学制4年

培养目标：本专业以现代地理教育理念为指导，培养适合中等学校地理、环境、社会等课程教学和教育岗位的全面发展的高级教师，以及环境资源、区域经济、地理信息管理高级管理人才。

就业方向：毕业生可从事中等学校、中等职业学校、高等学校的教学工作和政府有关部门的行政工作。部分品德优秀、学习成绩优异的学生可免试推荐到中国科学院等著名高校继续深造，学院可大量招收各专业研究生。

主要课程：宇宙环境、流体环境、生态环境、经济地理、人文地理、测绘学、地理信息系统、环境科学、中国地理、世界地理、地理建模、地理教学理论等20余门专业必修课，城市地理、旅游地理、区域经济、海洋地理等10余门专业选修课，以及多门实践性、实践性课程。其中，《庐山地理》综合实践课注重培养学生扎实的基础知识、实践能力和师范生综合技能。学制4年

培养目标：本专业主要培养具有现代旅游理念的从事旅游管理和旅游资源开发利用规划规划工作的高级人才。

就业方向：学生毕业后可在各级旅游企事业单位和旅游行政部门从事管理、规划或教育培训工作；主要从事旅行社、星级酒店、外事部门、旅游院校和旅游策划公司等部门的旅游资源开发、导游管理、酒店服务管理和旅游职业教育。

主要课程：旅游概论、旅游景观学、旅游心理学、旅游规划、景区管理与规划、旅游法律法规、旅游经济学、旅游英语、旅行社管理、旅游酒店管理、旅游策划、旅游市场营销、计算机与旅游管理信息系统等20余门专业课程。开设旅游景区(黄山、庐山、九华山等)实习课程，旅游企业、旅行社、酒店等实习课程。学制4年

培养目标：主要培养从事城乡土地管理、建设规划与开发、地价评估等工作的高级专业人才，以及从事土地资源信息管理与研究的高级人才。

就业对象：各级政府土地管理部门、地价评估机构、房地产开发等工商机构；教育科研部门从事土地评价、土地管理和土地资源信息管理。

主要课程：土地管理、测绘、土地评估、土地经济、土地规划、地籍管理、房地产法律制度、房地产经营与开发、地理信息系统、土地信息系统、遥感应用以及经济学基础、会计学基础、城市规划等一系列选修课。该课程由地理科学学院和数学与计算机科学学院联合开设

学制4年

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就业方向：学生毕业后，主要在科研院所或高校从事本专业的科学研究和教学工作；从事城市、区域、资源、环境、交通、人口、土地、房地产、基础设施和规划管理等与GIS相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理。

主修课程：计算机语言、计算机方法、数据结构、数据库、计算机图形学、人工智能与专家系统、计算机网络技术、地图学与测量、专题地图学、全球数字摄影测量技术；遥感原理与方法，遥感数字图像处理，遥感地理分析，全球定位系统；GIS概论、GIS算法基础、GIS集成原理与方法、网络GIS技术、数字高程模型及其地理分析原理与方法、虚拟城市建设原理与方法、地理建模原理与方法、地理信息共享原理与方法、GIS软件工程；城市规划管理信息系统、土地管理信息系统、设备设施管理信息系统(AM/FM/GIS)、房地产管理信息系统、环境保护信息系统、水资源管理信息系统；自然地理、人文地理、经济地理、城市与区域规划、环境科学概论等20余门必修课程和10余门选修课程。培养目标：本专业主要培养信息时代数字测绘系统中从事新型测绘先进工程技术和科学研究，以及航空航天、农业、环境、交通、军事等相关领域的专业人才和管理人才。本专业学生能够掌握摄影测量学、数字测绘与数字地图学、全球定位系统、地理信息系统等专业基础知识和技能，具备在国民经济建设相关领域的基本专业应用能力。

主要课程：测绘概论、数字测图原理与方法、测量平差误差理论与基础、大地测量基础、空间定位技术及其应用、摄影测量原理、地图学、地理信息系统原理、遥感原理与应用、工程测量、数字摄影测量、卫星导航定位算法与程序设计、遥感图像解译、数字图像处理、GIS工程与实践、空间数据库原理、数字高程模型、电子地图学、空间分析与决策辅助、空间信息可视化等专业课程。

专业特点：本专业依托虚拟地理环境教育部重点实验室。实验室设有地理信息系统(理学)和测绘工程(工程)两个本科专业，两个专业相辅相成。本专业拥有一流的教学科研团队，良好的实践实验环境。本专业的特色之一是培养兼具信息测量理论与技术与空间信息服务能力的复合型人才。本专业毕业生具有良好的基础理论知识和专业技能，具有良好的深造前景和广阔的就业机会。专业培训目标和基本要求

本专业的培养目标是：具有可持续发展的理念，具有水、气、声、固废等污染治理项目的初步设计和运行管理能力，具有新技术、新设备的研发能力，环境污染物的分析监测能力，开展环境影响评价、环境规划和环境管理的能力。在政府环境保护和规划部门、设计单位、环保公司、工矿企业、科研机构、学校等部门从事环境保护管理、规划、设计、施工、运营、教育和技术研发的高级环境工程技术人才。

学制、总学分及所获学位

这个专业一般是四到五年。学生须在学习期间修满本专业规定的172个学分才能毕业。其中通识课程要求修满49个学分，基础课程要求修满31个学分，专业主干课程要求修满62个学分。学生可以继续自主选择自主开发课程部分的专业课程和其他开放课程。他们应该完成30个学分。符合《中华人民共和国学位授予条例》和0755-799000要求者，授予工学学士学位。专业培训目标和基本要求

本专业的培养目标是培养具有环境科学基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等院校、企事业单位和政府部门从事科学研究、教学、环境保护和环境管理工作的高级专门人才。

学制、总学分及所获学位

这个专业一般是四到五年。学生须在学习期间修满本专业规定的160个学分方可毕业。其中通识课程要求修满49个学分，基础课程要求修满31个学分，专业主干课程要求修满53个学分。学生可以继续自主选择自主开发课程部分的专业课程和其他开放课程。他们应该完成27个学分。符合《南京师范大学本科学士学位授予条例》和0755-799000要求者，授予理学士学位。专业培训目标和基本要求

(1)本专业的培养目标

培养系统掌握海洋科学技术特别是海洋资源开发的专业知识和基本技能，并受过严格的科学研究开发和应用技术训练的高层次海洋资源开发通用型人才。

毕业生适合从事海洋资源调查、开发利用、海洋高新技术(特别是海岸工程技术、海洋资源与环境监测与评价技术)的科研、教学、技术开发和管理工作。

学制、总学分及所获学位

本专业学制一般为四年，学生在学习期间必须修满本专业规定的162个学分才能毕业。必修课程包括通识教育课程49学分，学科基础课程32学分，专业主干课程51学分。学生可以继续自主选择自主开发课程部分的专业课程和其他开放课程。他们应该完成30个学分。符合《中华人民共和国学位授予条例》和0755-799000要求者，授予理学士学位。