美国的高中通常持续四年，从九年级到十二年级。在美国高中阶段，学生需要在各方面吸收大量的知识，学习是相当紧张的，但同时也要注意个人优势的培养。当中国学生在美国进入九年级时，他们可以跟上美国高中教育的进程，到高中毕业时，他们将完全学习美国高中的所有课程，具有申请美国顶尖大学的水平和资格，或者可以根据自己的兴趣和就业市场“随意选择专业”。 优势1: 有比其他国家更好的语言环境吗 美国的教育市场刚刚向18岁以下的国际学生开放。目前，在美国高中学习的中国学生非常少。相比之下，在英国和澳大利亚等国家，由于高中开学时间较早，同一所学校往往有很多中国学生，这导致语言学习环境的弱化。因此，我选择在美国高中学习，以获得比其他国家更好的语言环境。 另外，美国高中设置的ESL课程是由高中直接安排的，没有语言预备学校。对于国际学生来说，从语言学校进入高中的门槛较低。 优势二： 美国常春藤盟校的学生比例更高 众所周知，中国高中毕业生要直接进入美国大学，特别是常春藤盟校的大一是非常困难的，因为国内学生不仅要准备繁重的高考，还要在美国安排SAT和托福考试，这将极大地耗费他们的时间和精力。此外，中国的SAT考试中心只设在香港，这使得考试难度很大，而且非常不方便。而且，相当一部分美国常春藤盟校并不直接在海外招收国际学生，这也使得相当一部分学生失去了进入美国常春藤盟校的机会。如果学生选择在美国读高中，不仅非常方便参加SAT考试，还可以直接参加AP、IB等精英学校入学所需的先修课程。学生在美国高中系统中的学习经历、课外活动和社区活动也更得到美国教育系统的认可。由于教育制度的不同，学生在中国无法获得老师的推荐信和学生院长的评价，这对于想要在名校学习的学生来说是非常重要的。 通过在美国的高中学习经历，学生可以迅速适应美国的教学方式和答疑方式，养成在美国正确的学习方式和思维方式。进入大学后，他们很容易适应校园生活，为他们未来的发展奠定最坚实的基础。 优势三： 0 由于中国的教育体制、文化习惯等因素，中国学生的独立生活能力、心理素质和对环境的适应能力相对较弱。目前，大多数国际学生都在美国的寄宿学校，这些学校管理严格。学生在校内吃住，避免了中国学生与当地家庭的不适应。同时，通过在学校的集体生活，我们可以创造更多与美国当地同学接触的时间，使我们能够更快地适应当地的学习环境，学会在国际环境中独立生存的能力和多元思维的能力，为未来的发展打下良好的生活和思维习惯。 优势四： 这孩子的素质得到了充分的发展 在美国上高中的另一个好处是，美国非常强调全面的教育，尤其是在高中阶段。在中国，一旦学生进入高中，学校、家长和学生的所有中心都以高考为中心，实行应试模式教育。学生的兴趣爱好被扼杀，一切基本技能都受到严重限制。在美国，当地高中非常重视学生综合素质的培养，学校开设了种类繁多的选修课程，如声乐、器乐等音乐课程和体育课程，让学生全面发展，充分发挥潜能。 近年来，随着美国未成年人留学的兴起，越来越多的家长和学生对赴美留学表现出极大的热情和关注。众所周知，美国的私立教育引领着全球教育的发展，私立教育的成功模式得到了世界的认可。世界著名的顶尖大学如哈佛、耶鲁、普林斯顿、麻省理工等都是私立大学。美国的基础教育也分为公立教育和私立教育。一般来说，私立学校的质量比公立学校高。对于印第安人来说，如果他们选择公立学校，他们可以享受免费教育，而私立学校必须支付高昂的学费。然而，私立学校严格的师生比例、严谨的教学和精英培养的理念，使得很多注重孩子教育的家长愿意将孩子送到私立学校。因为，美国的父母和我们的父母想要的是一样的，那就是让他们的孩子赢在起跑线上。 根据美国教育部2000年至2002年的统计，美国公立学校总数为84.735所，在校学生总数为4536.6227人；私立学校共有27223所，学生总数为326.2849万人。私立学校的数量约占学校总数的30%，私立学校的学生人数约占学生总数的10%。可以看出，私立学校的师生比例远低于公立学校，私立学校的整体教学质量也高于公立学校。在美国，中等教育分为城市学校(URBAN SCHOOL)、郊区学校(suburban SCHOOL)和农村学校(CONTRISIDE SCHOOL)。一般来说，郊区学校的教育质量一般较高。这是因为大多数富有的美国人住在郊区，那里是大多数私立学校的所在地。在私立学校中，日制学校占大多数，寄宿学校占不到1%。原因很简单：美国人为孩子选择学校时，如果附近有很好的公立学校，那就是首选；如果没有，下一个选择就是附近的私立走读学校。其他州的寄宿学校只有在附近没有其他走读学校的情况下才应该考虑。其实这与中国家长的心态是一致的，择校时首先考虑的因素是学校的质量，而公办/民办、寄宿制/走读制，其实并不重要。 对大多数中国家长和学生来说，提到美国中学，首先想到的可能是寄宿学校。这是因为寄宿学校有国际学生的住宿条件，所以他们招收国际学生的时间更早，宣传也更好。