各位好，下面有一个小编分享给大家。很多人还不知道回到小学怎么写好作文(回到小学怎么写四年级作文)。下面详细解释一下。现在让我们来看看！

1.写一篇作文，题目是“如果我能再做一个小学生”

小学的时光是美好而短暂的，很快就要告别母校进入中学了。回顾我六年的小学生活，有快乐的笑容，有收获，有教训，真的让我怀念。如果我能再次成为一名小学生，我一定会让我的小学生活更加丰富多彩。在我的小学生涯中，最难忘的是友情和知识。如果我又是一个小学生，我会更加珍惜来之不易的友谊。与其毕业含泪告别，不如珍惜平日和朋友相处的时光，少一些误会和任性，多一些理解和包容。小学的时候，我有一个很大的遗憾:上课不认真，考试也不认真，做的时候很粗心，以至于考试不该做的题总是漏洞百出。频繁考试后才发现答案都是错的，这不仅让我很沮丧。也大大挫伤了我的自信心。如果我能再做一个小学生，我会下定决心改掉粗心大意的坏习惯，做一个耐心细致的人。我还有一个遗憾，就是没能把握好时间，与好书为伴。我还没有读完中国的“四大古典小说”。如果我是一个小学生，我会珍惜我的时间，尽我所能与书为伴，读更多的中外名著。从书中吸取营养。回忆我的小学生活，很有意思。如果真的能时光倒流，重新做一次小学生，我一定会更加自觉的学习，我会珍惜宝贵的时间。我觉得与其空悲叹时光流逝，不如从现在开始为未来不懈努力！十三年的春夏秋冬一眨眼就过去了。小学生活已经一去不复返了，但现在想想还是有很多不甘心的事情。如果我能回到小学生活，以下几件事一定要认真去做:包容他人。清代林则徐曾说:“海纳百川，气度大；骑墙，无欲则刚。“宽容是友谊最有效的粘合剂。它像冰天雪地里的一团火，温暖着人们的心。宽容和其他情操一样，也是可以从小培养的。如果你能在童年养成宽容待人的习惯，你周围的人也会宽容地对待你。前苏联的苏霍姆林斯基曾经说过，“有时候宽容带来的道德震撼比惩罚更强大。让自己的人际关系一天比一天好。所以，如果能回到童年，我会包容别人。其次，泛读等于全方位补充知识。童年是打基础的时期。如果你能博览群书，你就不能说你知道古今的一切，也不能说你知道天文地理。它只会对所有学校科目有帮助。我是独生女，在家里难免爸爸爱妈妈。我的一些自理能力跟不上步伐。现在父母是我的保护伞，但前路漫漫。自然，我需要独自挑战自己的生活。自理能力很重要。如果能回到童年，我一定要认真培养自己的自理能力，不要做温室里的花。如果我能再次成为一名小学生，我会把我的遗憾从我的脑海中抹去。一年级语文考试，我的股票“股”没念出来。读对了。如果我能再次成为一名小学生，我会把我的遗憾从我的脑海中抹去。初三的时候，我数学成绩不好。我太粗心了，考了96分！再当小学生，一定不能再粗心大意了。如果我能再做一个小学生，我会改掉“磨洋功”的坏习惯，不再把学号贴在黑板上。如果我能再做一次小学生，我会和同学好好相处，听老师的话，不再和老师对抗，认可老师的良苦用心。如果我能再次成为一名小学生，我会和同学们好好相处。让语文老师在我的成长手册“写作”一栏写“A”。如果我能再次成为一名小学生，我会对我的英语更有信心。学好英语，让英语老师刮目相看，成为英语周的主持人。如果我能再次成为小学生，我会在《小小音乐会》中表演，变得更加多才多艺。不要总是无所事事。如果我能再做一次小学生，我会找回童年的乐趣，不要周六被课外辅导班填满。我会展开自由的翅膀，飞出牢笼，飞向蓝天。如果我能再次成为一名小学生，我会的...如果我能再做一个小学生，当燕子去了又来，桃花去了又开，但是，聪明的，告诉我。有人偷了它，或者他们逃跑了。谈判人员现在在哪里？默默数着，两千多天从我手里溜走了。六年了，我们为了一件小事吵架。如果时间重来，我会逆来顺受，逆来顺受；六年过去了，我们长大了，懂事了，但我们更努力了。如果我能回到过去，我的生活肯定会更快乐...六年过去了，我舍不得我的老师和亲密的同学，但我最舍不得的是我的母校。如果我能再次成为一名小学生...我们的欢声笑语在母校荡漾，回荡着我们的歌声，记录着我们的时光。我们一定要在这里留下一片芳草，为母校增添一份绿色。如果我能再做一次小学生，我会为我的小学生涯留下更多美好的回忆。在课堂上，我会积极发言，让明亮干净的教室记录我们的小事。在操场上，我会认真做操，让绿草如茵的操场给我们留下矫健的身姿；活动期间，我会和同学们无忧无虑的玩耍，让诗意的走廊留下我们甜蜜的笑容。在这离别的日子里，我会更坚强，所以让我们珍惜这一去不复返的时光吧！如果我能再做一次小学生，我会为我的小学生活画出最好的篇章。

