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为什么攻读博士学位是浪费时间

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1517年10月31日,万圣节前夕,马丁路德在维滕贝格城堡大教堂入口处张贴了学术辩论的牌子07555 -79000。在那些日子里,一篇论文只是作者观点的陈述。新教创始人路德在他的专著中指出,基督教通往天堂的道路不是由金钱铺就的。今天,一篇学术论文不仅表达了作者的观点,而且代表了作者在一段时间内的研究成果。每年都有成千上万的学生想要获得博士学位,并努力完成这样一篇博士论文。 在大多数国家,博士学位是通往学术界的门户,是在某一领域进行独立研究的门户,是与导师合作的结果。不同国家、不同大学、不同专业的要求各不相同。有些需要两年时间才能获得硕士学位,有些获得一些资助,有些则全额支付学费。博士学位只需要完成一篇研究论文,而有些则需要参加必修课或选修课或助教。一篇学术论文有几十页甚至几百页长。这些博士有的二十出头,有的四十多岁。 这些博士生有一个共同点:不满足。一些人形容他们的工作是一名工人,24小时随叫随到,工资微薄,前途渺茫。这是很常见的。如果你是一个博士毕业生,你可能会回顾你的博士学位,说,那时候我的办公室比我现在的家还贵,我以前吃的是方便面。一位学者说,问题在于研究本身让我感到厌烦。他坦率地说,没有天上掉馅饼这种东西。 抱怨博士学位并不是什么新鲜事。根本的问题在于体制本身。法律、商业和药学等应用博士学位实际上含金量很高。博士供过于求。虽然博士学位是为进入学术界而设计的,但问题是,授予博士学位的数量与可用的研究职位数量之间的差距越来越大。博士供过于求,许多商界领袖表示,他们找不到所需的高级技能。一方面,这也表明博士们没有学到公司需要的知识和技能。有些人甚至把培养研究型博士的制度比作庞德原理。 在历史的大部分时间里,如果说进入顶尖大学是少数富人的特权,那么许多大学教师甚至没有博士学位。第二次世界大战后,大学扩大,讲师被要求拥有更高的学位。到1970年,美国大学就是这样做的,培养的科学和工程博士不到世界的三分之一。从那时起,美国的博士人数翻了一番,达到每年64000人,而当时美国人口仅占世界人口的6%。 其他国家正在迎头赶上。1998年至2006年间,经合组织国家授予博士学位的人数增长了40%,而美国仅增长了22%。在墨西哥、葡萄牙、意大利和斯洛伐克,博士的产出也在快速增长。即使是年轻人口不断减少的日本,其博士培养率也达到了46%。这些增长也反映了美国以外高等教育的快速增长。哈佛大学劳动经济学家理查德弗里曼(Richard Freeman)说,到2006年,美国的大学入学人数占世界大学入学人数的12%。 与此同时,许多大学已经形成了一个共识,即博士生是积极性很高的,因此可以随意指导的廉价劳动力。博士学位可以帮助学校开展研究项目,并且可以用很少的成本来发展教育。耶鲁大学的研究生助理教授九个月挣2万美元。2009年,全国在职教授的平均年薪为10.9万美元,高于法官和地方官员。 博士的年产量远远超过了对讲师的需求。根据一位学者和一位记者的新书,2005年至2009年间,美国培养了10万名博士,而大学教学岗位只有1.6万名。博士生担任助教也减少了对全职教师的需求。即使在博士毕业生增长较为合理的加拿大,2007年也有48,000人获得博士学位,26,160人成为全职教师,而巴西和中国等发展较快的国家似乎对博士的需求更大。 在研究领域也有类似的情况。博士生做大量的研究,被学生们称为“弱者”,而博士后供过于求。傅博士总结道,统计数据显示,2000年美国对生命科学教学人员的需求以每年5%的速度增长。在加拿大,80%的博士后年薪为38600美元或更少,是建筑工人的平均工资,博士后数量的增加阻碍了学术事业的发展。在一些国家,五年是获得全职工作的先决条件。 越来越多的博士和博士后促进了大学研究和一个国家的科学能力,但这不仅仅是一件好事。在某些情况下,受过高等教育、训练有素的人才被严重浪费了。当美国致力于固定地球卫星时,物理学博士的数量激增,但随后随着越南战争削减研究项目而急剧下降。纽约市立大学(City University of New York)物理学教授施瓦兹(John Schwartz)说,上世纪70年代,大约5,000名物理学家不得不另谋出路。 在美国,为了解决博士教师与学校之间的一些矛盾,也出现了博士教师工会。大学给他们提供了一笔交易:用今天的廉价工作换取未来一份稳定的学术工作。在威斯康辛州麦迪逊市等大学,工会的历史可以追溯到1960年。真正的工会的兴起相对较晚。工会现在也进入了私立大学。在耶鲁大学和康奈尔大学,管理人员和教师说博士们不是雇员,而是学徒。这些言论是在工会的压力下发表的。2002年,纽约城市大学(City University of New York)是第一所承认存在博士教师工会的私立大学,但三年后,该校停止了工会活动。 在美国和英国,许多博士被困在没有前途的低薪工作中。1966年,只有23%的科学和工程博士学位授予了外国学生。到2006年,这一比例上升到48%,与本地学生相比,外国学生更有可能忍受艰苦的研究和工作条件,同时他们的工资却低得多。 