兴趣，从而形成良性循环。良性循环的形成就是兴奋性条件反射的建立。

注意学习方式为了避免抑制性条件反射，学习时要注意方式方法，科学用脑，合理安排学习时间，劳逸结合。总的来说，要做到以下几点:①累了困了就不要看书。人体的机能活动是有一定限度的。如果活动超过了限度，大脑皮层就会自动进入抑制状态。这就是所谓的保护性抑制。因此，当你感到疲倦、困倦时，不要勉强支撑阅读，尤其不要“开夜车”阅读，以免形成不良习惯。②饭后不要马上看书。人进食后，消化系统的活动增加，大脑血流量减少，中枢神经系统主要控制消化系统，其他部分处于抑制状态。如果这个时候看书，不仅效果差，还容易形成抑制性条件反射。③睡前最好不要看书。有些人习惯躺在床上看书，把看书当成催眠。这种习惯最容易形成抑制性条件反射。④剧烈活动或情绪过度后不宜立即看书。因为大脑皮层神经的兴奋和抑制之间存在相互感应的规律，大脑皮层兴奋之后，抑制也会随之而来。如果在剧烈活动或情绪激动后看书，很容易与抑制反应建立联系，产生抑制性条件反射。培养浓厚的学习兴趣是推动前进的动力。对于主体来说，总是有一种幸福、快乐、满足的情感体验。人一旦对阅读和学习产生兴趣，就会自觉积极地参与学习活动，激发学习的动力，从而改变抑制性条件反射。有兴趣，就会促进兴趣，从而形成良性循环。良性循环的形成就是兴奋性条件反射的建立。

注意学习方式为了避免抑制性条件反射，学习时要注意方式方法，科学用脑，合理安排学习时间，劳逸结合。总的来说，要做到以下几点:①累了困了就不要看书。人体的机能活动是有一定限度的。如果活动超过了限度，大脑皮层就会自动进入抑制状态。这就是所谓的保护性抑制。因此，当你感到疲倦、困倦时，不要勉强支撑阅读，尤其不要“开夜车”阅读，以免形成不良习惯。②饭后不要马上看书。人进食后，消化系统的活动增加，大脑血流量减少，中枢神经系统主要控制消化系统，其他部分处于抑制状态。如果这个时候看书，不仅效果差，还容易形成抑制性条件反射。③睡前最好不要看书。有些人习惯躺在床上看书，把看书当成催眠。这种习惯最容易形成抑制性条件反射。④剧烈活动或情绪过度后不宜立即看书。因为大脑皮层神经的兴奋和抑制之间存在相互感应的规律，大脑皮层兴奋之后，抑制也会随之而来。如果在剧烈活动或情绪激动后看书，很容易与抑制反应建立联系，产生抑制性条件反射。

7.我喜欢的课的作文怎么写？

“定陵定陵定陵……”熟悉的上课铃声再次响起，大家无精打采地坐在座位上，叹着气。“唉，又是数学课！”老师来之前，我拿出练习本，坐在座位上打瞌睡。

老师慢慢走过来，有点像喝醉了的样子，不过老师是个女生。我们一进教室，老师就叫我们站起来。“什么，什么，老师生气了？”我们互相耳语。“来，一，二，三，跳起来！”老师像个老顽童，和我们一起跳着舞，唱着歌谣《一二一，妈妈不买饭……》。地面被我们重重地砸了一下。不知道楼下有没有意见！但是大家的兴趣一下子就起来了，每个人的脸上都开始容光焕发。

过了一会儿，老师叫我们坐下，大家还意犹未尽，回想刚才的趣事。“安静了，现在开始上课吧！”老师给我们出了期末复习题，大家都做的不错！老师也很开心。此时此刻，我不知道是怎么回事。突然，窗外“砰”的一声巨响，老师的窗户晃了一下。罗小星大声说:“奥特曼来了！”大家哄堂大笑。“哈哈哈哈！”我泪流满面，肚子疼。老师看到后和我们一起笑了，但有点不解。她说:“他刚才说什么？”我们不知道哪来的勇气，都在说“奥特曼来了！”老师忍不住笑了，整个教室笑得像疯人院，呵呵！

“滴滴啦啦！”铃声响了，但我无法忍受。这个班的老师多好啊。气氛多么和谐；给人的感觉是多么幸福啊！这是我最喜欢的数学课！

8.感兴趣话题的作文

虽然这里没有现成的文章推荐给你，但是给它一条鱼总比给它一个鱼钩或者渔网好。写作文一定要避开不熟悉的领域，而是选择自己擅长的。例如，你可以写你感兴趣的东西。如果你试图用空去想象自己不感兴趣的东西，那只会弄巧成拙，很难写出来。思考过程中必须把握的一点是“兴趣是最好的老师”。小时候对作文特别感兴趣，每次上作文课都很兴奋，因为我知道老师要么把我的作文当范文，要么口头表扬。而且每次写作文都得心应手。也可以以名人为例，说明兴趣是最好的老师。比如地质学家李四光，小时候就对石头感兴趣。活字印刷术的发明者对刻字的模板感兴趣。

