评委支持创业项目（创新创业评委问题可以提哪些）
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1、医疗大赛10大创业项目点评2、大学生创新创业项目策划书？3、创业比赛作品，评委最注重的是那些问题4、挑战杯的大挑与小挑的区别5、大学创意活动策划6、大学生如何拿下“大创（国创）”项目说起创业，很多人心生向往，可是却没有勇气去做，其实创业并没有那么难，当你决定创业的时候，你就已经领先了一大部分人。下面由我与大家分享辉瑞移动医疗大赛10大创业项目点评，希望你们喜欢!欢迎阅读!
医药界著名的洋豪辉瑞制药不久前大张旗鼓地搞了一次移动医疗大赛，药企这种规模跨界实属首次，辉瑞居心何在呢?是不看好卖药要多元化发展，还是指标轻松所以闲来无事，或者就是借移动医疗风头来宣传公司?
本着不八卦不精彩的精神，沪上著名的DHG群内部发起了辉瑞大赛复盘会。想发泄一下没被辉瑞邀请到现场的怒火，看看获奖项目逼格在哪，顺便也给项目重新投票排名。
大哥出手到底还是有号召力，不仅有近十家著名VC捧场，而且吸引了200多个项目参赛，会场也设在GEEK味十足的北京798艺术区。参赛的十个项目经过初筛和预赛，自然都很有代表性，具体的往下看(按决赛出场顺序)：
辉瑞挑选决赛项目算是行家眼光，基本覆盖医患、挂号、医生工具、慢病管理、健康管理、医药电商等移动医疗热门分类。糖尿病市场大需求强，自然是移动医疗的大热门，微糖、糖护士、糖小Q、糖大夫和大糖医等都有绝活.。
掌上糖医
“掌上糖医”项目够惊艳吗?它自称能拿到海量的患者使用血糖仪的数据(”怎么拿”略去3百字),再凭这些大数据挖掘(要不就是人工智能)开发出患者自主决策系统、医生辅助决策系统和适合中国人的并发症风险评估模型(略去3千字)。
因此它不附带硬件就得到了保险公司青睐，帮助后者精准评估投保者风险，未来还会扩展到高血压等疾病。
其团队阵容豪华，核心创始人匡明是强生医疗亚太区市场总监，外加来自微软阿里百度的高手。有趣的是其中两个***者以蒙面照的形式出现。
群友认为它通过技术来实现90%的问题人工智能解决、10%的难题给医生解决的方式有新意。但如何拿到海量的血糖监测数据，如何在患者个体差异、药物差异和血糖仪品牌差异条件下搞出可靠的人工智能是关键。
易随诊
类似的随访项目还有专注于肿瘤患者的“易随诊”，它打通医院HIS和鼓励患者上传病历的B2B+2C模式获取信息进行随访。因为医院HIS打通工程浩大，上线1年多只通了2家大医院。
群友正为其获取医院和患者数据的难度担心时，他预计中国1000万肿瘤患者有80%会使用，再有10%的使用者会购买3000元一年的***随访套餐达4个月，最后算出有7.2亿元的患者付费市场，还没考虑向药企和保险公司收大数据的钱。
听完他的盈利前景，敏锐的群友马上发现这是典型的电信SP打法，不愧是SP玩家网秦公司前CTO的项目。移动医疗这么有钱景，难怪大家都很拼!
随访医生
另一个随访项目“随访医生”是唯一一个没有做出产品的，创始人来自药企的销售，产品也散发着浓郁的销售气息：患者输入真实用药情况除了能帮助医生随访，还有助于药企了解产品真实使用情况。
估计靠PPT就能在这么多项目中跑出来，应该是挠中了辉瑞的痛点。但是怎么让患者有动力长期输入用药信息，还能跟疗效同步或者跟药企的销售结果对比，创始人只是一带而过。这个项目能做出来，就不用Proteus公司费劲地开发微芯片胶囊来记录服药了。
量量腕表
“量量腕表”也是热门的可穿戴概念，据说是大赛五家仿Scanadu项目中更好，优势就是稳定性和监测连续性高，血压、心电、体温、运动、睡眠监测N合一。充电一次用3天，而且是消费级设计得到医疗级数据。虽然群友担心AppleWatch出来后会横扫腕表(毕竟一般人只带一个表)，但据说项目得到现场VC大佬高度追捧。
康康在线
“康康在线”是通过与体检中心合作，收集分析体检数据来生成结构化病历。除了可以向体检者收报告分析和问题咨询的费用，未来大数据挖掘的商机更是无限。羡慕吧?谁让人家是No.1的体检软件开发商，跟4000家体检中心有合作，现在就得到600家授权能拿到上百万用户数据。
群友们在肯定体检数据价值时，也担心用户隐私和体检咨询质量的问题：体检是低频活动，回答问题的也只是体检中心的大夫。
好医网
“好医网”是扎根于湖北的以网上找医生和患者点评医生的项目。群友的关注点在它如何让患者点评医生，其KPI设计颇为全面复杂，原理有点像***商家点评，一问果然创业团队有一位是***的双皇冠卖家。
超级疫苗表
“超级疫苗表”项目的机制不复杂：就是通过儿童疫苗注射提醒和预约服务来构建母婴社区，最后通过推广自费的二类疫苗和母婴电商来变现，有点像成“大姨吗”的母婴版。群友们感觉它的打法其实是典型的互联网思维，可惜没被以VC医药大佬和医学专家为主的评委团发现。
预防脑卒中
“预防脑卒中“项目卖点也是通过智能分析帮患者解决95%的问题，大大提高医生管理高危患者效率(一人可以管5000个患者哦)，目前在上海的几家社区医院和大企业开始使用。
获得大赛冠亚军的“杏树林“和“掌上药店”项目
虽然它们有规模和实力超过上述项目(它们创业都快成了唉)，两个项目的联合创始人(也是DHG群友)给大家分享了他们的获奖心得：掌上药店的自我定位是以媒体形式为消费者提供购药服务，而不是纯粹医药电商。
在扩大药店覆盖面同时更深耕药店，为店员教育和药企药店推广服务。虽然还口口声声说在为生存奋斗，但医药分开和处方药***政策让它发达的得意劲还是掩饰不住的。“杏树林“创始团队稳打稳扎，为医生服务而不急于赚钱的精神让大家敬佩也不免羡慕:土豪就是有钱，够烧!
