钢琴培训加盟创业计划书(钢琴培训班创业计划书大学生版)
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1、早教机构创业计划书项目策划2、siyb创业培训计划书怎么写3、教育机构创业计划书?近年来,随着越来越多的家长对孩子早期教育的重视,早期教育逐渐成为一个热门的新兴行业。写一份早教机构的创业计划书有哪些具体的内容,写创业计划书包含哪些相关的信息。以下是我为大家整理的关于早教机构创业计划书,给大家作为参考,欢迎阅读!
早教机构创业计划书篇1
执行总结
1.公司
亲亲宝贝早期教育服务中心的形式为有限公司,它为0-3的岁的幼儿提供早期的教育。服务中心的教学理念和教学***充满了科学性和合理性。
1.1公司宗旨
提高父母的育儿水平,帮助家长完成望子成龙望女成凤的夙愿。
1.2项目背景
目前为止,我国的早期教育在还处于起步阶段,现有国民教育体系幼儿教育是3-6岁这个阶段,因此相应的幼儿园也是根据这个范围设置的。婴幼儿最难抚养阶段0-3岁的早期教育,在制度上还是空白,也没有相应的职能管理部门。师资培养也出现断层现象,目前我国的学历教育机构还没有开设专门针对0-3岁婴幼儿学前教育***,这个年龄阶段的师资严重缺乏。传统的早教育英模式已经愈来愈不能适应现代发展的需要,孩子的发展得不到足够的满足,婴幼儿的早期教育越来越受到社会和家长的重视。
1.3服务的优点及前景
其实教育是一门艺术,这些年来,国人普遍接受了早期教育这一理念,但为什么还是有那么多的孩子没有发挥出他们的潜能而最终成为一个碌碌无为的普通人呢?我认为是教育方式的问题,在国人,特别是许多父母
的误解下,早期教育反而成了孩子自然成长的工具,成了父母的负担和扼杀孩子们天分的恶行。在现实社会中,我们常常看到孩子们按父母的意愿被动选择生活,他们中许多人虽从小就具有超强的创造力,却从来没有得到应有的发展。我们还常常看到这样的孩子,学习成绩优秀,心理却非常脆弱,有的甚至根本不能适应正常的社会生活。这样的孩子,即使将来能在某个领域取得成就,他的一生也绝不会幸福。学习外语也是如此,更佳的学习时间是在孩子l0岁以前。西方国家普遍认为,钢琴应该从5岁开始学,小提琴从3岁开始学更好,否则就不容易学有所成。孩子与生俱来的潜能宝藏,若不在特定的时间加以开发,就会一一湮灭。目前我们曲靖市还没有这方面的服务,而需要这样服务的人却越来越多。父母是孩子的之一任教师,对孩子将来身心健康方面起到至关重要的作用。虽然现在父母很重视,但对于早教方面还是心有余而力不足。我们的早教服务将就这一点进入市场。
2市场
2.1市场容量
据调查显示,曲靖市目前每年新出生的人口是8500人,0~6岁的儿童有51000人。口能会接受这样教育的人保守估计为1%,即100个人中有1个会接受这样的教育,这样的目标要达到不是很难。
2.2趋势分析和预测
据数据估测曲靖市的每年出生的人口趋于稳定。近年来由于教育的成果和宣传的深入人心,接受这样教育的人会增多。
2.3主要经营项目
开展全日制和半日制保育。
开展家长培训班,如,母亲班、双亲班。通过开展培训班,让家长们能够掌握育儿知识。
发展临时保育事业,以方便家庭主妇出门临时购物,或为那些母亲突然生病以及有其它紧急情况的儿童提供服务;
开展家庭式微型幼儿园,为家长们提供家庭教育老师。
2.4投资与财务
公司成立初期共需资金5万元人民币,其中短期借款3万,个人投资2万,其中用于固定投资3万,流通资金2万。
投资回收期为10个月。
2.5组织和人力资源
公司的性质是有限责任公司,初期组织结构采取直线制。
图1公司组织结构图
公司的组织形式
装修设计部:负责所有的装修事情。
工程设计部:负责水、电、汽、宽带(弱电)、空调系统解决方案。
***服务部:负责管理软件和收银系统的招标。财务部:负责中心所有的财务事情。
人力部:负责办公室、人力资源、项目培训。
知识产权注册与管理部:负责中心所有法律上的事情。项目部:负责实施项目流程、监理、管理培训。咨询部:负责处理所有的反馈意见以及接待家长。
2.6项目进度
1—2个月3—6个月1—2个月
图2项目进度
2.7市场调研思路:
1、通过问卷调查,来获取部分市场信息。2、通过咨询专家的意见,来获取所需知识。
3经营战略:
3.1总体战略:在5年之内成为早教领域的佼佼者。3.2发展战略:
3.2.1初期(第1~2年)
之一年招收到680名学员,建立自己的品牌,积累无形资产,收回初期投资,准备扩大服务规模,开始准备提供由家长教育到孩子早就做一系类的准备。
之一年服务进入市场,提高服务的知名度,树立品牌形象,之一年年招生680人。之一年营业收入大22000元,利润达8000元。
第二年提升品牌形象,扩大招生规模,年招生量达1000人,销售收入达(00)元,利润为()元。
3.2.2.中期(4~6年)
进一步完善和健全销售***,重点研究,开发对儿童的早教4服务,实行多元化经营战略,巩固、扩展早教市场。
纵向延伸,立足于早教事业,进一步完善早教服务,向其他各大中小城市进军。
3.2.3长期(5~10年)
横向延伸,开发研究对孩子的早教服务,全面开发0~3岁孩子的智商,情商。
4市场营销
4.1市场目标:0-3岁的婴幼儿的家长
4.2价格
针对国内市场情况,我们拟采取竞争定价的价格策略,与其他的服务中心相比,价格可以下调10%-20%.
