鱼我所欲也教案 鱼我所欲也教案示例
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1. 教学目的与要求：理解孟子“舍生取义”的道德命题；理解隐喻和比较论证的用法；重点积累“欲望”、“她”、“非常”、“恶”、“麻烦”等实词的含义和用法，对其他实词和虚词进行一般的学习和复习。
2. 教学重点和难点：重点是本文运用的隐喻论证、正反对比论证、逻辑推理论证等方法。难点在于第一段的逻辑推理过程。
3.教学假设：在教学过程中，教师可以采用分层教学的方法，明确各个层次的要求(详见“教学过程”);注意体现新大纲对文言文的要求，让学生在课堂上阅读全文，力求在课堂上完成背诵要求。针对文章中的难点，教师可以引导学生进入作者的推理，逐层分析，逐步理解其内涵。在教学过程中，运用现代教育技术，设计幻灯片，将知识点指出给学生看，让学生有直观印象，方便日后复习记忆。
4. 教学过程：引入新课程；注意文言文阅读，引导全班同学朗读课文，然后老师为学生在阅读过程中出现的错误进行纠正；提炼要点(要求所有学生掌握这一点);总结这堂课的内容。布置家庭作业。
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