2.如果再给我做一遍小学生的作文，我该怎么写？

如果我能再次成为一只小燕子，我还会再来。柳树枯萎了，有时又变绿了；谢谢，桃花有时候还会再开，但是小学一过，就再也回不来了。长歌中的“海纳百川，何时归西天”就是如此。

如果我能再当一次小学生，我一定不会再把数学数字抄错了。我必须用手指一个一个地指出这些单词。那次因为这个被扣了5分，100分及格。下课后，我不时被同学嘲笑:“哈哈，你是班上唯一一个抄错数字的人。真是个傻瓜！”这个时候我真想在地上裂开一条缝，立刻钻进去。上课的时候，老师很生气，罚我抄这个题50遍。我为自己感到羞愧。

如果我能再做一名小学生，我就再也不会犯这样的错误了。如果我能再做一个小学生，我一定要包容别人。我不会因为一件小事和同学争执，也不会因为同学不小心碰了我而破口大骂，有时候还会打架。我反而会平静地对他说:“请小心。你见过我，下次注意。”

这样我就不会和同学争吵，也不会分裂和同学建立了几年的友谊。如果我能再做一次小学生，我一定要宽容，和同学和睦相处。

如果我能再做一次小学生，我一定是一个在校学习成绩优异的好学生，受到老师同学的表扬，努力当班干部。我从来都是大公无私的，从来没有个人恩怨。我已经献身于我的职责，我必须以身殉职，带领大家力争上游，从小树立远大理想，长大后我必须报效祖国，成为祖国的栋梁。如果我能再做一个小学生，我一定要从小下定决心做一个有远大理想的小学生，从小就去追求自己的目标。

汶川地震以来，很多志愿者自发前往灾区做抗震救灾。我也想做，但我还小，只能默默祈祷。所以我的理想是长大后成为地震研究专家，专门从事地震研究。我必须发明能够准确知道地震将在哪里发生的仪器，这样地震发生的地方的人就可以移动，这样我们就不会遭受伤亡。如果我能再做一个小学生，我一定要听父母的话，不要再调皮捣蛋，不要再为父母的工作操心。

在家里，空业余时间帮爸妈做家务，洗碗，拖地，减轻妈妈的负担，让妈妈脸上的鱼尾纹不会一天比一天多。爸爸下班回来，我会给他一杯热茶，说:“爸爸，你辛苦了。来喝杯茶吧！”我拉着他坐在沙发上，给他按摩，把他父亲的疲惫驱赶到九霄云外，让他不再疲惫。

如果我能再当一次小学生，我一定要听父母的话，让他们不至于精疲力尽。如果我能再做一次小学生，我会让我们响亮的读书声回荡在教室里，让玩耍的声音萦绕在操场上，让快乐的身影充斥校园的每一个角落，让难忘的回忆永远珍藏在心里。