4.3推广
当服务中心刚进入市场,可以免费在密集的场所开展一些大型的活动,例如:邀请一些父母和她们的小孩参加亲子活动;可以先让家长们带着孩子到服务中心免费学习一段时间;免费开展一些育儿知识讲座,等等,让家长们了解服务中心,还可以在各个社区内做推广工作,其中包括0~3岁孩子的家长(还要重视潜在的市场,即已婚但是没有小孩的女性),来达到自己宣传目的,从而打开市场。
5.竞争
5.1竞争分析
目前,由于曲靖市只有一家这样的服务,相对竞争较小,但是不排除其他的潜在竞争对手。
5.2竞争影响力分析
由于曲靖还有一家早教中心,可能会对来早教中心的人数产生影响。
5.3解决方案
熟悉开办早教中心的法律法规;
保证0-3岁幼儿教育的优秀师资力量;
增加广告宣传力度,开展一些大型免费的活动,让家长增加信任度;
随时了解市场动态,随时保证自己的优势,增加竞争力。详细的做好市场规划。
5.4公关
在公司筹建初期开始公关工作。公关活动原则是树立公司勇于创新,严谨踏实富有社会责任感的良好企业形象。
公司筹建初期公关活动的重点是建设销售***辅助是为公司提高知晓度。
公司正式运营后,公关的重点在于树立企业的良好形象,吸引公众的注意,与公众进行双向交流,加深公众对服务的认识,提高服务和品牌的知晓度。
与媒介联合举办科普节目,开辟科普专栏,开通咨询热线。***形式活泼,界面友好的主页,展开***公关。
5.5成本预算
早教机构创业计划书篇2
之一章经营纲要
近年来,随着越来越多的家长对孩子早期教育的重视,早期教育逐渐成为一个热门的新兴行业。我们的霏凡早教中心主要定位于国内的二级城市0—3岁的婴幼儿,强调与孩子的互动,通过音乐、艺术等多种形式的课程,开发幼儿的多元潜能。现在的孩子拥有简单的快乐很难,这将如何解决呢?我们的霏凡早教机构将从家长培养教育孩子的思维转变入手,家长们都希望自己的宝宝得到早期有效的开发,可以变得更聪明,于是大部分的家长选择了对咿呀学语的孩子急功近利的灌输教育。我们则希望通过家长宝宝和老师的一系列温馨的亲子活动,转变家长的教育理念,在宝宝成长的同时家长在这方面也得到了成长。
我们的办学理念是:欣赏与爱,健康和快乐。整个课程是非常轻松的,我们的目的就是让宝宝快乐、喜欢,进而在游戏中学会学习。霏凡有一个梦想,希望每一个宝宝都有一个辉煌的开端,希望为更多的宝宝带来人性化的关爱。
第二章公司介绍
早教中心是一个拥有()个***雇员的公司。公司旨在为孩子创建一个安全、自由且富有教育意义的成长环境,并帮助父母们建立科学的教育理念。在我们所处的环境中,我们一定能做到更好。
2.1公司启动费用()
2.2投资预算:
项目金额前期开办投入固定资产投资教学家具教具20000教学配套设施(办公家具、空调、***设备、测试设备等等)20000初始培训费(聘请***的讲师、教材、招生广告费等)30000房租及装修费30000
2.3公司位置和设施
2.4公司形象
早教中心实行规范化科学化管理,即:
1、统一的使命驱动——推动摇篮的成长
2、积极的价值观
3、清晰的运营模式
4、统一的视觉识别
5、统一的行为识别
2.5公司早教项目介绍
我们的项目分别设有***的亲子教室、音乐教室、蒙氏教室、综合测查室、大型体能训练区、多媒体室、培训教室,休息区等。我们拥有一支***的师资团队,爱心、耐心与细心是我们每一位老师所坚持的品质.
亲子课程亲子课程适合0~3岁的宝宝,分为亲子课程I(0~1岁)、亲子课程II(1~2岁)、亲子课程III(2~3岁)三个阶段。通过以婴幼儿发展规律和敏感期需要为依据而设计的各类亲子活动,建立和谐的亲子关系,促进婴幼儿个性、语言、数学、认知、身体动作与创造性六大方面能力的发展,并提高家庭教育水平。
音乐课程音乐课程适合1.5~4岁的幼儿,分为音乐课程(1.5~3岁)和音乐课程(3~4岁)。在音乐课程中,通过充满活力的音乐、丰富的视觉、听觉的***,配合身体动作、手势来让宝宝体验音乐、表现音乐。不仅开发宝宝的音乐潜能,还对宝宝的动作能力、智力和社会能力的发展有重要的促进作用。
语言课程语言课程适合2~6岁的幼儿,分为语言课程I(2~3岁)语言课程II(3~4岁)语言课程III(4~5岁)和儿童文学欣赏(5~6岁)四个阶段。通过创设多看、多听、多说、多练的环境,以四个性格、习性迥异的小动物为主人公,在促进儿童语言发展、培养阅读能力的同时,提供思维的培养、情感的陶冶、文化的传递及交往的机会,为儿童入学后继续学习做好准备。
思维课程思维课程适合2.5~6岁的幼儿,划分为感官(2.5~3.5岁)、数学(3.5~4.5岁)、科学(4.5~6岁)三个阶段。通过情境创设、动手操作及科学的策略教学法,帮助儿童获得符合其认识发展阶段特点的经验,发展儿童的辨
别能力、推理能力、认知能力和决策能力,培养良好学习习惯,激发孩子对科学探索的兴趣,全面提高儿童素质。
第三章公司战略目标
3.1战略目标及商业模式
根据公司的实际情况,我们将公司的发展目标大至分为三个阶段,
1、在创业初期,通过不断摸索、学习,首先在各方面条件较好的石家庄地区打开市场,争取一定的市场份额,使公司成为一所各方面比较完善的早教中心;
2、站稳脚跟后,逐步提升自己的竞争力,打造自己的品牌,做出自己的特色,并寻求合作伙伴、吸纳部分投资,从而扩大公司规模,增强公司的实力,争取在其他地区再开2-3所属于我公司旗下的早教中心;
3、在公司达到一定规模时,我们将改变公司的运营模式,逐渐由以实际操作为主转变为以品牌管理、模式输出、市场运作为主的跨省大公司。
