手抄报中国伟人成长的故事
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西汉时,有个农民的孩子,名叫匡衡。当他年轻的时候,他很想学习,但因为他的家庭贫穷,他不能上学。后来,他从一个亲戚那里学会了阅读,然后他就能阅读了。匡衡买不起书,就借书看。在那个时候,书是非常宝贵的,有书的人不会轻易把书借给别人。匡衡在农忙季节,为富家干活,不付工钱,只请人向他借书。几年后,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他整天在地里干活,只有中午的时间读一点书,所以常常要花十天半个月的时间才能读完一本书。匡衡心里很着急,心想:白天种庄稼,没有时间读书,我可以利用晚上更多的时间读书。可是匡衡家很穷,燃点不起油钱,怎么办?一天晚上,匡衡躺在床上,放着白天读过的书。突然,他看见一道光从东边的墙上射进来。他站起来,走到墙边去看,啊!是从墙缝里射进来的是邻居的光。于是,匡衡想到了一个办法:他拿了一把刀,把墙缝挖大一些。于是,照进来的光越来越强,他开始靠近它阅读。匡衡就是这样刻苦学习,后来成了一个很有学问的人名人伟人成长故事手抄报纸内容?急急急感谢周恩来当鸡的故事叫了三遍,周家花园从阵阵响亮的朗读:“锄头禾,当午,汗滴禾土。”
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
读啊,读啊,周恩来很快就把这首诗背下来了。
但他总觉得自己没有透彻理解诗歌的意境:每一粒到底有多难?第二天,周恩来来到蒋妈妈家玩。
吃的时候,他看着白米饭迫不及待地问:“江妈妈,这米饭是怎么来的?”江妈妈很喜欢周恩来的求知欲,笑着对他说:“米就是米。”
这米外面有一层黄色的硬壳。
它的一生要经历浸种发芽、田间育苗、移栽除草、施肥管理、病虫害防治、收割脱粒,直到捣成稻谷。
“啊,吃这碗饭好不容易啊!”周恩来惊讶地说。
“是啊,这十几道关隘,不知道会有多少农民精疲力竭,这香喷喷的稻谷是农民用汗水浇灌的。
江妈妈深情地说。
蒋母亲的谆谆教诲不仅加深了周恩来对诗歌的理解,也鼓励他努力学习。
为了玩得开心,他不仅认真完成老师布置的作业,还坚持每天练习一百字。
有一天,周恩来跟随陈的母亲长途旅行到一个亲戚家。他回来时已是深夜了。
一路上,年轻的恩来筋疲力尽,打呵欠,眼皮直打,但他仍然坚持练习一百字才休息。
陈妈妈见了,心疼地劝:“明天再写吧!”“不,妈妈,那是另一天!”周恩来劝了陈妈妈,赶紧把头埋进一盆凉水里。他赶走了睡意,使他的头脑清醒了。
刚写完一百字,陈妈妈就夺过周恩来的笔说:“你写完了。去睡觉吧!”“不!周恩来仔细地看了那一百字,墨水还没干,皱着眉头,认真地说:“陈妈妈,你看这两个字是歪的。
说着,周恩来又用他那白皙的手挥了一挥笔,一连写了三遍这两个字,直到满意为止。
几十年前,波兰有个小女孩,名叫玛尼亚,她学习非常刻苦。
有一次,玛尼娅正在做作业。她的姐姐和同学们在她面前唱歌、跳舞、做游戏。
玛尼娅好像没看见似的,全神贯注地看书。
她的姐姐和同学们试图考验她。
他们悄悄地在玛尼娅身后摆上凳子,每当玛尼娅动一下,凳子就会掉下来。
时间一分一秒地过去了,玛妮娅读完了一本书,凳子仍然是直立的。
从那以后,她的姐姐和同学再也不取笑她了,她和曼雅一样,专心学习,努力学习。
玛尼娅长大后成为了一名伟大的科学家。
她是居里夫人。
爱迪生小时候就热爱科学。他喜欢寻找一切事物的根源,并尝试一切事物。
有一次,当他看到一只母鸡在孵蛋时,他好奇地问他的妈妈:“为什么母鸡躺在蛋上不动呢?”你病了吗?”他的妈妈告诉他,他正在孵小鸡,几天后,小鸡就会从蛋壳里出来。
听到妈妈的话,爱迪生觉得很奇怪,他想,母鸡躺在鸡蛋上还能孵出小鸡,鸡蛋怎么能孵出小鸡呢?人躺在上面可以吗?他决定试一试。
爱迪生从家里拿了一些鸡蛋,在邻居家找了一个安静的地方。他搭了一个窝,铺上柔软的茅草,把蛋摆好,然后坐在上面。他想看看鸡蛋是如何孵出小鸡的。
天渐渐黑了,爱迪生还没有回家。家里的人都很担心,所以他们到处找他。
在寻找爱迪生之后,他在邻居的后院找到了他。
当他的家人看到他时,他们又生气又好笑,问他:“你在这里干什么?”“我在这儿孵蛋呢!”小鸡就要孵出来了。
“正在孵蛋,快出来!”父亲叫道。
“母鸡能孵蛋,我想看看它们是怎么孵小鸡的。