如果我能再做一次六年小学生的学校生活，那将会刷新人们的记忆，在我回顾六年的生活时刷新人们的心灵，在我回顾六年的学习生活时让人感到舒服。回顾六年的风风雨雨，让人热血沸腾。

六年的时间一眨眼就过去了，就像针尖上的一滴水掉进了大海。我的日子滴进了时间的溪流。没声没影，我忍不住头破血流。急什么，虽然已经过去了，又急什么？回想低年级的时候，老师教我们读书识字，响亮的读书声在校园里回荡。

多么美好的时光啊！如果我能回到低年级，在我充满童真的时候，在下课的时候，在和同学玩耍的时候，在上课的时候，语文老师会在黑板上工整地写着字，教我们热爱祖国，好好学习；数学老师把乘法口诀写在黑板上，教育我们要热爱科学，努力学习。到了中年级，学生的思想有些成熟，变成了活泼机敏的学生。

教室成了学生发言的地方。每个人都有自己独特的见解，学生发表自己的见解，吸收知识。讲话声、笑声和粉笔声构成了一首和谐的交响乐。

在操场上，学生们正在进行激烈的运动。我汗流浃背。

但还是满面笑容。到了高三，学生们失去了以前的活泼调皮。

在课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家都在谈论这件事。下课了，笑声、争吵声、追逐声组成了一曲欢快的交响乐。

有一个紧张而快乐的学习。四季就像四幅画，每幅画都表现出不同的含义。

每个人都有初三到初三，从初三到高三，直到毕业。一起经历了六个春秋。

首先，原本的童心变得精通，变得成熟。如果我能再当一次小学生，我一定努力学习，和同学们一起玩。快乐地度过六年的小学生活。

现在，六年过去了，我即将毕业。我想带着对母校的怀念说:“母校，你养育了我六年，我爱你，我的母校。”

3.如果回到小学生活，写一篇550字的作文。

六年的小学生活已经被时间的尘埃封存，我急着拔出记忆的金钥匙，希望这美好的记忆能够永存，生怕有一天这美好的记忆会被时间的流水冲走。

所以，我写在这里。昨天的校园，一切历历在目，不争气的眼泪一滴一滴落下。好像老人带我回到了当年。

记得开学第一天，我早早地被妈妈背着书包拖着去上学，遇到了很多陌生的孩子。直到今天，这些都成了我小学六年陪伴我的同学。我们一起哭，一起笑，一起度过了六年。我记得我们的第一次考试。

六年前的一天，老师发试卷让我们考试。那时候为了逃避考试，我不得不装病。真希望学校里没有考试，这样时间就能停留在和同学玩耍的瞬间。

挤泥人，荡秋千，老鹰抓小鸡。多开心啊！我记得我们的第一次春游。

虽然只是带着干粮出去走走，但记忆犹新。我们在路上有说有笑，有说有笑，也是因为这个活动，我爱上了春游。

可是时光飞逝，转眼六年过去了。我的小学生活就要过去了，所以再见了我心爱的母校。在你的怀抱里，我们会从懵懂变得懂事。

今天，我们以你为荣，明天，你也会以我们为荣。亲爱的老师，春雨把世界染成了绿色，而我却在泥土中迷失了自我。

老师，您是我们心中的春雨，我们永远感谢您。再见，亲爱的同学们，当我们挥手告别时，我永远不会忘记我们的友谊。请带去我最美好的祝愿，请记住我们在一起度过的每一个日日夜夜，让我们的友谊地久天长。

再见，我难忘的小学生活。

4.求作文《如果我能再回到小学》

时光荏苒，时光如水，六年的小学生活如一把水。

我从大一变成了即将毕业的少年。六年了，我们哭过，笑过，吵过。现在我们各自的翅膀已经变得丰满，即将展翅高飞。要是我能再做一次小学生，回到那个无忧无虑的世界就好了。

六年的时间，我们在风里雨里来来去去，回想起当时老师在黑板上叫我们1，2，3...教室里响亮的读书声在校园里回荡。我不知道操场上洒了多少汗水，但它承载了我们的友谊。