博士学位的支持者可能会争辩说,即使它不能带来稳定的研究工作,它也是值得的。并不是每个博士都想上大学,许多人在私营部门或企业研发部门做得很好。这是事实,但凡事都有两面性。我们看到的事实是,越来越多的博士生辍学,许多博士生情绪低落。在美国,只有57%的博士能在10年后继续深造,这意味着其余的人会辍学。在人文和社会科学领域,49%的自费博士会中途退学。更糟糕的是,其他博士生在第一年就从一个专业跳到另一个专业,许多人文学科博士生坚持自己的领域,许多人最终不得不放弃。辍学生往往成为这个国家的学术精英。美国一所大学的一份报告显示,按时完成博士学业的人并不比辍学的人聪明。缺乏职业指导、前景不佳和经济拮据是他们最终放弃的原因。 即使你完成了学业,前途也不光明。因为博士学位是如此的专业化,就业官员努力帮助他们找工作,而公司老板对想要离开学术界的博士几乎没有兴趣。经合组织的一项研究发现,在获得博士学位五年后,其中许多人从事临时工作,这一比例在斯洛伐克超过60%,在比利时、捷克共和国、德国和西班牙超过45%。大约三分之一的澳大利亚博士从事与博士学位无关的工作。在德国,13%的博士毕业生从事其他工作,在荷兰是21%。 微薄的回报 博士毕业生确实比本科生挣得多。根据Kasser在《九十五条论点》期刊上发表的一项研究,在英国,大学毕业生的收入比没有上过大学的人多14%。作为博士,回报差只有26%。硕士学位也比博士学位更有回报,其中一些可以在短短一年内完成。在某些领域,博士学位是没有优势的。在数学、计算机、社会科学和语言等领域,博士的收入与硕士差不多。在工程、工业技术、建筑和教育领域,博士和硕士的收入也大致相同。在制药、商业和金融等领域,获得博士学位几乎和付出的努力一样有回报。总体而言,博士学位的薪酬仅比硕士学位高3%。 纽约政界人士施瓦茨博士说,大部分博士课程可以用较短的课程取代。他说,华尔街发现许多物理学家会解微分方程,于是雇佣他们做定量分析。但是现在教授们使用非常简单的高等数学课程,所以一个能解微分方程的博士生不再有竞争力。 许多学生做研究是出于热爱,而现在教育是这种热爱的终结。很少有人知道他们要去哪里。英国一项针对博士毕业生的研究发现,三分之一的人攻读博士学位只是为了继续做学生,或者推迟就业。大约一半的学生说科学家可以挣到很高的年薪,所以他们随大流。但留在校园是一件好坏参半的事情。受过高等教育的人更容易不满意,更容易换工作。 有些人开始怀疑读博是否值得,就像世界上有太多的艺术和文化一样。他们认为知识将从大学渗透到社会的各个领域,社会的物质文明将高度发达,这将导致一个更健康的方向。在宏观层面上,的确如此。在微观层面上,这是一个糟糕的选择。 学术研究人员、大学和博士生有不同的兴趣。留在大学的学生更聪明,这对学术来说是件好事。硕士生可以为他们的导师带来更多的财政资金和增加学术论文的数量。这些孩子从学校出来,这对他们没有任何好处。一位女学生曾经被她的导师认为前途无量,但经过七年的学习,导师终于给她发了一条信息:“尽快结婚。”然后导师要求她离开学校。 肯塔基大学(University of Kentucky)心理学教授莫里卡哈里斯(Maury Ka Harris)说,这样的教授是少数。她说,单方面试图控制博士人数的做法很少见。一所常春藤盟校的校长在被问及博士人数过多的问题时回答说,即使我们的学校要削减,其他学校也会填补空缺。 高尚的追求 读博士的缺点是众所周知的。这篇文章的作者在十年前说服了一位理论生态学博士不要继续下去,当时欧洲正在努力改善其高等教育体系,一些机构也在努力。 该基金已经意识到,博士在劳动力市场上技能较低。他们可以写实验研究报告,做学术报告,做文献综述等等,但是在这个知识和技术快速传播的时代,这些都是无用的。一些大学为博士生开设了其他课程,比如沟通技巧和团队合作技巧。这些在找工作时可能会派上用场。在英国有四年的博士学位,他们必须为博士学位学习这些课程。 一些大学和研究机构将培养博士的数量作为一项指标,并准备培养更多的博士。对学生来说,更重要的是找到一份真正长久的工作,挣多少钱。博士的数量已经太多了,博士生的整体素质正在下降。 很多读博士的人都是班里最聪明的学生,他们可以在自己想做的事情上做到最好。在人生的旅途上获得鲜花和奖励。每年的新博士生都不愿意相信他们是在为整个文凭体系工作,而这个体系并没有给他们带来好处。只有锐意拼搏和认为聪明的人才不会取得人生的成功。这些精力和时间本可以用在其他地方。 我花了一个下午才完成翻译。作者写得很好。作者认为,对于每个年轻人来说,学会在这样一个竞争激烈的社会中生存比获得更高的学位更重要。一方面,不要完全否定所有的学位。另一方面,学位不是生活的全部,它们不能表达一个真正快乐的人的全部生活。祝朋友们工作顺利,生活幸福!我花了一个下午才完成翻译。作者写得很好。作者认为,对于每个年轻人来说,学会在这样一个竞争激烈的社会中生存比获得更高的学位更重要。一方面,不要完全否定所有的学位。另一方面,学位不是生活的全部,它们不能表达一个真正快乐的人的全部生活。祝朋友们工作顺利,生活幸福!

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