3.2公司定位
我公司将针对0-3岁婴幼儿进行***的早期教育,不断开发新的有效的教学***和模式,为广大婴幼儿及其家长服务,最后逐步做到技术开发、技术***、技术培训和技术销售。
我们公司将始终专注于婴幼儿的优质教育,因为专注,所以***,可以说“专注”和“***”就是我们公司的特色所在,也是我们公司逐渐做大做强的根本所在,我们公司将秉承这样一种信念,全力推进中国婴幼儿早教事业的发展,让中国的宝宝更聪明、更健康。
当然,在有了明确的公司定位后,我们也会着力建设一支更加***的服务和管理团队,不断汲取新的血液,引进新的人才,学习新的理论,进行新的实践,这样,才能让我们不断进步,永立不败之地。
3.3招生人数
我们预测在开始营业后,一个月内招生约100名左右,此后逐步增加,最终将名额稳定于500左右。
3.4未来发展
我们将以公司的信念为自己的信念,不断苛求自己的服务,不断提升自己的
实力,不断优化我们的团队,我们有信心在这变化万千的市场中不断成长壮大,在成就亿万家庭的同时,也成就我们自己。
第四章市场前景展望
4.1目标客户,全国0-3岁孩子有1090万人,这就为我公司的早教业务提供了丰富的客户群。最近几年,国家大力倡导婴幼儿早期教育,已经纳入***工作目标,因此,在***的大力支持下,至少有十几亿的商机。
4.2市场趋势,虽然现在市场上有很多幼儿园,但这远远无法满足市场的需要,因此办理一个有特色的、不同于幼儿园的早期教育机构,一定会更受欢迎。
4.3市场增长,
国内外婴幼儿研究机构表明,0-3岁是人一生发展的重要时期。因此,国际上对婴幼儿早期教育十分重视,联合国特别会议将此列为一项议题,并希望各国***将婴幼儿早期教育加入***工作计划中,并用法律的形式加以规范。所以我们这个针对0-3岁婴幼儿早期教育机构会得到***的大力支持,前景光明。
4.4行业分析
早期教育行业正在被越来越多的家庭所关注,社会竞争的激烈、社会就业压力的不断增大,70%的家长承认自己煞费苦心却仍对如何教育孩子找不到正确方向。随着家庭收入的增长、家长对婴幼儿科学教育意识的觉醒、现有保育和教育机构的空白,每一根属于这个时代的纤维交织成了一个"霏凡"的早期教育市场。
4.6主要竞争者
社会必然存在着竞争,而我们在早期的创业阶段必须重视竞争。目前,早教市场还不规范。教育质量较低,我公司则不同于此,坚持全方位发展,服务多元化,以质优取胜的经营方针。
早教中心与亲子园的区别:亲子园只是一个为宝宝提供游戏娱乐的场所,早教中心侧重于对婴幼儿早期智力的开发,有一套系统规范的教程和专职教师,为孩子的成长提供帮助。
早教与孕婴产品销售机构的区别:孕婴产品销售机构以营养品销售为目的,少量的育婴课程是为了销售产品,很难有***性;我们是以课程为主,促进孩子能力的均衡发展,达到开发智力,增强自信的目标。
4.7市场营销因素
市场营销:为公司树立一个良好的公众形象。了解顾客的需求,了解我们的竞争对手,通过大力的宣传广告等一些手段使消费者了解到我们所带来的好处。
促销:采用此手段会使顾客更愿意光顾中心,并多次购买更多附加值的产品广告:这是市场营销的一个重要环节,利用各种媒体进行宣传。
第五章战略及实施概要
5.1竞争优势
我公司的优势在于:以二级城市的消费水平为依托,以低价格吸引顾客,然后以高品质的教育得到更多家长的认可,这样让家长互相介绍,带来更多的客户,使我们的品牌在家长圈中得到广泛认可。项目进行资源的多元化整合在主体产品上进行多元化经营,同时具有时尚健康的理念,可以服务高端客户,有创造高营利点的服务项目,同时为高端产品的开发积累高端的客户资源。并且此项目就具备了可长期开发的潜质,具有独特性的质素。一个点最后能演化成一个产业链的经营规模。
5.2营销战略理念传播:作为早教产业,应利用各种媒体传播手段来宣传自己。主要手段有:参与社区活动;选择有影响的杂志定期推出相关理念报道;不定期联合电视媒体推出合作栏目;利用网站加以宣传。
建立口碑:教育产品的一个重要的特色就是建立口碑,因为我们顾客对质量的追求是无止境的,所以我们必须保证我们的服务质量。当我们的顾客满足时,必将忠于我公司。
形象推广:作为早教品牌,应有自己良好的形象。把更加有亲和力的、可信赖的印象留给家长
5.3网站推销
***在当今社会已经是不可缺少的沟通工具,所以我们精心建设我们的网站,从而在营销方面取得快速发展。
请登陆公司网站进行了解。
网址:
第六章管理概要
初期,我们早教中心会在短期形成一支团结的管理团队。作为早教中心的创始人,我们会不断的强化对早教管理并且逐渐提升运营经验,以便在短期内,早教中心就可以较快地步入正轨。创造品牌化的培训机构一直是我们追求的目标。我们会在初期就拟定好我们较完善的管理手册,以便用来帮助我们更好的管理我们的早期教育中心。
6.1“我们”的用人原则
中心目的:我们认为,要想使得早教中心在同行业中迅速发展,成为同行业的优秀培训机构,就要拥有大量人才。我们愿意选择那些有爱心、诚实、具备很强工作能力或领导能力且上进心强烈的人,所以我们用心***,轻松管理为原则建立完善的用人标准和***体系。
核心原则:选择优秀人才为我早教中心所用,和创办人一起共同创建了强有力的业绩文化和业绩成果;我们会为早教中心的每位幼儿老师及员工提供自我展示的舞台;建立内部提升机制来反映员工的能力和工作表现;建立评估制度,通过相关程序来评估,促进老师和员工的工作积极性。(今天工作不努力,明天努力找工作)
6.2“霏凡”的员工***和选择策略用人标准