树和草是他们见证我们友谊的方式，是他们看到我们一次次跌倒后重新站起来的方式。现在我们已经进入了与时间赛跑的阶段，告别了那个时代。

如果我能再次成为一名小学生...回想起来，有那么多的歉意，我无法逃避。我只能默默叹息，感谢这么多人让我的生活多了一份爱，少了一份艰难。我只能记得，记得这一切。

我想让时间慢下来，让我再看一看，看看我的老师，同学，校园。再见母校，同学，老师。我会永远记得你，我会把你放在我内心最深处。

再见。

5.如果再让我做一篇小学生作文，怎么写？

作文:如果我能再当一次小学生。

燕子去了，但还会再来。柳树枯萎了，有时又变绿了；谢谢，桃花总有一天会再开的。但是，小学生活已经一去不复返了，就像唐代诗人崔豪的诗“黄鹤不返人间，白云千年空长。”小学的学习生活留下了最美好的回忆，就像天上最亮的星空，烙印在我的脑海里。小学生活的回忆如百瓶涌入脑海，不知怎么的在我依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾。如果我能再次成为一名小学生，一切都会完全不同...

如果我能再做一次小学生，我会珍惜来之不易的友谊。课间休息时，我会和朋友们在宽阔的操场上玩耍，自由奔放，尽情展现青春。当我和朋友发生矛盾的时候，我不会像以前那样无理取闹，不服输。我因为一次冲动失去了一个好朋友，但我会更加包容和理解，和朋友和好如初。当朋友需要帮助时，我会尽力帮助他，而不是像以前一样视而不见，因为我已经知道，幸福的生活不能没有纯粹的友谊装饰。

如果我能再做一次小学生，我一定要好好学习，珍惜每一分钟，畅游在学习的海洋里。我会沉浸在图书馆里，静静地品味这本书。爬上书山，把知识变成绳索。把理想的种子种在书山上，然后化作雄鹰，在知识日空里自由飞翔，直视耀眼的阳光，迎着阳光飞向幻想的未来。

如果我能再做一个小学生，我会抛弃幼稚的想法，变得独立，从一只丑小鸭变成一只美丽的白天鹅。在家里，我不再依赖父母。我不再是有衣伸手，有口饭吃的小皇帝，而是帮父母做家务的好孩子。在校园里，我会从一个总是让老师担心的学生变成一个独立自觉的好学生。我正在慢慢走向独立和强大，在时间的磨砺中悄然成熟，绽放出从未有过的耀眼光芒。

小学的生活，即使不能重来，但过去的记忆依然萦绕在心头，不可磨灭。每当想起，心里总是甜甜的。如果我能再次成为一名小学生...

6.如果可以重来，如何给小学生写一篇400字的作文？

六年了，转眼间日月已过。我从大一变成了即将升入中学的初中生。还有近一个月我就要结束小学生活了。

在我成为一名初中生的前一个月，我经常幻想如果我能再成为一名小学生。我小学生活的每一个日日夜夜都是美好而欢快的。但是一旦到了中学，我们的快乐时光就会被无情地摧毁。我想再做一次小学生，这样笑声就不会那么快消失了。

如果我能再次成为一名小学生。我必须听从老师的指示，不辜负父母的期望。我在小学生活中犯了太多的错误。我想摆脱我的老问题。在考试中，由于粗心大意，我丢了一分又一分。如果我能重新成为一名小学生，我一定要改变这些坏习惯，让我的小学生活从来没有留下“伤疤”。

虽然我以前也想快点长大，但是做一个初中生实在是太牛逼了。但是现在我想永远做小学生，因为小学生是快乐的，自由的，天真的，可爱的，无忧无虑的。

无忧无虑的...做小学生有很多原因。但最珍贵的是，小学生活中有我们的童年和青梅竹马。但是时间不等人。在这短短的一个月里，我们又可以

怎么办？只是幻想！只有在这一个月里，我才能在脑海和想象中回忆起我的小学生活。在想象中寻找小学的快乐！

7.如果让我再做一次小学作文，我该怎么写？

匆匆忙忙，六年转眼就过去了。小学的时间虽然短，但是很美好。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们马上就要离开母校进入中学了，但是我想再做一次小学生。

