南通大学地理信息系统专业好吗
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下面的部分就是这个专业学院的介绍,希望对大家有所帮助!南通大学地理科学学院地理信息系统专业本专业旨在培养地理信息系统与制图学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在科研机构或高等院校从事科学研究或教学工作。在城市、区域、资源、环境、交通、人口、房地产、土地、基础设施、规划管理等领域从事与GIS相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理的高级GIS专业人才。 培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统、地图学和遥感技术的基础理论和基础知识,接受应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有良好的科学素养,具有GIS研究、设计和开发的基本技能和初步的教学、研究、开发和管理能力。 毕业生应具备以下知识和能力: 1. 掌握数学、物理、计算机等基础理论和知识。 2. 掌握GIS、地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及GIS技术开发的基本原理和方法; 3.了解地理、资源、环境与城乡规划管理、测绘工程等相关专业的一般原理和方法。 4. 了解国家科技政策、知识产权、可持续发展战略等相关政策法规; 5. 了解GIS的理论前沿、应用前景和最新发展,以及GIS行业的发展现状; 6. 掌握资料查询、文献检索的基本方法,并运用现代信息技术获取相关信息;具备设计实验,创造实验条件,总结、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 0 以实践教学为主:根据课程要求,最好从一年级开始安排教学实践,也可在大四安排。包括室内和野外实习、生产实习和毕业论文,一般安排10 - 20周。 主修实验:自然地理实验、地图学实验、遥感技术实验、数据库技术实验、地理信息系统实验等 学习年限:四年 学位:理工科学士学位 类似专业:地理、资源环境与城乡规划管理、测绘工程-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --学院简介南通大学地理科学教育学院前身为南通地理学院,创建于1984年,1986-1993年招收地理科学专业大专生。1994年至1999年,从事在职地理教师培训。1999年5月,南通师范学院与南通教育学院合并成立南通师范学院,并更名为南通师范学院地理系。同年面向全省招收地理科学专业大专学生。2001年9月,开设地理科学本科专业,开设地理教育和城乡规划两个方向。那年共有67名学生入学。2002年9月招收“地理科学”、“资源环境与城乡规划管理”两个本科专业学生,地理信息系统专业学生1名。2004年5月,南通师范学院、南通职业技术学院、南通医学院合并组建南通大学,成立地理科学学院。地理科学学院现有教职工41人,其中专任教师34人。全日制本科生661人。设有地理科学(师范)、地理信息系统、环境科学、资源环境与城乡规划管理、旅游管理5个本科专业。多年的建设与发展,使学校形成了团结、严谨、务实的校风。学院十分重视师资队伍建设。通过内部培训和外部引进,逐步形成了一支思想素质高、业务素质好、工作能力强、学历和职称结构合理的教师队伍。目前专任教师中有教授1人,副教授4人。现有博士7人,专任教师中具有硕士及以上学历的占91%。他们都是45岁以下的中青年教师。学院注重通过“青蓝工程”、教师教学竞赛等活动提高教师的教学水平。通过举办会员“BBS”,定期邀请兼职教授e68a847a686964616f31333332623266、客座教授到学校讲学、定期开展院内研讨等,拓宽师生之间的知识交流,促进师生之间的科研创新能力。为了适应社会的需要,学校非常重视对学生的应用技术和技能的培养。建有自然地理、城市规划与设计、环境科学、地理信息系统、地图学与遥感图像处理等5个实验室,芦山国家地质公园等16个野外实践教学基地。强化了实验和实践环节,提高了学生的动手能力和操作能力。加强日常管理,开展丰富多彩的活动,丰富学生的课余生活、学生工作。近年来,由于专业设置合理,商科基础扎实,学生综合能力强,学院毕业生深受用人单位青睐,每年毕业生就业率均达到100%。---------------------------------------------- 本文主要介绍了关于南通大学地理信息系统专业好吗的相关养殖或种植技术,招生教育栏目还介绍了该行业生产经营方式及经营管理,关注招生教育发展动向,注重系统性、科学性、实用性和先进性,内容全面新颖、重点突出、通俗易懂,全面给您讲解招生教育技术怎么管理的要点,是您招生教育致富的点金石。
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