案例复盘之后，大家为辉瑞办移动医疗大赛的创新思路叫好之后，又开始以小人之心推测辉瑞之腹。感觉除了为企业形象加分以外，辉瑞此次投入的人力物力远超一般PR项目。
吴晓滨公开提出互联网会颠覆医疗而药企又没有做移动医疗的基因，理想的办法就是深度合作或扶持移动医疗项目。辉瑞在春节后就会有大动作，代表药企来做一些非常冲动的事。
好嘛!敢情这不是比赛是比武招亲，创业者们，辉瑞绣球抛过来可要接住喽!
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随着素质教育的不断推进，创新，能力的培养已成为大学生素质教育的重点。为了培养大学生的创新意识，创意思维，创造能力和创业精神，举办大学生创新创业活动是少不了的。下面是我为大家整理的关于大学生创新创业计划书，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!↓↓↓点击获取更多“创新创业计划书”相关内容↓↓↓个人创业计划书个人创业计划书模板创业计划书个人感想创业计划书范文完整版创业项目计划书六篇大学生创新创业计划书1大学生创新创业大赛策划书项目名称：团队名称：一、公司概况：【企业名称】【企业标志】【企业类型】有限责任公司【注册资产】【组织结构图】【各部门业务介绍】企划部1.负责公司品牌推广、企划工作，建立和发展公司的企业文化、市场文化和管理文化2.市场调研、信息搜集，组织、参与、指导活动方案的制定，完成公司营销推广项目的整体策划创意设计3.负责公司对外形象的建立与宣传，配合完成日常推广工作财务部1.负责公司日常财务核算，参与公司的经营管理2.搜集公司经营活动情况、资金动态、营业收入和费用开支的资料并进行分析、提出建议，定期向上级汇报3.组织各部门编制收支计划，编制公司的月、季、年度营业计划和财务计划，定期对执行情况进行检查分析4.严格财务管理，加强财务监管，督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律业务部1.制定年度公司业务计划，监督各校区业务计划的实施，负责销售业绩，实现预定的销售目标2.负责客户关系管理，制定季度和年度客户回访计划，并监督计划的实施，确保客户满意，同各大高校的外联部建议良好的关系3.负责收集市场需求信息和客户满意度信息4.负责订单的管理和销售费用的管理管理部1.协助公司领导组织公司日常办公及有关活动的安排，向公司领导提供后勤保障，为公司的正常业务做好服务2.负责制定公司人事、劳务工资、考核、培训等管理制度、规章和办法并组织实施3.负责公司各类会议、重要活动的组织筹备，编写会议纪要4.统一管理公司各种医疗器材和办公设备5.推广先进的经营管理理念二、服务介绍：我们的服务主要是面向大学城的全体老师、在校大学生和职工。依托***的技术，在中医理论的指导下，利用传统医学文化与现代养生技术，以中医养生为主要业务，健康指导和保健产品为辅助，推崇治未病保健宗旨，是一家以艾灸、推拿等为主要调理***的中医保健养生企业，依据中医“治未病”的理念，致力于亚健康的调理。在生活节奏越来越快、压力越来越大的当前，亚健康已经严重危害着人们身心健康。我们在针对上述人群进行了问卷调查以后，发现大家的健康状况不容乐观，也同时发现了一个我们可以施展所学的广阔市场。中医理论中“阴阳平衡即健康”的理念，为亚健康状态的调理提供了理论基础。为了提高在校大学生的身体素质，缓解教职工的职业病，我们经过筹备，于今正式推出“治未病”中医养生诊疗。提供从脉诊、咨询到调理的全方位服务，帮助大学生和教职工全面摆脱亚健康、预防慢性病。我们的服务项目包括：中医养生诊断、中医养生指导、养生食疗指导、保健***、中药足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理疗项目。调理范围主要有：落枕、偏头痛、颈椎病、肩周炎、坐骨神经痛、风湿腿痛、各种肌肉拉伤、女生宫寒、痛经、四肢冰凉、面部美容***等。下面是我们的养生保健价目：1、拔罐：3元/罐2、刮痧：20元/次3、拉罐：30元/次4、艾灸：20/次(半小时)5、足疗：60元/次(半小时)6、面部美容***：15元/次(半小时)7、全身保健***：40元/次(半小时)8、养生食疗指导：30元/次另外，针对已病者，我们也有自己的治疗***。在现代，相当一部分大学生的生活习惯生活不规律，熬夜，长时间玩手机玩电脑，缺乏锻炼都对身体带来很大的伤害。比如长时间玩手机造成的颈肩部肌肉劳损，甚至颈椎病、肩周炎等等。大学生创新创业计划书2活动背景：在现今的经济高速发展的背景下，大学生就业的问题尤为突出，创业成为缓解大学生大学生就业的一个重要突破口，国家为此从政策和资金等各方面大力鼓励大学生创业，正是如此，创业大赛计划竞赛为大学生了解创业知识，培养创新意识，树立创业精神，提高创业能力，早就符合未来未来挑战的高素质人才具有重大意义。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”，它的举办为在校大学生提供了一个很好的创业平台。同时它也为社会和经济的发展提供了丰富的可利用资源。同时也为我省下一届“挑战杯”创业计划竞赛选拔人才和作品。为此，我系很荣幸的承办了怀化学院第五届“挑战杯”创业计划竞赛。