如果我能再次成为一名小学生，我会听从老师的教导，不辜负父母的期望。在课堂上，我会专心听老师讲课，不会在课堂上耍花招，也不会胡说八道。我会用我有限的时间去学习和获取更多的知识，去帮助更多有需要的人，我会做一个热爱集体，热爱同学，乐于助人的小学生。

如果我能再次成为一名小学生，我会爱护环境。保护校园里的每一株植物每一棵树，不要在墙上乱涂乱画，不要用我的脏手去碰干净的墙壁，不要夺走花草的生命，不要乱丢果皮纸屑。我也会珍惜水资源，不浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美丽。

如果我能再做一次小学生，我一定会改掉粗心大意的坏习惯。以前考试复习功课和审题总是粗心大意，以至于考试不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我很沮丧，也挫伤了我的自信心。于是，我下定决心，改掉粗心大意的坏习惯，在生活中做一个细心的人。我多么想再次成为一名小学生，珍惜那段时光的每一分钟，不断充实自己，提升自己。只有这样，我们的童年才会像五颜六色的肥皂泡，载着我们的梦想越走越远！

8.回归小学作文

时间过得最快，回忆最美，小学最幸福。。。。

曾经，我们可以一起欢笑，一起奔跑，一起战斗。现在，只剩下和他们的书奋斗的身影，和留下的无尽的书。曾经，我们可以一起疯，现在却总是规规矩矩；曾经我们可以一起春游，现在却成了奢望；曾经，我们在一起，现在，我们都分开了。。。。

我们小学的朋友，你还记得我们在一起的那些日子吗？记得我们向老师要糖，复习，唱歌，去春游，去鬼屋，上厕所，被批评，领奖，相聚。。。。。。我们一起做了很多。。。。

周末回小学，看到空摇摆的校园，想起我们曾经在校园的操场上集体跑圈，坐在一起看男生们玩耍。突然，一片树叶掉了下来，正好落在我的手上。看着黄叶，我又想起来了。每当树叶落下时，我们都去操场踩它们。似乎每个人都喜欢听树叶的沙沙声。

小学那些哥们姐妹！想你了怎么办？我拿出我们的年鉴，不自觉的，看着这些熟悉的笔记，眼泪流了下来。在过去的40个人中，每个人的笔迹都能被准确识别。。。。

曾几何时，那些在一起的日子是那么美好。现在回想起来，有痛有笑。有时候看到那些留言，我会扑哧一声笑出来，因为那时候真的很可爱很幼稚。。。。

曾几何时，我们都已经进入初中，曾经的我们已经成为历史，但我相信，没有人会忘记我们一起疯狂的日子！

9.如果再做小学生作文

如果我能再做一次小学生，“时间过得真快。要是我能再当一次小学生就好了！”我对自己说。

如果我能重新成为一名小学生，我会珍惜老师教的第一课。我再也不会和同学窃窃私语了。我想记住我在每堂课上学到的东西。

我要珍惜每一份友谊，和同学和睦相处。我想交很多朋友，让他们丰富我的小学生活。

我想做一个快乐的自己。不要为小事烦恼，不要为弄坏一个玩具难过。

我想让每个人都知道我很快乐，我想让他们不再为我担心。我不能再和他们争论了，因为没必要，反而会适得其反。

我想告诉其他小学生，要珍惜现在的小学生活。来之不易，结束了就不会有第二次了。

虽然中间会有一些不愉快的回忆，但是长大后会发现自己做错了，甚至后悔不该那么做。我想告诉朋友们，要学会知足常乐。世界上没有那么多完美的事情，但如果你懂得满足于此，那么你一定会变得很幸福，找到朋友的好。

