亲子作业的意义和目的 亲子作业的意义和目的是什么
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1、可以加强双方的沟通，以身作则对家长起着不可或缺的作用。亲子阅读可以让家长和学生一起阅读一篇文章或某一主题的文章。文章可以由老师推荐，也可以由学生和家长根据老师给出的范围选择。家长和学生就同一篇文章进行阅读和交流，并表达不同的观点。
2、有助于提高家长对新课程关注的综合性和实用性。亲子实践这样的工作可以是共同收集和处理资料，可以是共同测量或制作，也可以是共同动手实验，也可以是共同调查、共同拜访或调查。例如，在学习了长方体的表面积和体积之后，我们可以安排这样的动手问题：让父母帮你测量房子或一件家具，计算它的体积和表面积。要铺满你的房子需要多少块地砖？
3.亲子沟通应该是双向的，而不仅仅是家长对学生的审查式询问。学生可以将当天的学习内容反馈给家长，这既是对学习材料的反馈，也是对学生口头表达能力的锻炼；家长也可以告诉学生他们一天的工作，学生可以来课堂上和他们的同龄人交谈。在面对面的交流中，家长和学生不仅增加了感情，也增加了知识。家长将进一步学会理解学生，学生也将从家长那里学到很多解决问题的方法。
亲子作业是指教师在设计作业时，以开放的视野和无处不在的课程资源理念，将家长纳入到完成作业的参与者名单中，设计问题让家长和学生共同参与，让家长和学生共同体验完成作业的过程，共同体验新课程带来的冲击和全新的感受。
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