为了扩大挑战杯在怀化学院的知名度，调动更为广大的学生参与此项活动中，以及为提高同学参赛的便捷度，我们商学系将精心策划这一次活动，现将活动安排如下：一、活动主题：第五届树仁“挑战杯”大学生创业计划竞赛二、参赛对象：怀化学院全体学生三、主办单位共青团怀化学院委员会怀化学院学生会四、承办单位商学系团总支、学生分会五、时间及竞赛流程安排(__年11月-__年12月)1、前期(11月5日-11月9日)前期准备及宣传阶段(11月2日-11月9日)(1)、***展板、喷绘、专刊，摆台宣传，校内外媒体(2)、相关负责人联系各系部、各协会,传达大赛精神,发出组队邀请(3)、参赛团队报名(4)、启动仪式及赛前培训(__年11月)(5)、各团队项目准备(6)、组委会联系相关企业,创投机构(7)、组委会联系校内外媒体(8)、成立评审团(9)、建立大赛***群，加大宣传2、报名阶段(__年11月9日—11月25日)3、初赛培训及作品创作阶段(11月8日-11月25日)初赛培训：(暂定)时间：11月8日地点：E2B-3012、中期(__年11月29日--12月上旬)(1)、中期宣传:喷绘,横幅,海报,展板,校内外媒体(2)、初赛(__年12月10日)(3)、决赛(__年12月24日)3、后期(1)、后期宣传(2)、对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道(3)、组委会做活动总结注：具体时间按实际情况商定八、活动流程1、初赛各团队提交项目书面材料;由评审团审定参加决赛的项目;公布决赛团队名单。我们将根据作品整体质量选取作品的数量，以提高决赛参赛作品的整体质量，同时为更多的学生创造机会。2、决赛1、主要环节(1)、团队展示(2)、策划展示及答辩(3)、案例分析环节(4)、争锋相对(各队队长向其他队伍相互提出质疑辩论)(5)、一等奖团队项目启动金授予仪式(由创投机构提供)备注:1、评审团在决赛的每个环节都公开亮分。2、决赛的每个环节都有观众提问互动。3、校内外媒体全程记录报道。4、决赛具体流程暂定，应需要组委会将做适当修改2、时间：12月24日3、地点：E1C-201注：1、我们将根据决赛的特点来安排工作人员，圆满的结束此场活动。2、我们会邀请校优秀的评委来评审此次活动，为同学们创造一个公平舞台。九、奖项设置特等奖(终审作品总数的3%)奖金+证书一等奖(终审作品总数的8%)奖金+证书二等奖(终审作品总数的24%)奖金+证书三等奖(终审作品总数的65%)奖金+证书在这接近两个月的日子里，我们商学系是忙碌的，但同时是收获的，忙碌着这一个挑战的盛典，收获着挑战带给我们的成就和***。我们商学系会在此次活动中全力以赴，争创佳绩。我们相信此次活动在我们商学系师生的共同努力下，定会取得圆满的成功。大学生创新创业计划书3为了推动我校的校园创新创业文化建设，营造浓郁的创新创业氛围，进一步引导大学生学习创业知识、树立创业意识、培养创业精神和提高创业能力，遴选大学生创业团队和创业项目，构建本科生创业训练和创业实践平台，特举办管理学院首届大学生创业计划书设计大赛。现将有关事宜通知如下：一、大赛宗旨激发创业热情，普及创业知识，提升创业能力，选拔创业人才，遴选创业项目，培养创业团队。二、参赛对象管理学院所有在校大学生三、参赛要求1、以团队为单位或个人独立参赛。参赛者设计一个具有良好市场前景的产品或服务，并围绕这一产品或服务，完成一份完整、具体、深入、可行的创业计划书。2、团队人数不超过3人，可以跨***组成。3、创业计划书应基于具体的产品或服务，分析创业项目的竞争环境和市场机会，确定明确的目标市场，设计具体可行的营销、运营、管理、财务等策略，阐释创业的过程、所需资源及风险管理措施。4、参赛作品必须有扉页，写明创业项目名称、创业团队负责人的姓名、班级、院系、联系***、E-MAIL等信息。创业计划书格式不限，以WORD文档保存。作品要求包含以下内容，可以有所调整，自由发挥：(1)概述。包括对公司及产品或服务的介绍、市场概貌、经营策略、生产销售管理计划、财务预测;指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望;介绍创业团队的特殊性和优势等。要求简明、扼要、具有鲜明的特色。(2)产品或服务。阐述如何满足关键用户需要;介绍进入策略和市场开发策略;指出产品或服务目前的技术水平是否处于领先地位，是否适应市场的需求，能否实现产业化。(3)市场。介绍市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。(4)竞争。阐述公司的商业目的、市场定位、全盘战略及阶段的目标等，同时要有对现有和潜在竞争者的分析，替代品竞争，行业内原有竞争的分析。总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。(5)营销。阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条畅通合理的营销渠道和与之相应的新颖而富于吸引力的促销方式。(6)经营。说明运行安排，人力资源的安排等。要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求描述准确、合理、可操作性强。(7)组织。介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。组建营销、财务、行政、生产、技术团队。明确各成员之间的管理分工和互补情况，公司组织结构情况。(8)财务。说明营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本。(9)表述。要求简洁、清晰、重点突出、条理分明;***语言的运用要准确和适度;相关数据科学、诚信、翔实。四、比赛流程策划1、__年3月29日下午16:00前以团队为单位将创业计划书发送至，文件名命名为“创业计划书-负责人名”。2、组委会将邀请创业课程的教师代表、专家进行评审，评审出一二三等奖。五、奖项设置1、一等奖5个，二等奖10个，三等奖20个，颁发荣誉证书及相应奖品。并在年度奖学金发展测评中给予相应加分。