六年时间匆匆而过，我就要离开母校，离开同学，离开老师了。我是如此舍不得放弃，但那又怎样，时光一去不复返。真想再做一次小学生，再和一个小学生说说话，哪怕就一次。

如果能再做一次小学生，我会更加珍惜我的小学时光！如果我能再次成为一只小燕子，我还会再来。柳树枯萎了，有时又变绿了；谢谢，桃花有时候还会再开，但是小学一过，就再也回不来了。长歌中的“海纳百川，何时归西天”就是如此。如果我能再当一次小学生，我一定不会再把数学数字抄错了。我必须用手指一个一个地指出这些单词。那次因为这个被扣了5分，100分及格。下课后，我不时被同学嘲笑:“哈哈，你是班上唯一一个抄错数字的人。真是个傻瓜！”这个时候我真想在地上裂开一条缝，立刻钻进去。

上课的时候，老师很生气，罚我抄这个题50遍。我为自己感到羞愧。如果我能再做一名小学生，我就再也不会犯这样的错误了。

如果我能再做一个小学生，我一定要包容别人。我不会因为一件小事和同学争执，也不会因为同学不小心碰了我而破口大骂，有时候还会打架。我反而会平静地对他说:“请小心。你见过我，下次注意。”这样我就不会和同学争吵，也不会分裂和同学建立了几年的友谊。

如果我能再做一次小学生，我一定要宽容，和同学和睦相处。如果我能再做一次小学生，我一定是一个在校学习成绩优异的好学生，受到老师同学的表扬，努力当班干部。我从来都是大公无私的，从来没有个人恩怨。我已经献身于我的职责，我必须以身殉职，带领大家力争上游，从小树立远大理想，长大后我必须报效祖国，成为祖国的栋梁。

如果我能再做一个小学生，我一定要从小下定决心做一个有远大理想的小学生，从小就去追求自己的目标。汶川地震以来，很多志愿者自发前往灾区做抗震救灾。我也想做，但我还小，只能默默祈祷。所以我的理想是长大后成为地震研究专家，专门从事地震研究。我必须发明能够准确知道地震将在哪里发生的仪器，这样地震发生的地方的人就可以移动，这样我们就不会遭受伤亡。

如果我能再做一个小学生，我一定要听父母的话，不要再调皮捣蛋，不要再为父母的工作操心。在家里，空业余时间帮爸妈做家务，洗碗，拖地，减轻妈妈的负担，让妈妈脸上的鱼尾纹不会一天比一天多。

爸爸下班回来，我会给他一杯热茶，说:“爸爸，你辛苦了。来喝杯茶吧！”我拉着他坐在沙发上，给他按摩，把他父亲的疲惫驱赶到九霄云外，让他不再疲惫。如果我能再当一次小学生，我一定要听父母的话，让他们不至于精疲力尽。

如果我能再做一次小学生，我会让我们响亮的读书声回荡在教室里，让玩耍的声音萦绕在操场上，让快乐的身影充斥校园的每一个角落，让难忘的回忆永远珍藏在心里。如果我能再做一次六年小学生的学校生活，那将会刷新人们的记忆，在我回顾六年的生活时刷新人们的心灵，在我回顾六年的学习生活时让人感到舒服。

回顾六年的风风雨雨，让人热血沸腾。六年的时间一眨眼就过去了，就像针尖上的一滴水掉进了大海。我的日子滴进了时间的溪流。没声没影，我忍不住头破血流。

急什么，虽然已经过去了，又急什么？回想低年级的时候，老师教我们读书识字，响亮的读书声在校园里回荡。多么美好的时光啊！如果我能回到低年级，当我充满童心的时候，下课了，和同学一起玩，上课了，语文老师会在黑板上工整地写着字，教我们热爱祖国，好好学习；数学老师把乘法口诀写在黑板上，教育我们要热爱科学，努力学习。

到了中年级，学生的思想有些成熟，变成了活泼机敏的学生。教室成了学生发言的地方。每个人都有自己独特的见解，学生发表自己的见解，吸收知识。

讲话声、笑声和粉笔声构成了一首和谐的交响乐。在操场上，学生们正在进行激烈的运动。

我汗流浃背。但还是满面笑容。

高三的时候，同学失去了过去。

以上解释了回到小学如何写好作文(回到小学如何写四年级作文)。这篇文章分享到这里，希望对大家有所帮助。