各位好，很多人不知道《风雪山神庙》的教案，林在中职语文。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

1.教学目标

(1)了解作者施耐庵和《水浒传》。

(2)理清剧情，欣赏林冲性格的发展变化。

(3)探讨林冲性格转变对于理解当时社会的意义，理解本文中“官逼民反”的封建社会现实。

2.教学中的重难点

分析林冲思想性格的发展变化及其社会意义。？

难的场景描写和细节描写的作用。

3.教学方法

教学方法和讨论方法

4.教学过程

(1)单元指南

本单元学习小说。你还记得吗？必修③我们学过哪些小说？小说是生活的“百科全书”。看小说可以开阔视野，陶冶情操，提高文化素养和审美能力。这几年高考阅读题里考了很多外国小说，课后阅读要注意这一点。

(2)本文简介。

梁山好汉，一百零八将，无所不能，令后人无限敬仰。你能说出水浒英雄的名字吗？......今天，我们就来了解一下林的风雪山寺，了解一下林冲被逼上梁山的辛酸历史。

5.文本探索

①老师课文的题目是《风雪山林寺》。请扩展这个标题，写一句话概括这篇文章的主要内容。

被派到沧州的林起初对这里的情况很满意。后来在一个雪夜，他得知叛徒要加害自己，就在山神庙前砍死了叛徒，上了梁山。

(2)基础知识课件

小说以塑造人物为主，通过故事叙述和环境描写反映社会生活。

小说必须具备三个要素:生动的人物形象，完整的故事情节，人物活动的特定环境。其中，人物形象是主要因素。

主角林冲

典型的环境风雪

6.课堂总结

7.分配

林冲曾经是东京八十万皇军的主帅。他有一个富裕的家庭和幸福的生活。这样的人为什么会被高太尉反复陷害？他是如何走上反抗之路的？

以上讲解的是中职语文林风雪山寺教案。这篇文章分享到这里，希望对大家有所帮助。