2、所有获奖者在申报__年__工程学院大学生创新创业竞赛中优先通过评审。3、对比赛中遴选出的优秀创业项目，若其创业项目确实具有较好的市场可运作性和发展前景，学院将提供资金和技术的支持，扶持其进行创业实践。大学生创新创业计划书4一、活动背景：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，大学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。为了鼓励大学生自主创业，各界***先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的更低限度。高校也正在积极整合校内部门资源，为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。二、活动目的：本次主题沙龙旨在培养我班在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过举行沙龙的方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的***与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路三、沙龙主题：创业点亮人生之路四、沙龙开展时间及地点：__年11月22日一教室五、沙龙负责人及主要参与者;主办方：商学院市场营销091班团支部活动参与者：营销091班全体同学负责人：杨栋伟胡文静布置会场：全体班干部六、沙龙内容：1、创业学习篇创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅视频安排：《我能创未来——中国青年创业行动》;《我能创未来牛根生答网友提问》《马云创业演讲》《俞敏洪创业演讲》《马云牛根生俞敏洪-我能创未来》2、情景互动篇将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解;2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。七、沙龙流程1、前期策划、准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场3、嘉宾发言;4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;6、娱乐表演;7、总结发言——由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评;8、退场八、预想效果：丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动，使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。大学生创新创业计划书5一、项目背景千姿百态的花儿述说着千言万语，每一句都述说着"美好"，特别是现在。随着人们的生活水平不断地进步，生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含蓄，更有品位这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点，兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场，以满足个性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成具有"地质大学青鸟花店"品牌优势的市场。是十分可行的。二、公司项目策化1、提供鲜明，公司使命有效，畅通的销售渠道，提***品服务为根本，促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将成为一个可爱的信使，把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造更佳生活环境2、公司目标立足地大，服务武汉，辐射华中。创建网上花店一流的公司。本公司将用一年的时间在武汉的消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支平衡。在投入期仅选择网站总站所在地质大学西校区作为试点市场，该区市场容量在3000人以上，较有代表性，试点时间为一个半月。当模式成功后，以ASP的形式在分站推广。经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场三、经营环境与客户分析1、行业分析"地质大学青鸟花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站，因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除武汉地质大学的总站外，在湖北各高校设有分站，因此，暂定的目标消费群以湖北各高校大学生为重点，将来逐步扩大市场，以中国地质大学为例，各类在校生近2万人，则投入8校共有近20万的目标消费者，而最新的统计表明，全国在校大学生有650万左右，这样的市场规模是相当庞大的，而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实，目标市场的容量将是相当可观的2、调查结果分析本公司对武汉的各高校大学生为重点进行客户分析，主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷50份，收回37份。