富有爱心、诚实敬业、领导能力、沟通能力、学习能力、团队合作、顾***务、***技能。
主要考察:富有爱心、诚实敬业、授课特色、沟通能力、学习能力、团队合作、顾***务、***技能、组织协调能力
6.3组织结构本公司初期将设有一个中心主任,一个前台接待,两位授课老师
6.4运营体系发展阶梯
首先,进行市场分析.这里包括:同行业的竞争力分析,具体的利润分析,辅导中心的地理位置,室内装修,设备购买,初期的财务预算,等等„„同时,也从这些相关信息来判断我们的创业规划的可行性有多大;接着,投资购买硬件设施以及配备师资力量;再次,广告宣传,以便我们增加招生人数;然后,辅导中心经过一段时间,有赢利后,我们要开设新的项目,(这时会向同大型早教中心公司加盟
的方向去考虑实施),让老师去优秀的早教中心参加培训,增加教师的数量,扩大辅导中心的场地,加大宣传力度等等.让宝宝在我们的早教中心得到快乐的启蒙教育.我们宣扬“如果你爱孩子,就陪他玩.”
6.5职业发展阶梯
“霏凡”提供的不仅仅是一份工作,更注意的是帮助你建立和成就一份事业。“霏凡”设有:技能和管理等职业体系,每个体系内含有不同的职业阶梯,员工可以在公司内部不同的职业领域和体系中,找到一个挑战自我的天地。“霏凡”通过职业的发展体系,帮助员工建立职业的发展规划,实现事业的目标。
第七章财务计划
如何增加营业额
7.1之一等级:顾***务
关心顾客:当顾客走进早教中心大门时,我们会使其感到我们的真诚,我们主要针对的是幼儿的父母。
等候区的温馨:前台迎宾接待的热情招呼,整齐有序的报刊杂志,足够舒适的座位,饮水机等方便设备,热情的员工,充足的照明和适宜的温度,保证中心主任的公关作用,减少客户投诉。
7.2第二等级:执行和推广促销活动
促销是我们提供给客户的购买诱因,***顾客的需求欲望,我们要用偏低的价格吸引顾客;同时还伴随着顾客的直接购买行为的发生,促使营业额增加。
7.3第三等级:了解商圈,没有任何一个商圈完全一样,主要目的是了解顾客的需求和期望,以指导我们的市场营销活动。
7.4第四等级:增加营业额的基本工作
参观中心:我们致力于建设自身有特色的顾客接触价值,用创造性的服务来吸引顾客,使其感受到我们霏凡早教培训中心的优质服务。
公关计划:婴幼儿早期教育是一个需要大量时间的项目,我们会根据当地习惯来调整我们的产品公关计划,做出一个长久的公关推广战略。
结束语
我们确立了低价、质优的办学优势,当然资金与经验方面还有诸多不足,但是我们会用我们的热诚积极的改进,为孩子们和我们创造一个美好和谐的明天。
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培训创业计划书范文
一、创业原因:
培训创业计划书范文
四年时光转瞬即逝,我们即将离开母校,能够在毕业后找到一个工作是所有毕业生的愿望,也是家长、学校、社会和国家共同的期盼。然而,去年由于美国华尔街次贷危机引发了全球经济危机,我国也不可避免的卷入其中,截至目前,仍有越演越烈的势头,失业率一路飙升,无数企业倒闭,难逃破产的厄运。
在这样的大背景下,今年的大学生就业形势可谓相当严峻。自主创业成为很多毕业生的首选目标,经过两个多月的实地调查和走访,我决定也加入创业的队伍中,与同学合伙开办一家音乐培训中心。
二、创业意义:
个人:砥砺人生,培养能力,创造财富,实现个人价值社会:提供就业岗位,满足城(县城,下同)乡居民越来越多的精神文化需求,弘扬民族器乐,传承音乐文化国家:一定程度上支持国家的素质教育、精神文化建设以及新农村建设
三、宗旨:
服务社会,实现个人价值
四、机构概述
(一)机构名称:卧龙艺术培训中心(暂拟)
(二)地址:山东省惠民县
(三)机构性质:个体合作。
(四)业务:1、音乐培训(钢琴及各种乐器以民乐为主,理论知识乐理、和声等)2、乐器销售(民族乐器为主)3、承接各种演出业务
(五)客户:在校中小学生、幼儿园学生、城乡农民演出队及其他热爱音乐的`人士
(六)战略:在运行伊始举办本中心所有教师参加的全县巡回演出,以展示教师的精神风貌和***技能。一年至少举办一次展示学生成绩的比赛或观摩。年底,在县城举办大型的音乐会。一段时间过后,壮大自己的同时向周边邻县扩展。具有一定规模后,可以进行招标与热心人士联合办学
(七)师资:授课教师一部分是音乐***的应届和往届毕业生,一部分是有一定***知识和高超民乐演奏技能的民间音乐人士。具有一定规模后聘请大中专学校音乐教师客座指导。
(八)组织决策:成立本中心组织委员会,选举委员会主任,一般决议由委员会主任决定,重大决议由委员会全体成员表决,三分之二为通过。
五、财务预测
启动资金:20万元(成本15万元,流动资金5万元)
营业面积:200㎡~300㎡
资本结构:自筹、借贷
六、成功因素
(一)主观因素培训中心的教师由应届或往届音乐***毕业生和民间资深音乐人士组成,***知识丰富,***技能过硬