受访者:毕，黄冈作文网主任。

9.对初三语文上册的看法。我的爱好作文怎么写？

我有很多爱好，比如弹钢琴、画画、写作……但是我最喜欢看书，大家都叫我“小书迷”。我爱读书是有原因的，因为书是人类进步的阶梯，是精神的食粮，是一生的伴侣，是我最真诚的朋友。

我家里有很多书。我书房的三个大书柜里，房间的床头上，书桌上，都有书。每一本书都是我和父亲精心挑选的，书就像一位博学多才的老师，带我走向知识的海洋，教给我取之不尽的知识。有一次我正在津津有味地看世界上最杰出的科幻小说家FlipDick的《火星人的时间倒转》。这部作品幽默、沉痛、令人肃然起敬，给我带来了巨大的精神震撼。我感觉自己就在那里，和书中的主人公一起冒险，一起逃亡，一起呐喊。正当我看得入迷的时候，我妈喊了一声:“晚饭好了！”我一直在回答，“我来了，我来了，请稍等。”但我还是不能清醒过来。我依然沉浸在这本如梦似幻的精彩书中，依然聚精会神地阅读，纹丝不动。妈妈又喊了一声，但这次我没有理会。我妈推开门，怒气冲冲的走了进来，她的眼神能打死几只蚊子。我大叫“哇”，吓了我妈一跳。我兴奋地说:“火星人终于发现了时间逆转的运作规律。这位大英雄，这位救世主，我太崇拜他了……”我妈打断了我，像只愤怒的豹子一样红着眼睛张牙舞爪地对我吼道:“够了，书呆子，马上洗手吃饭，不然你就准备跟你的书宝宝说再见吧。”我愣住了，想和她争辩，但是经验告诉我，孩子在大人面前永远是错的，尤其是大人认为自己是对的时候。我一言不发地洗手吃饭:我不想让她把我的书扔到楼上。

你，我亲爱的朋友舒，谢谢你陪我度过了成长的每一天，陪我哭，陪我忧，陪我笑……谢谢你给我带来了很多快乐。当我不开心的时候，我总是翻书，这样所有不开心的事情都会被忘记，烟消云散。

书就像一盏明亮的路灯，照亮了我的童年，照亮了我的人生，让我在人生的道路上小心翼翼地行走，从哪里跌倒就从哪里爬起来。读书可以陶冶人的情操，带来快乐和知识，多读书可以为我们的未来打下坚实的基础。

10.如何写一篇关于兴趣爱好的作文？

热爱绘画。我的课余生活丰富多彩。我喜欢下棋，因为它可以提高我的思维能力；我喜欢打球，因为它可以让我的身体更健康，更强壮；我喜欢看一些课外书，因为它能让我收获很多知识，开阔视野；我喜欢养花，因为它可以在一段时间的紧张学习后提神。我也喜欢画画，因为祖国的大好河山无限美好。通过绘画，我更加热爱我的祖国。在这丰富多彩的课外生活中，最让我感兴趣、最喜欢的就是画画。我从三岁半开始学画画。我是怎么对绘画产生兴趣的？让我从头说起:我爸爸妈妈都是艺术家，他们都热爱自己的工作。有一天，妈妈在房间里认真的画画，我坐在板凳上聚精会神的看着。过了一会儿，妈妈画完了一部分，想休息一下。她一放下笔，就看到我在看她的画，问我:“红红，你喜欢画画吗？”我被迷住了。听了我妈的问题，我马上回答:“喜欢，喜欢！”看我很爱画画，妈妈特意给我准备了画画的工具，比如素描本，画板，画笔等等。我就是从那时开始画画的，我在幼小的心灵里种下了我爱好画画的种子。日月如梭，转眼间，我上小学了。在学校，我花所有的时间练习画画。下课后，我会画画。同学们都说我是小画家。每天下午，当我放学回家，做完作业后，我会抽时间画画。妈妈看到我这么认真，经常鼓励和帮助我，我的画画水平也在不断提高。直到上了五年级，临近毕业，学习越来越紧张，但还是坚持画画。每天晚上，在紧张的学习之后，我们要拿起画笔，在纸上画出美丽的图画。一天晚上，我画了一幅画，题目是祖国。这里有一望无际的海洋，一轮红日，一群群叽叽喳喳的鸟儿和拔地而起的建筑。就好像我在那里，享受着大自然的美丽，憧憬着我们国家更美好的明天。手里拿着这张照片，我不禁感慨万千...这幅画虽然水平不高，但让我明白了生活的美好。我热爱生活，热爱祖国，热爱在这片土地上辛勤劳动的人们。长大后，我一定要像爸爸妈妈一样，用一支画笔讴歌最伟大的人民和可爱的祖国。啊，祖国，我无数次亲切地呼唤你。等我长大了，我一定要把你画得更漂亮。我爱画画，更爱生活。绘画已经成为我生活中不可或缺的一部分。因为它，我的生活变得更好，更幸福。如果你对我的回答满意，请点击下面的“接受回答”按钮，祝你生活愉快！谢谢你

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以上讲解了如何写一篇兴趣班作文(初三如何写一篇兴趣班作文)。