由于时间有限，问卷数量不多，但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求：⑴有明显的好奇心理，在创新方面有趋同性，听同学或朋友介绍产生购买行为;⑵购买行为基本上是感性的，但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩，一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种;⑶在校大学生没有固定的购买模式，购买行为往往随心所欲;⑷接受和吸收新事物的能力强，追求时尚，崇尚个性;⑸影响产品购买的因素依次为：价格，品种，包装，服务等;⑹购买行为节日性很强，一般集中在教师节，情人节，圣诞节及朋友生日前后。3、目标客户分析在校大学生购买一般不问价格，但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声，如大多数订购1支(你是我的唯一)，3支(我爱你)，19支(爱情路上久久长久)，21支(更爱)等等，在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化，有向个性化方向发展的趋势，对鲜花的质量要求比较苛刻，如不允许有打蔫现象等。2、营销策略分析2.1品牌策略网站建设初始，我们便非常重视品牌。在品牌包装上，由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测，采取动态与静态页面相结合的设计方案，从视觉形象和文字字体都经过精心规划，力求具有独特创新2.2价格策略青鸟网上花店在原料，包装，服务等方面力求尽善尽美，努力给客户更大限度的享受和心理满足。既走价格路线，又走质量路线，满足不同层次消费者的需求。2.3促销策略⑴宣传策略利用学校广播站，报栏，宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象，并与各大报社，地方电台与电视台建立良好的关系，采取互惠互利双赢的战略模式⑵服务方面网上花店的服务必须是一流的，对于配送队员而言，只要有定单，就必须按照定单要求按时按地送到，并且是微笑服务。在售后服务方面，由客户服务部负责采取以下几种方式：①打感谢***或发E-MAIL进行友情提醒服务，并在客户重大节日时发电子贺卡②无条件接受客户退货，集中受理客户投诉③设立消费者调查表，附赠礼品，掌握消费者需求的之一手资料④之一次订购的客户将收到随花赠送的花瓶，并享受价格优惠，成为会员后享受会员价格。⑤不定期的在网上或离线召开会员沙龙，交流信息，沟通感情，并解答客户最感兴趣的问题。⑥建立客户数据库档案，客户重复订购时只要输入名字，客户的其他信息便自动调入系统。2.4渠道建设就目前来看，网上花店主要是与一级批发商建立业务关系。选择批发商时，一般考察其经营业绩，信誉，合作态度，供货是否及时等方面，要求此批发商在同一城市有位于不同区域的几家营销网点，以便于各高校配送成员就地取花。通常与批发商签订合作协议，就价格与产品质量等问题达成一致意见3、网上花店策略实施1.市场范围选择，在投入期仅选择网站总站所在中国地质大学西校区作为试点市场，该区市场容量在3000人以上，较有代表性，试点时间为一个半月。该模式成功后，以ASP的形式在分站推广。先在已经建成的另外7个分站试运营，经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。2.重点宣传客户，宣传对象以在校学生为主，他们对流行感兴趣，往往容易领导潮流，而对于逻辑思维较强的工科学生，我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。3.现场促销选择每年9月8日和9月9日两天为重点宣传日期，在此之前，将宣传单分发至学生宿舍。宣传内容包括：⑴悬挂统一的彩色横幅，位于校园主干道上，数量为3-5条，以"青鸟花店"网址和"校园花店隆重推出"为题搭配悬挂。⑵在校园人流量较高的位置如宿舍门口和食堂附近搭一宣传台，摆放3-5台微机，可以上网查询并订购;放置一宣传板详细介绍花店内容，并摆放实物鲜花，在宣传当天将配送礼品现场送出。⑶请学校广播站播发"青鸟花店"宣传部门拟定的宣传材料，在早，中，晚各一次，连续数日。⑷为营造气氛，安排两名***佩带写有"青鸟花店"网址的绶带，进行解说，并组织抽奖活动，中奖者可以现场订购20元以下的鲜花，由网站付款。⑸在宣传当天，请与学校有关的媒体到现场报道，如武汉晚报，各地方电视台等五，营销效果预测与分析1、营业额收入据调查分析，我们可以预测在主要节假日，每天销售额在1000元以上2、支付方式根据有关材料网上在线支付将会达到20%，我们正积极与招商银行等金融单位联系建立业务合作关系，促进在线支付3、订货方式E-MAIL定单，直接进入"青鸟花店"网站校园花店订购，***订购。另外，我们重点推出倍受学生喜欢的短信订购4、客户特点年轻化，100%为青年人，以男性学生为主;他们信誉高，文化素质高，无坏帐现象5、消费特点60元以下的鲜花更受欢迎6、信息基础设施公司网站主要是以虚拟主机的形式存在的，故公司暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设，公司将通过内部成员中计算机较好的同学和***有这方面特长的成员来共同完成。B2C网站虽然在理论上可以实现零库存，但是现实中要达到这一点却很困难。六、经营成本预估1、原则把每一分钱用在刀刃上，充分发挥每一分钱的价值2、初期投资大学生创新创业计划书范文5篇相关文章：★创业计划书大学生版范文5篇★大学生创业计划书范文五篇★大学生创业计划书3000字范文5篇★创业计划书(大学生版)范文5篇★创业计划书范文5篇★关于大学生创新创业心得体会范文5篇★大学生创新创业心得体会优秀范文5篇★大学生优秀创业计划书精选5篇★大学生创业策划书范文-2019大学生创新创业计划书范文★大学生创新创业心得范文5篇集锦VAR_HMT=_HMT||[];(FUNCTION(){VARHM=DOCUMENT.CREATEELEMENT("SCRIPT");HM.SRC="";VARS=DOCUMENT.GETELEMENTSBYTAGNAME("SCRIPT")[0];S.PARENTNODE.INSERTBEFORE(HM,S);})();