“不,不!回家!”爸爸又厉声说。
但母亲没有责怪他,也没有取笑他,因为她了解孩子的性格,笑着说:“人的体温还没有鸡的温度高。你不能这样孵化。
爱迪生虽然没有孵化小鸡,但通过孵化活动增加了知识。
还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟会飞,为什么人不能飞呢?你能给人翅膀吗?他突然想到,气球没有翅膀也能飞,那么把空气填满人的身体怎么样?于是全找到了一种能产生气体的粉末,让朋友喝了,看他能不能像气球一样飞起来。
可过了一会儿,小朋友肚子疼了起来,大声哭着,差点死了。
为此,父亲狠狠地揍了他一顿,谁知道他会做什么样的实验。
但爱迪生仍然不服气,说:“我不做实验,怎么能知道人会不会飞呢?”李白是唐代伟大的诗人,他从小就读那些经典和历史书籍。书很深奥,他一时看不懂,就离开书逃学了。
他四处游荡,到处寻找。
只见一位老母坐在磨刀石上的矮凳上,手里拿着一根很粗的铁棒,一遍又一遍地磨着,神情凝神,以至于李白蹲在她面前,她都没有注意到。
李白不知道老母在干什么,就好奇地问:“老母,你在干什么?”“把针磨尖。
老母亲头也不抬,只回答李白,还在认真地磨着手里的铁棒。
“磨针?”李白感到很困惑。老母亲手里磨的显然是一根粗铁棒。怎么会是一根针呢?李白忍不住又问:“老母,针很小很小,你在磨的是粗铁棒!”“我想把这根铁棒磨成小针,”老母亲一边磨一边说。
”“什么?李白有点吃惊。他又脱口而出:“这么粗的铁棒能磨成针吗?”这时,老母亲抬起头来,慈祥地看着小李白说:“是啊,铁棒又粗又大,很难磨成针。
但我每天磨啊磨,总有一天会磨成针。
孩子,如果你足够努力,你可以把铁棒磨成针。”年幼的李白是个悟性很高的孩子,他听了老母亲的话,突然明白了很多,心想:“是啊!做事情只要有毅力,每天坚持做下去,什么事都能做成。
读书也是一样,虽然有不懂的地方,但只要坚持多读,天天读,总能懂。
想到这里,李白深感羞愧,脸发烫。
于是他跑回家,回到书房,打开那本他以前看不懂的书,开始读起来。
王羲之从小就热爱书法。经过几十年的潜心实践,他的书法艺术达到了超越性的巅峰,被誉为“书法圣贤”。
王羲之13岁时,偶然发现父亲收藏的一本07555 - 79000书法书,便偷来阅读。
他的父亲担心他太小,无法保守家族遗产的秘密,于是答应等他长大一点再教。
出乎意料的是,王跪了下来,请求父亲允许他现在就看。他的父亲非常感动,最后同意了他的请求。
王羲之非常努力地练习书法,甚至连吃饭和走路都煞费苦心,他一直在练习。
没有纸和笔,他在身上乱涂乱画。随着时间的流逝,他的衣服被划伤了。
有时他们练习书法到忘记的程度。
有一次,他练书法忘了吃饭,家人把饭送到书房,他毫不犹豫地用手蘸墨水吃了起来,也觉得很好吃。
当家人发现时,它是黑色的。
王羲之常在池边题字,在池上洗砚台,时间久了,池水出墨,人称“墨池”。
现在有绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山桂宗寺等被称为“墨池”的名胜古迹。
西汉时,有个农民的孩子,名叫匡衡。
当他年轻的时候,他很想学习,但因为他的家庭贫穷,他不能上学。
后来,他从一个亲戚那里学会了阅读,然后他就能阅读了。
匡衡买不起书,就借书看。
在那个时候,书是非常宝贵的,有书的人不会轻易把书借给别人。
匡衡在农忙季节,为富家干活,不付工钱,只请人向他借书。
几年后,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。
他整天在地里干活,只有中午的时间读一点书,所以常常要花十天半个月的时间才能读完一本书。
匡衡心里很着急,心想:白天种庄稼,没有时间读书,我可以利用晚上更多的时间读书。
可是匡衡家很穷,燃点不起油钱,怎么办?一天晚上,匡衡躺在床上,放着白天读过的书。
突然,他看见一道光从东边的墙上射进来。
他站起来,走到墙边去看,啊!是从墙缝里射进来的是邻居的光。
于是,匡衡想到了一个办法:他拿了一把刀,把墙缝挖大一些。
于是,照进来的光越来越强,他开始靠近它阅读。
匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人
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