日喻告诉我们什么道理 日喻说给人们的启示
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1、首先，如果你不通过自己的实践努力学习，仅仅靠请教别人，随随便便地相信别人，你就不会深入，不仅失去片面，还容易犯错误。如果仅仅基于主观臆测，危害更大。
2. 其次，外因必须通过内因起作用。依靠外力是没有用的。探索真理和研究知识的内因，是要靠自己的学习，不能只摘别人现成的果实。
3、还有第三点，所谓学习，不是只讲理论，而是要有自己真正的努力，在努力之下，要有真正的才能，要有实际的锻炼。苏轼虽然说有一天“道”不需要你去求，但他实际上强调的是人的主观能动性。如果你不努力，“道”不会来找你。
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5. 整篇文章共有四个隐喻，一端和一端。“瞎子不认识太阳”和“北方人学潜水”是作者直接创造的两个明显的隐喻。中间的两个是从古人那里借来的现成的、相对晦涩的、间接的隐喻。
6. 一是引用孙武的话，说人民要主动作战；二是借用紫霞的“百恭共四”比喻来说明“道”与“学”的关系。这两句话似乎是引经据典，其实是用古人现成的材料为自己服务。
7. 由此可见，作者的笔是多么灵活，对古籍的驾驭能力是多么强大。第一个隐喻是用“知识”来说明人们在理解客观事物时遇到的问题。
8、一个人只片面地拾掇零零碎碎的知识而对事物缺乏系统全面的认识，必然会犯错误。在没有参与研究的情况下，仅仅依靠别人报告的二手材料是不可能得出正确的结论的。
10、两个比喻看似很简单，很现成，其实很经济，很准确。在敌我之间的战斗中，谁赢得了主动，谁就掌握了主动。
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