一般涉及比较多的是营销和财务的问题，比如问你的4P是怎么制定的啊，投资回收期是多长啊等等。
也会问一点法律的问题，根据你们项目设置的公司的性质会问，有限责任公司是怎么回事儿等。如果是涉及食品或者药品，会问一点相关的领域的法律问题。
有的比较刁钻的老师，可能会挑刺，比如问你们这个产品在哪个市场卖？你怎么知道在这个市场上消费者就能够接受呢？等等。
不用紧张，只要准备得比较充分，把计划书弄得滚瓜烂熟的，一般就没有问题。加油！
两者的主要区别为竞赛项目不同和比赛侧重点不同：
1、“大挑”即“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，参赛作品可以是科研成果、科技发明创造、社会调查报告。“小挑”即“挑战杯”大学生创业计划竞赛，就是做一个项目的商业计划，纸质档形式就是一本商业计划书。
2、大挑注重学术科技发明创作带来的实际意义与特点，考察学生的科技创新能力、对社会问题的关注及其分析解决问题能力。而小挑更注重市场与技术服务的完美结合，商业性更强；考察学生对项目的商业嗅觉敏感性（项目的可行性、创新性）、对项目所属行业的了解、作为一个创业者应该具有的素质。
3、小挑奖项设置为金奖、银奖、铜奖，而大挑设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖；大挑发起高校可报六件作品，其中三件为高校直推作品，另外三件要与省赛组织方协商推荐，而小挑只能推荐三件作品进国赛。
4、大挑有学历限制而小挑没有，大挑分为专本科组、硕士组、博士组分开评审，大挑国赛最多可以报八人，而小挑最多可以报十人，大挑比赛证书盖共青团中央、中国科协、教育部、全国学联、举办地人民***的章，而小挑证书只盖共青团中央、中国科协、教育部、全国学联的章。
扩展资料：
大学生挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称。挑战杯是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。
“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生，另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。
“挑战杯”分三级赛事：校级、省级、国家级。校级：各高校不同，一般10月份开始宣传、12月份出校赛初审入围名单；省赛：各高校次年3月份选出推荐至省赛的作品、省赛一般在5月份；国赛：省赛结束6月份会出入围国赛名单并进行相关申报，国赛一般会在10月份举行。整个赛事的周期很长，一年。
挑战杯的类型：
1、全民挑战杯：与社会媒体紧密合作，打造综合电视、广播、报纸、周刊、***、微博等载体的立体传媒平台，挖掘“挑战杯”内涵，推广“挑战杯”文化，以新锐的创意触动公众心灵，以广泛的传播扩大赛事影响，以社会的美誉彰显青年责任，让“挑战杯”走出校园、走向社会，成为全民关注、全民参与的国家盛事。
2、全球挑战杯：向全世界的青年大学生发出邀请，吸引来自全球各地的著名高校参加竞赛，举办国际大学生创业夏令营、创业大讲堂等活动，让中国成为全球创业青年的向往之地，让“挑战杯”引领世界的目光。
3、全体验挑战杯：推动大学校区、城市社区、创业园区的三区联动，调动各类社会资源，为参赛选手提供包括意识培育、技能训练、项目咨询、苗圃孵化、投资融资等在内的全体验式赛事服务，让“挑战杯”参赛经历成为青年学子的真实创业体验。
4、绿色挑战杯：秉持节约办赛的原则，在赛事组织的全过程倡导环保、低碳、生态的“绿色”理念，通过节能减排、低碳交通、省电节水、循环利用、低耗高效等方式，贯彻落实科学发展观，将创业与绿色完美结合，让大学生成为“绿色”生活方式和发展模式的倡导者与践行者。
5、实战挑战杯：坚持实战导向，通过调整赛制（首次将作品分为已创业与未创业两类）、完善规则（对已创业作品给予加分）、多元评审（提高来自企业界、投资界的评委比例）等方式，推动“挑战杯”由学术导向型向实战导向型转变，并通过专属的优惠政策，扶持优秀创业项目与团队落地运营。
6、可持续挑战杯：总结“挑战杯”办赛经验，规范“挑战杯”工作体系，努力形成竞赛***（永久官网）、园区基地（创业园区）、风投基金（专属投资基金）等长效机制，实现“挑战杯”的可持续发展，让“挑战杯”真正成为推动创业教育、支持创业实践的“加速器”。
参考资料来源：百度百科：挑战杯
大学创意活动策划篇1
（一）活动目的：
宣传助残思想，加强对中小学生助残意识的培养，帮助他们了解残友和基本的残疾人的设施，培养他们对残友的关怀意识。
（二）活动基地：**学校
（三）活动时间：六月十二日下午
（四）活动准备工作：
1、联系活动基地，提交活动策划，取得老师支持，协调时间、地点安排。
2、定制海报、横幅（由基地负责），定制好后确定在活动开展前一周（6月5日）悬挂。
3、查阅残疾人及其设施的资料，进行资料整理和打印，可以***PPT。
4、进行校内会员动员，组织会员踊跃参加活动，报名确定人数后进行培训。
（五）活动宣传：
1、基地方面，海报、横幅、宣传标语
伸出你的手,让别人幸福.