创业计划书模板三一、公司情况简介同创创业咨询公司引进哈佛大学商学院的教育思维模式,采用《赢在中国》语言咨询和商业实战形式,实行课堂教育、模拟实战、基地见习、导师帮带联动等方式,并结合中国的国情和中小企业生存环境,已经开发和形成一套较为全面、系统、实用、着眼于解决创业者所面临的种种问题的“商练培训营”。除了传统的教育训练之外,还构建了一个商业的模拟环境,使想要创业的人能够在这里预热,提前感受到这种气氛,培养自己的创业意识。理论与实际相结合,主讲与互动相结合,实战是我们对学员承诺。旗下资深实战专家顾问团队提供全方位系列培训,一对一的现场诊断创业难题和企业难题,分享和完善经验,扩大未来老板们的人脉圈。同时,我们也将以为各层各类企业、组织单位和***的事业发展、管理改进和效率提升提供有实效的思想、知识和方案而努力,成为有传世意义的之一流综合性咨询公司为了成为原创性管理技术、投资技术和商学思想的策源地而努力奋斗。二、主要管理者情况董事长、营销经理、人力资源经理、财务经理公司文化理念同创作为一个***为大学生提供创业培训咨询的公司,我们将坚持自己的理念。取向:兼容并包、有容乃大! 水的精神: (1、接纳八方来源,终成其大!不拒绝任何加盟的沙石和物障,反而是夹裹前行,壮大自己的力量,勇往直前! (2、无论何时何地,总是改变自己的形态不断寻找出路!(3、任何时候遇到阻挡,总是慢慢蓄积力量,最后加以冲破! (4、历经千里万里千难万险,始终不改变自己的本质和前行的动力! 风范:***、内敛、大气、深厚。同时,我们也将勇于肩负起企业的社会责任,更多的投入到社会事业中。为了社会和谐和中华民族复兴而努力。大学生创业环境分析大学生创业应该是有无限的机会、无比的困难、无量的回报。但是创业环境对大学生创业具有十分重要的影响。在大学生就业形势日益严峻的社会背景下采取有效措施,为大学生创业营造良好的环境,这对促进大学生创业并带动其就业具有十分重要的作用。中国教育原本就缺乏创业教育。中国学生不仅承担风险的经济能力很脆弱,而且承受挫折的心理素质也较差,这使得自主创业这条需要冒险的就业之路,少有人问津。一、大学生创业环境分析现在大学生创业所面临的宏观环境和微观环境都十分的复杂。所谓创业环境,实际上就是创业活动的舞台。任何创业活动都是在一定的社会环境下进行的,在我们的大学生迈向社会进人创业阶段的时候,呈现在面前的就是一个巨大的时空舞台。在这个舞台上,诸多事物和要素互动联系、碰撞,形成了一个面面俱到的现实环境系统,因此创业环境对大学生创业具有十分重要的影响。在大学生就业形势日益严峻的社会背景下,采取有效措施,为大学生创业营造良好的环境,对促进大学生创业并带动其就业具有十分重要的作用。(一)宏观环境分析1)人口。1950年,教育部实施高等学校院系调整,湖北高校数量从10所增至19所,居全国第三位。武汉现有普通高校70余所,其中“211工程”高校7所,居全国前列。2007年,武汉地区在校大学生达104.11万人,首次超过北京、上海,居全国各城市之首。2008年,这一数据又有所增长,稳定了在校大学生数量居全国城市之一的位置。2)政策法规环境资金是大学生创业的之一难题,大学毕业生有的刚工作不久,有的甚至连工作都还没有,而大多数家庭又没有足够的实力来支持家中的孩子来创业。其实不仅仅是大学生创业,这对于大多数想要创业的人来说都是很难跨过的一个难坎!甚至于很多想要创业的人在创业资金这之一道槛上就被挡住了。国家对此出台了相关的大学生创业贷款政策,主要优惠政策内容有:1、各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的各大高校毕业生提供***。在贷款过程中,简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在5万元左右。2、贷款期限最长为两年,到期后确定需要延长贷款期限的,可以申请延期一次。3、贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定,担保更高限额为担保基金的5倍,担保期限与贷款期限相同。大学生创业贷款办理***如下:大学毕业生在毕业后两年内自主创业,需到创业实体所在地的当地工商部门办理营业执照,注册资金(本)在50万元以下的,可以允许分期到位,首期到位的资金不得低于注册资本的10%(出资额不得低于3万元),1年内实际缴纳注册资本如追加至50%以上,余款可以在3年内分期到位。如有创业大学生家庭成员的稳定收入或有效资产提供相应的联合担保,信誉良好、还款有保障的,在风险可控的基础上可以适当加大发放信用贷款,并可以享受优惠的低利率。大学生自主创业第二个受到关注的地方在于税务方面的问题。我国的赋税属于比较高的国家,而且税收项目比较多,除了企业必须要缴纳的国税、地税和所得税以外,根据企业所从事的不同行业还会有一些其他的税需要缴纳。国家在大学生创业优惠政策中对于税收方面作出了以下规定:2、新成立的城镇劳动就业服务企业(国家*的行业除外),当年安置待业人员(含已办理失业***的高校毕业生,下同)超过企业从业人员总数60%的,经相关主管税务机关批准,可免纳所得税3年。劳动就业服务企业免税期满后,当年新安置待业人员占企业原从业人员总数30%以上的,经相关主管税务机关批准,可减半缴纳所得税2年。除此之外,具体不同的行业还有不同的税务优惠:1、大学毕业生创业新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,可免征企业所得税两年。2、大学毕业生创业新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,之一年免征企业所得税,第二年减半。3、大学毕业生创业新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,可免征企业所得税一年。有了众多免税的创业优惠政策扶持,相信广大自主创业的大学毕业生,在创业初期就能省下大量资金用于企业运作。