体育是一门什么样的学科
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体育是一门学科，它不仅横跨健康、体育和教育三个领域，而且涉及德育、智育和美育。
就其教育目的结构而言，是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育；就受教育者的素质结构而言，就是德、智、体、美、劳全面发展，同时对受教育者进行“五教”教育，实现受教育者德、智、体的全面发展。
补充材料：
体育教育的主要目的是培养具有广泛的专业基础、现代教育理念、良好的科学素养、职业道德和创新实践能力的复合型人才，以适应社会主义现代化建设和基础教育改革发展的实际需要。主要学科有：体育、教育学、心理学。核心课程有：体育概论、教育学、学校体育概论、体育教学理论、教育心理学、体育项目理论与实践。
体育专业培养系统掌握体育基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有特长，能在中学从事体育教学、课外体育活动、课外体育训练和比赛的学生。并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习教育学、心理学、人文科学、学校体育、体育运动、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育工作的基本能力。
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