你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天
当别人感到幸福你同样是幸福的
关爱残疾人,献出一份爱
2、校内进行动员大会，张贴海报招募会员参加
（六）活动内容：
具体操作：
A.前期准备：6月5日（星期二）前去文海小学进行宣传方面的准备。安放宣传用的KT板，悬挂横幅。并和学校方面联系，在那星期内分批组织三年级以上学生参观这些宣传资料。
B.具体执行：分为三个阶段。
之一阶段：在该星期内派招募的二级学院志愿者前去宣传现场给小学生讲解一些关于如何帮助残友的常识。
第二阶段：在6月12日（星期二）中午趁小学生吃饭时间在一个地段设立一个关于残友的趣味知识竞答，奖品为答对每人两颗糖。
第三阶段设关心残友签名活动，小朋友可以写上一些鼓励残疾人的话（可将悬挂的横幅拆下来使用。）
C.活动后续。把横幅挂在校园内展出2天，随后赠于残联。
大学创意活动策划篇2
活动目的：
为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤：
之一步：创业创意点子收集：
一，参赛对象：xxxx全体同学
二，参赛形式：
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来，交到《创业起跑线》的xxx。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间：xx年6月1日以前(待定)
4.联系***：xxxx
三，评奖办法：本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。
第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动：
1.活动地点：艺术中心
2.活动对象：xxxx全体同学
3.活动进程：A.学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。
B.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。
C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么，未来该怎样做?
D.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。
E.没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。
F.寻找属于自己的之一桶金：利用节假日社团给同学们找一些***;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作;让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算：200元：荣誉证书和奖品每份12元，计120.海报用品20其它消费60如：场地设置，氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
大学创意活动策划篇3
一、活动主题
找准自我，定位人生。
二、活动目的
彩的校园生活、
选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考，并通过学生之间的交流与讨论来辩明正确的人生观和价值观。
南京工业大学
三、活动时间
20xx年11月13日下午14时30分。
四、活动地点
明德楼108室
五、活动流程
1.生。
2.竞拍环节
标时，可以出价竞拍，差价以100为单位。但出价的上限为代金券上所示的金额。主持人将喊价3次并宣布出价更高者获得拍品，得主将退出竞拍，准备竞拍结束后关于所得拍品及其实现方式的.陈词。每件拍品拍卖结束后，将扣除该轮各出价人的更高叫价，不予返还(包括未拍得目标但出价的同学)，被扣除所余下的金额可以投入下一件拍品的竞价中。一共20件拍卖品，当所有拍卖的物品都亮出后，有未报过价的同学请上台陈述自己所规划的人生道路以及实现方式。同样，一次亮出代金券上全部原始资产的同学，也将陈述自己如此果断选择的理由。
大学创意活动策划篇4
一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：***技术系(创业协会协助)
四、大赛组织形式
1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
五、参赛作品(创业计划书)要求
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校***特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程
(一)报名阶段：
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1.准备阶段，赛前培训。
赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。
(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。
七、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、***教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。
八、竞赛奖励