企业运营管理方面的创业优惠政策相对于贷款优惠和税收优惠政策来说,并不受到大多数大学生创业者的关注,甚至有的自主创业大学毕业生根本不知道有这一优惠政策。这方面的优惠政策:1、员工聘请和培训享受减免费优惠。对大学毕业生自主创办的企业,自当地工商部门批准其经营之日起1年内,可以在***人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构的网站免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布***广告等。这一点有助于在创业初期获得相关行业所需求的人才资源。能够帮助自主创业的大学毕业生以更低代价,更容易地获取所需***人才。2、参加***人事、劳动保障行政部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构举办的人才集市或人才、劳务交流活动时可给予适当减免交费;***人事部门所属的人才中介服务机构免费为创办企业的毕业生、优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。以上大学生创业优惠政策是为了鼓励大学生自主创业,国家针对全国所有自主创业的大学生所制定的。另外,各地***为了扶持当地大学生创业,也出台了相关的政策法规,而且因为更有针对性,所以更加细化,更贴近实际。3)市场经济环境2008年,一场金融危机席卷全球,让原本平稳的市场经济环境遭遇寒冬。各个行业迅速下滑,失业率大幅上升,各种经济恐惧数值蔓延在我们的周围。在这样的大形势下,武汉市提出了“全民创业”,让武汉的整体创业氛围更浓厚了。但是,在这个大动作中,武汉市在相应的制度安排上也应该加强与完善。这具体包括:之一,为大学生创业者提供相关支持,包括市场准入、注册审批、行政管理、信息咨询和公共服务等,以保证创业活动顺利进行。第二,建立面向大学生创业者的金融支持系统,例如***等。第三,为大学生创业者提供社会保障。要使大学生创业精神高涨,必须建立健全社会保障机制,为大学生创业者解除后顾之忧。第四,健全创业退出机制。进入机制重要,退出机制同样重要。4)创业教育环境武汉市高校在***倡导“全民创业”的背景下,纷纷着手进行大学生的创业教育,但创业教育的发展成熟度和系统性水平不一。通过抽样走访武汉市五大高校的毕业指导中心,对武汉市的高校创业教育现状进行调查,发现各学校的创业指导工作,存在比较明显的差异。但目前来看,大部分高校的创业指导中心正在创建与完善中,还有一部分高校的创业指导尚处在筹划阶段。这些状况反映出创业教育在许多高校还处于萌芽状态,基本属于“业余教育”,没有引起学校相关部门的重视,折射出国内创业教育的缺失。创业意识需要从小培养,而学校在这方面起到不可估量的作用,开设形式多样的创业教育也就迫在眉睫。然而,在就业形势越来越严峻的情况下,我国高等教育除了开展创业教育外,还应尽快转变观念,从过去的被动性就业教育转变到开拓性创业教育,大力培养学生的自主创业意识与能力,从而有效地改变毕业生就业困难的被动局面。5)社会舆论环境从1999年7月李玲玲领到了中国大学生创业风险金成为中国大学生创业之一人,到如今***呼吁“全民创业”,武汉一直就和“大学生创业”联系在了一起。***和学校也在积极引导大学生正确创业,着力营造鼓励创新、允许失败的宽松环境,既鼓励、赞赏成功,更关注、体谅失败,不以成败论英雄,对大学生创业者做出的努力和创业精神都予以积极的肯定和尊重。舆论环境整体而言比较理想。大众媒体在大学生创业过程中也起着重要的作用。大众媒体是大学生取得信息的重要媒介,大众媒体应该从事实出发,不要过分夸大创业中的成功事例,应尽量客观、全面地向大学生提供创业的知识和信息,使大学生创业尽快走向理性化,减少不必要的损失。这样一来,才能形成大学生创业者与舆论环境之间的双向良性互动。创业环境得到了优化,社会鼓励大学生创业与大学生渴望创业成功之间也就找到了更加合理的契合点。(二)微观环境分析在大学生创业的微观环境主要就是自己的创业流程的一个详细的分析,具体如下:1.制定计划书。比如,要在市区开一个卖牛仔裤的店,开店之前要制定一份计划书。制定营销计划时要将各个环节相互联系构成一个完整的内部环境,各个环节的分工是否科学,协作是否和谐,目标是否一致,都会影响营销决策和营销方案的实施。2.顾客。顾客群的不同直接影响价格的定位,所以人流量是在创业前最看重的一点。而我们这次创业培训的主要对象就是大学生。3.店址。大多数学生选店址会选一些比较熟悉的环境。如将店址选在大学附近,或者是交通比较便利的地区。而这次的培训以大学生为顾客群,培训中心也将以大学周边地区为主。在公司成熟后,将在一些商业区建立主要针对社会人员的创业培训。4.产品价格定位。大学生的产品一开始没有经验也没有固定顾客,要吸引顾客就只有将产品的定价降低,比别人获得更多的竞争力。而创业培训则需要依据公司的实力,定价也主要是依据公司的培训实力。但大学生并没有太强的经济实力,所以,定价需要适中。二、大学生创业环境SWOT分析2010年,我国高校应届毕业生大约630万人,加上历年未就业的大学生。需就业的大学生接近千万,再创历史新高。面对如此困境,大学生自主创业将成为重要的就业形式。因此.有必要利用SWOT***对我国大学生创业的环境进行综合的分析,找出制约创业成功的问题所在。L大学生创业的优势(1)当代大学生自主创业意识较强,对创业有着浓厚的兴趣,渴望成功,充满生命活力,有创业的***和梦想。