从许多美国寄宿学校的网站和相应的招生活动中我们可以看到，美国寄宿学校协会在这两年甚至组织了一次亚洲招生之旅，让中国家长和学生有机会直接与美国学校见面。这使得大多数家长只能在网上查到200所左右的学校。近年来，随着中国申请者的突然激增，这些学校不得不越来越多地提高录取门槛，因为可用的名额有限。例如，在2008年秋季，许多去年入学不要求标准化托福、ssat或其他考试成绩的学校开始要求这样的成绩，要求越来越高。然而，对于大多数中国学生来说，如果他们想在这些标准化考试中取得好成绩，他们需要提前两年或更长时间准备，才能取得不错的成绩。否则会影响他们目前的学习，并且会有两次延误。事实上，我们相信中国学生的潜力和学习能力是非常好的。只要有一定的环境提高英语水平，适应美国的学习速度是非常快的，那么生活在一个当地的美国家庭中，提高英语水平，学习适应美国文化是非常好的。也就是说，中国学生没有必要从有限的寄宿学校中选择，而应该逐步扩大到私立走读学校的选择范围。 那么选择私立走读学校的优势是什么呢？ 首先，在美国的好学校里，日制学校比寄宿学校多得多。家长应该把重点放在选择学校上，而不是首先考虑寄宿学校或走读学校。在美国大约27000所私立学校中，走读学校占90%，所以有很多好学校。然而，这些走读学校的招生主要是本地学生，他们并不主动招收国际学生或州外学生。因此，中国家长很难找到这些学校。即使他们找到了这些学校，如果没有在美国的亲戚朋友安排寄宿家庭和监护人，这些学校也不能接受国际学生。长期以来，中国学生一直无法进入当地的走读学校。现在，有了我们，家长们就不用再担心了，我们不仅可以安排学生住在寄宿家庭，还可以继续负责学生的监督和管理，直到高中毕业，从而增加了同学们的择校范围。 二、选择日制学校，帮助学生尽快提高英语水平，学习美国文化。走读学校以当地学校为主，国际学生在学校的比例约为1%，而寄宿学校的国际学生比例为15%至40%，迫使学生尽快融入当地学生的氛围。人们天生懒惰。如果学校有可以和他们交流的学生，他们自然会拒绝接近当地的学生。因此，许多学生在美国呆了一两年之后，仍然无法与当地的孩子接触。与此同时，与寄宿家庭一起生活也加速了孩子提高英语的能力，并有机会了解和适应当地文化。与美国本土学生相比，中国学生需要弥补在学校通过书本学习难以实现的正式语言和文化的缺失。 三。选择日制学校，学生的作息时间比较灵活。中国学生到美国上高中最重要的原因是进入他们理想的大学。如果你想进入一所好的大学，你应该根据自己的情况做一些相应的准备。除了学校各科平均成绩GPA要在4.0以上外，你还应该有很多与众不同的独特优势，比如组织或参加过很多俱乐部的经历，体育和音乐方面的特长，或者有很强的实践能力。然而，这在相对封闭的寄宿学校是很难做到的。如果学生住在寄宿家庭，他们可以根据自己的兴趣和时间来安排，寄宿家庭通常很乐意带学生参加当地的俱乐部或教会活动。另外，对于要在规定时间内准备托福和SAT考试的高年级学生来说，他们还需要额外的培训，住在寄宿学校，因为寄宿学校离城市很远，如果学校不提供这样的培训和辅导，学生将无法得到培训。通常，我们的家长和同学在选择学校时考虑的是国际学生的比例要小，一个国际学生很少的学校不可能提供这样的国际学生所需要的课程，这是非常矛盾的。因此，最好的办法是选择国际生较少的走读学校，尽快实现适应和融入，最好的方案是在国际生的业余时间就近对其进行预科培训。 四。费用很合理。高中通常需要一大笔家庭投资。寄宿学校每年的费用在4万到5万美元之间，由于ESL课程，第一年的费用可能高达5.5万美元。日制学校，尤其是教会日制学校，每年的费用在2万到3万美元之间(包括学费、寄宿家庭费用、监护人费用等)。作为私立学校，教学质量不比寄宿高中差，有的学校甚至比寄宿学校好，所以性价比比寄宿学校好。 五个免除学生放假回家的麻烦。在美国，学校有很多假期。最长的假期是暑假，然后是寒假和春假，都超过两周。此外，还有许多一周或几天的短假期。美国的寄宿学校大多不负责学生假期的安排，也不承担假期期间的监护责任，所以很多学生一年要去中国几次，浪费了时间和金钱。选择走读学校和住在寄宿家庭就不会出现这样的问题。学生可以住在寄宿家庭，自己安排需要，不用回国。 什么样的学生适合走读学校，什么样的学生适合寄宿学校？ 我们认为，无论您选择寄宿制留学还是走读留学，首先必须具备以下条件：首先，具有一定的独立性，有较强的自律意识，明确自己的留学目标和目的，并愿意出国接受挑战这是基本条件。其次，他们应该相对外向，有良好的沟通能力，有积极和包容的态度，这些都是出国留学的必要条件。如果您的孩子具备上述条件出国留学没有问题，而选择寄宿学校走读学校也不会有问题，重点应该放在学校的选择而不是住宿形式的选择上。对于那些自律性差、性格内向的学生来说，选择寄宿学校，选择一所适合自己的学校是正确的选择。因为美国的寄宿学校有自己的特点，一所适合美国人的好学校不一定适合中国学生，所以家长要充分了解学校的特点，还要根据孩子的特点来选择学校。