各位好，很多人还不知道七巧板用的组合创作法。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

在“乔奇教室”学习如何在一分钟内组装拼图玩具——第5课:创建多对。亲爱的同学们，今天，我要教你们如何快速掌握现代拼图游戏的组装方法。现代拼图的个人比赛有17种类型的拼图。今天我们来操作第五种:多对。

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「七巧课堂」一分钟学会智力七巧板的拼搭—第五课：多副组合创作

《乔奇课堂》一分钟学会拼图拼法——第五课:多对组合创作亲爱的同学们，大家好，今天我要教大家如何快速掌握现代拼图的拼法。现代拼图个人赛共有十七种类型的拼图。今天我们来操作第五种:多对组合创作。在前四节课中，我们已经解释了“分解”和“完成”

“乔奇教室”学习如何在一分钟内组装拼图——第五课:创建多对组合。

亲爱的同学们，你们好。今天我要教大家如何快速掌握现代智力七巧板的拼写方法。现代智力七巧板个人竞赛共有十七种题型。今天我们来操作第五种:多对组合创作。

前四节课，我们已经分别讲解了“分解”、“格式塔”、“根据样本创新”、“一图多图”的课程内容。亲爱的同学们，你们是否掌握了现代拼图的拼法和分解方法，并尝试创造了许多图案，了解到现代拼图的角和边之间存在一定的几何关系？

在之前的课程中，我们学习了分类和发散思维。在今天的课程中，我们将讨论多对组合创作。

多缴组合的创作要求学生紧密联系当今社会关注的话题，如:科技发展、人类生活、自然景观、生态环保、体育活动、寓言故事、古诗词场景、交通安全等。，并利用几副现代智力拼图来创造主题。

下面我们来看一个多付组合创作案例：跳水同学们有没有发现，跳水可以分为五个连贯动作，我们把这五个动作分别用一副现代智力七巧板拼搭出来。

第二个是:连载剧情。连环情节是在掌握同一物体的不同拼法或不同物体的图形的基础上，我们按照一定的故事情节或片段，将几对现代智力拼图连接或修改，形成一个完整的故事情节。形成了以下多付组合作品:足球，其中有传球、抛球、倒挂金钩等动作，都有特殊的形象。

我们来现场解说一下这场激烈的足球比赛吧

①一名球员正在运球。

②另一名球员接到队友传球后，突然侧身凌空抽射，击中球门。

③注意力高度集中的守门员奋力扑救，将球扑出。

④另一名球员立即用倒挂金钩将球踢向球门方向。

勇敢的守门员又把球飞出去了。

现代智力七巧板多对组合创作技巧:学生可先模仿练习，尝试入门，再自由创作创新。多智七巧板的主题创作可以一个人创作，也可以和自己的家人、老师、同学、朋友一起创作。让我们一起开动脑筋，创作出更好的作品，同时也能培养学生的团队合作精神。

接下来，我会教我的同学一些常见的基本方法来创建多对现代智力七巧板

1+1组合法:即图案的左右两边为对称图案，左右两边各由一套或几套现代拼图拼成。同学们，猜猜看，下面的图案显示的是什么运动？

交叉组合法:几套现代智力拼图可以乱用，但总数必须是一套完整的现代智力拼图，而且是7的倍数。我们来看看作品:奥运福娃，现代拼图共有几对？

奥运福娃

跨背景组合法:可以自己给创建的图案添加文字、辅助线或背景，也可以组合使用。各位同学，下面的作品是不是很好看？也请创建一对！

单独的

好了，同学们，今天的现代拼图多组合课程到此结束。你学会了吗？下次再见。

上面解释了Tangram使用的组合创作方法。这篇文章已经分享到这里了，希望能帮到大家。