(2)大学生想通过创业展示自我生命的价值和才能,为社会和自己创造财富。(3)当代大学生有较好的文化素养和创业潜能,他们往往在人际交往、协调沟通、想象空间、运动空间、团队合作、组织管理、敢想敢干等方面表现出较强的才华和活力,在非智力因素和创业心理素质方面有较大的优势。L大学生创业的劣势(1)大学生创业的积极主动性不够。很多大学生都是在找不到合适的工作前提下,才会去考虑创业。(2)当代地方高校大学生对自己的创业能力缺乏客观的评价,在心理上对创业的难度准备不足,很多学生都带有急功近利的思想,总是希望自己能通过创业快速发财,缺乏长期创业心理准备,对在创业过程种要遇到的风险和困难预计不足。(3)地方高校有不少大学生形成了个体学习的智障,成为创业行动的绊脚石。(4)不少地方高校大学生对创业有心理障碍。主要表现在:怕苦怕累。怕竞争,不愿从基层干起,在做人做事方面欠缺等方面。害怕失败,怕出差错。怕丢脸,死要面子,对自己缺乏自信,低估自己。不敢接受挑战,不敢尝试冒险。总担心自己不行;缺乏敏感度,事事漠不关心。不善观察和思考。L大学生创业的机会(1)具备一定的创业环境和条件。国家的相关法律制度和政策逐步健全和完善,为大学生创业提供了法律制度保障。大量的基础服务机构和设施如电力、通信、交通、金融、保险等条件也得到改善并逐步完备,为自主创业提供了较好的环境和条件。(2)高校的支持。为解决大学生就业难的问题,各高校及其就业指导部门也作了大量的工作。如开设大学生创业选修课。邀请创业成功人士谈创业经历,让大学生掌握创业的基本政策和知识;开展大学生创业策划大赛。创业论坛等活动,培养学生创业兴趣,在实践中锻炼学生的创业能力。L大学生创业的威胁(1)越来越大的创业竞争压力。大学生创业,可能会面临同学、校友的竞争,传统从业者的竞争。来自大陆以外地区和国家大学生的创业竞争,尤其是港、澳、台地区的大学生的竞争。(2)大学开设的创业教育课程少,也缺乏对大学生创业能力的训练,造成大学生自主创业缺乏相关的氛围和环境。(3)经济危机的威胁。在这种全球经济衰退的大环境下,社会创业政策保障不力、创业环境不善也是—个不容忽视的原因。(4)从家庭来看。很多家长要求自己的孩子有一份安稳的工作,而不要一进社会就承担太大的风险。这种潜在的对创业不信任的社会心理对想创业的大学生来说无疑是一种巨大的心理压力。现在大学生创业是一种趋势,虽然有优势和机遇但同时也存在劣势和威胁。大学生在创业的同时要根据自己的特点,抓住机遇发挥优势,要找出具体的不足,制定方案解决威胁与困难,从而实现自己的人生目标。市场分析很多大学生认为“创业”本身就是一种职业,在就业高峰,给自己一片更广阔的天地。很多人还认为在今后的社会中,自主创业的人会越来越多,甚至成为就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。自己认为实现自我价值是证明自己的更好途径。一些自我意识很强的学生,不愿意庸庸碌碌,选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力。在一些单位由于制度的约束,无法按照自己的想法来做事,创业可以有一个空间来发挥,来实现自我价值,得到社会的认可。处于“经济”的社会——经济原因也是大学生选择自主创业的一个重要原因。因此,大学生创业培训也就成为了一个新兴的市场,同创也将会尽快在这个市场上站稳脚跟,成为大学生创业培训的领导者。YJBYS一、大学生消费心理特点大学生的自我意识已相当成熟,有自我的价值判断,因而受电视广告等媒体的影响相对较少。***信息渠道的畅通,为大学生自主消费提供了必要的物质基础。多数大学生主动通过同学,家庭,及***等获得所需商品的信息。大学生敢于创新,思想活跃,有多元的价值目标,同时拥有科学知识,极强的好奇心和敏感性,较强的学习能力,勇于尝试和探索,因此对新产品有较高的敏感度。然而因心理的不完全成熟,消费经验和技巧的缺乏,大学生容易进入从众消费冲动消费等误区。L情感过程在消费者对商品或劳务的认识过程中,产生的满意或不满意,高兴或不高兴的心理体验,构成有特色的对商品或劳务的感***彩。大学生充满***,热情奔放,道德感也比较完善,拥有较高的审美观。感情力大大增强,但自制力仍薄弱。多数大学生能理性地思考和行动,调节自己的冲动,理性地消费。但心理的不完全成熟,自制力不强,易受情绪和外界的干扰,冲动性和情绪性消费依然存在。年龄的增长,眼界的扩大,知识经验的丰富和思维水平的提高,自我情感体验多样性。感情和理智,冲动和克制并存的状态,在特殊的环境下,易于感情冲动,在购买商品时,受商品式样和他人的影响,跟着感觉走。L意志过程消费者在购买活动中有目的,自觉地支配和调节自己的行动,努力克服各种困难,从而实现既定购买目的过程,既有计划地实施购买决策过程,大学生心理发展期,意志尚未定型,果断性品质有较大的发展,但缺乏恒心和毅力。大学生能根据自己的需求出发,根据自己的支付水平和商品供应情况。自觉性提高,但惰性存在。二、大学生消费行为特点在社会生活中,大学生是个很特殊的群体。一方面,他们离开亲人,有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干,过着相对独立的生活;另一方面,他们消费的经济来源主要来自家庭,家庭收入越高,对学生的供给越多。目前大学生的消费来源仍以家庭供给为主。