学制建立的依据是什么 学制建立的依据有哪些
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学校制度，即学校教育制度，是国家根据教育方针和政策规定的任务、学习期限和各级各类学校的入学条件。
学校制度的基础是什么
学校制度的建立是基于各种因素，受许多因素的影响，但归纳起来，主要基于四点：
1. 学校制度的建立首先取决于生产力的发展水平。在奴隶和封建社会，生产力水平低下，自然科学不发达，不可能出现技术和职业学校。直到资本主义时代，随着大型工业机器的发展和普及义务教育的建立，现代学校制度才出现。
2. 根据社会政治经济制度。学校制度是社会发展到一定历史阶段的产物，反映了一定的社会政治经济要求，服务于统治阶级的利益。因此，学校制度在专业设置、录取条件和教育目标等方面的建立必然受到一定的社会政治经济制度的制约。
3.根据青少年身心发展的规律。青少年的身心发展有一定的规律，不同年龄段的成长经历也不同。每个阶段都有自己的年龄特征。在建立学校制度时必须适应这一特点。
4. 基于国内学校制度的历史发展和国外学校制度的经验。每个国家的学校制度都有自己的形成和发展过程。在建立学制时，要吸收原有学制中有益的部分，适应自己的民族文化传统。同时，要借鉴和吸收国外学校制度的有益经验。
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