1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。
2.为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设“更佳创意奖”、“更佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室，学校予以帮助和支持。
很多学生直到毕业了也没弄清楚什么是什么是“国创”，什么是“大创”，什么是“国家级大学生创新创业训练计划”，什么“新苗计划”，什么又是“省级大学生创新创业训练计划”。在校园里或多或少听别人说过大创、创新创业训练等，但多数人始终对这些词感到迷糊甚至陌生。
其实“大创”、“国创”都是“国家级大学生创新创业训练计划”的简称。“省级大学生创新创业训练计划”在浙江省被称作为“新苗计划”，由于各个省市情况不同，所以在“省级大学生创新创业训练计划”的称呼上有所差别，但它在大多数省市都被称作为“省级大学生创新创业训练计划”。
创新训练项目（设备创新、化学生物创新、材料创新等科技创新。在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。)
创业训练项目（创业训练主要体现在训练上，在导师的指导下，自主完成项目运营模拟，就有点类似于“创新春”、“互联网+”创业大赛的初创组与创意组。）
创业实践项目（创业实践往往是学校就业指导老师指导学生在校创业，入驻学校孵化基地进行实际创业，如果是自己的创业想法实现了真正创业，导师也就是挂个名而已，千万不要被忽悠了，把自己股份分了出去。）
国家级与省级大学创新创业计划的经费一般分别为：10000元与5000元（学校不同经费可能存在差异，是由于国家和地区***对各学校的政策不同）
在每年三月份教育部下发“国家级大学生创新创业训练计划”通知，多数学校选择在每年的四月底截止申报，与此同时省级、校级创新创业训练计划也在这段时间选拔。所以即使国家级训练计划没被选上，那么还有机会申报报省级、校级计划。当然也有省级训练计划没被选上，反而被国家级训练计划选上的情况也有，当年我有个项目就是这样情况（可能是评委对项目的看法存在差异）。
成功申报后，国家级大学生创新创业训练计划的完成时间为2年以内，省级以及校级大学生创新创业训练计划的完成时间均为1年。如果成功结题国家级大学生创新创业训练计划项目，将会获得一张结题证书，从某个方面来看它的意义不亚于一个互联网+的省赛金奖，一个国家级的课题含金量是非常高的。很多学校甚至会把大创立项与“创青春”、“互联网+”捆绑在一起，这三个在一定程度上是互通的，只要稍加修改就以相互利用。
首先需要要有一个可行的项目，很多同学会问“想不到项目，该怎么办？”
前面提到大学创新创业计划分为三类，而且每一类都提到一点“在导师指导下”，所以咨询导师项目也是一个很好地选项，导师可以是平时给你上课的老师，也可以是学校其它部门的人员（行政、后勤），不要小看其它部门的学校工作人员，好歹能进学校工作，几乎都算得上是高学历。另外更好是选择一些资历比较老、人脉关系不错的老师作为自己项目的指导老师，因为在项目评审答辩时可能存在一些人情分数在里面，毕竟评委都是自己学校的。
也可在以前的专利论文成果上优化改进，产生的“新东西”也是可以用来申报大学生创新创业训练计划。
还可以将以前参加过得比赛项目或者以前学长学姐参加过的比赛项目拿过来申报大学生创新创业训练计划。除此之外，也可以是自己或团队成员想出的新idea用来申报，当然我们是积极鼓励这种申报方式。
当有了项目，自然是撰写好申报书，然后参加答辩评审。这类申报书不像做比赛那样需要一本详细的说明书或者商业计划书，仅仅需要几页最多十几页就行。如果照着模板撰写申报书，只需大半天时间就可以填好。（回复“申报书”获取国家级、省级创新创业训练计划申报书模板）
因为申报书写得并不是十分详细，所以答辩过程自然成为了能否被选上的关键点。答辩就涉及到ppt以及自己团队的答辩能力。这里的答辩ppt几乎与竞赛ppt一样，所以如果有现成的稍加修改就可用来答辩，如果没有那就自己老老实实做呗。（前面有篇文章讲到如何准备创业大赛，就放出了竞赛ppt模板，所以后台回复“ppt”即可领取）
一般这类答辩评审的评委都是在校老师，很少有校外人员作为评委，所以提前了解评委老是十分必要的，了解评委老师的评审风格以做对应策略，也可找与答辩评委熟悉的团队成员参与答辩，毕竟大家都相识一场。（嗨呀！又把你们教坏了）
项目结题方式可通过申请专利、发表论文，或参加A类竞赛获奖，其中创业类训练计划注册公司、达到一定盈利额也能算作结题。
其中省级训练计划需要获得省级A类竞赛二等奖/银奖才能算作结题成果，同理国家级训练计划则需要获得A类竞赛国奖才行。
结题所申请专利、论文以及调研车旅费可通过项目经费报销，以及购买其它的项目相关物品，只要有发票是都可以报销的。特别注意报销有效期，过了时期是报不了的，报销越快越好，不要问我为什么知道，嘿嘿，自己掏过钱当然记忆深刻。
——end——
资料获取，看我简介
好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
本文主要介绍了关于评委支持创业项目（创新创业评委问题可以提哪些）的相关养殖或种植技术，招生教育栏目还介绍了该行业生产经营方式及经营管理，关注招生教育发展动向，注重系统性、科学性、实用性和先进性，内容全面新颖、重点突出、通俗易懂，全面给您讲解招生教育技术怎么管理的要点，是您招生教育致富的点金石。
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