(一)独特性大学生处于消费成长期到成熟期的过渡时期,一方面表现得求新求异、富有好奇心,对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新颖玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。因此他们往往走在了朝流的前列,同时又追求个性,喜欢做把自己打扮得与众不同,或是购买一些与众不同的物品,以求引人注意,达到一种自我满足的效果。(二)兴趣性目前许多年轻人都是“追星族”,大学生也是如此。于是,他们便把生活费的一部分用在购置自己偶像的磁带或CD上,画报,娱乐报,还有一些***杂志等和明星有关的东西。另外还有上网,其实每个大学生都会有这样一笔开支,只是或多或少。总的来说,大学生容易在自己喜欢的事情上花钱,主要消费对象与自己的兴趣爱好有关。(三)时尚性有人说,大学校园是更时尚的地方。他们总喜欢时尚消费,比如旅游、电脑、和手机消费,再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。特别是女生们的服饰,不要很多钱,但是搭配很现代、很时尚。她们在选购服饰的时候,大部分学生都想花不是很多的钱,去购买那些有一定知名度品牌的衣服,结果呢,实在是喜欢,一狠心,花一个不低的价格把它给买下来了,过后却难过好几天,在选购其它东西的时候也是一样的。男孩子就有些区别了,他们一般是准备已久,根据手头情况去购买相对较高档次的品牌,也不会太计较已花掉的钱。由此可总结出两句话,男生少购买,大品牌,强出手;女生多出动,中品牌,软上手。(四)从众性不同的校园环境也会有不同的消费习惯,这跟校园内的氛围有关。如某人搞了一个发型,大家觉得不错,在理发的时候也就自然会想到那种效果。其它还包括穿着消费,运动消费等,都有一定的从众性,但也要注意各校的差异性。YJBYS(五)攀比性身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生了“别人有什么,我也要有什么”的想法,别人去那家高档餐馆吃饭,我也就想去,再加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。明显的主要有,购买一些流行产品及吃喝玩乐方面,而这样的东西一般又比较花钱,但有的同学就把它当作一种身份的体现,愿花很大的代价来购买它。(六)礼节性在大学里,礼尚往来是很重要的消费力,今天你过生日,我得送礼给你,你请我吃饭。明天轮到我过生日或是有什么喜事,你又得大手笔的还我,还有的是一帮学生,某天某个人请大家吃饭,或是消费什么,隔几天另一个人觉得自己要还礼,又是一帮人出来消费,结果是一个接着一个,并不断循环,这样极大地扩大了消费的量。(七)盲目性这种心理特点的形成是基于前面几种心理的,且从众性心理起了主导作用。另外,受许多商家看准学生的这种消费心理而推出许多商品之类因素的影响,导致大学生消费的无的放失。比如:某歌星推出一张新专辑,某运动品牌有新的款式上市,不用很长时间,便会“你有我有全都有”。其实所买的商品是否实用,或是否有使用价值,在购买时学生不一定会去多考虑。“见好就买”似乎已经成了当代大学生消费的重要特征。(八)冲动性大学生消费也具有年轻人所共有的特点,即在购买物品时,有时候容易产生冲动购买,例如他们容易受广告促销的影响,明明本身就没打算过要购买这种产品,但当时推销员说得很好,或是看到广告很有吸引力,而突发其想地要购买,结果买后又后悔了。(九)围绕女生性男大学生的消费一大部分是用于交往,而更多的是用于和女生交往的,也就是男生和女生在一起就特容易花钱,细心的人不难发现,一些酒吧、中档餐馆及一些公共消费的地方,绝大多数都是男女生共同消费,而且在这个时候,男生一般都不太在乎花多少钱,只要高兴就好,所以消费完以后,皆大欢喜。而同种性别的人在一起就不一样了,特别是女生,可能会少于平时的消费量。(十)无计划性相信念过大学的人,都知道当代大学生是最会哭穷的,不管他是否很有钱,但还是总叫说没钱,每当到了月末,或是学期结束的时候,有的甚至在开学一半,就开始叫着没饭吃了。其实他们都是很有钱的人,一开始的时候总认为自己有很多钱,有些东西看起来也不是要很多钱,又好像很实用,结果见到好的东西就是想购买,后来打开钱包才发现,原来钱这么不经花。当意识到要节省的时候,钱也就快差不多了。因此他们也就开始大喊穷了,殊不知是当初自己用钱没计划好。这是许多有钱大学生们的一个通病。三、大学生购买特点1.消费倾向多元化:走出学校面向社会,努力跟上并适应外边世界步伐已成为大多学子的目标。旅游、电脑、手机等已成为大学生消费的热点。***调查表明,被问及在经济条件许可时最想做的事情是什么,60%以上的人选择旅游,其次是买电脑。2.消费方式在理性指导下实用与前卫并存:从本次调查数据的资料中可以看出,无论是大学生基本生活费中的衣食住行还是人际交往以及旅游、购买手机的动机,都带有浓厚的实用色彩。3.尽管讲牌子摆阔气等社会风气已不可避免地浸染了校园,致使部分大学生受到影响。越来越多学生、甚至有部分贫困生加入高消费行列,购买昂贵的MP3、电脑、手机等用品,这种趋势在一定程度上有所蔓延。4.消费差异巨大:校园中贫困生人数的增加使高校学生消费差距明显增大。很多消费水平很低,甚至连基本的生活费都难以保证。猜你喜欢:1.创业计划2.个人创业计划书3.创业计划书范本范文6篇4.个人创业计划书范文5.咖啡厅创业计划书范文6.怎么写创业准备计划书范文
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