试题共52道，分为英语知识运用、阅读理解和写作三个部分。

这部分不仅测试考生对不同语境中标准语言要素(包括词汇、表达和结构)的掌握程度，还测试考生对语段特征(如连贯、一致等)的识别程度。

共20题，每题0.5分，共10分。

在一篇240-280字的文章中留下20个空格，让考生从每个问题的四个选项中选择最佳答案。

这部分由A、B、C三个部分组成，测试你理解书面英语的能力。

共30道题，每道题2分，共60分。

A部分(20道题):学生理解文章大意、具体信息、概念意义、判断、推理和引申的能力，以及从上下文中推断生词意义的能力。

考生需要根据四篇短文(总长度约1600字)的内容，从每个问题的四个选项中选出最佳答案。

答案在答题卡1上。

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答案在答题卡1上。

这部分是一篇文章，总长度在500~600字之间。文章有5个空白段落和6~7个段落。

考生被要求从6到7段中选择5段来填入5个空格。

2)在一篇500-600字的文章中，段落的顺序被打乱了。要求考生根据文章的内容和结构对所列段落(7~8段)进行重新排序，其中2-3段在文章中的位置已经给出。

3)在一篇500字的文章前后，有6-7段文字或6-7个总结句或小标题。

正文或标题是正文某一部分的总结、说明或示例。

考生被要求从文章的六到七个选项中选择最合适的五个段落或五个标题。

C部分(5个问题):学生准确理解复杂英语书面材料的概念或结构的能力。

要求考生阅读一篇400字左右的文章，并将划线部分(约150字)翻译成中文。翻译要求准确、完整、流畅。

回答答题卡2上的问题。

【写作】这部分由A和B两部分组成，主要考查考生的书面表达能力。

总共30分。

1)根据所给的情况，写100字左右的短文(标点符号不计)，包括私人和官方信件，备忘录，报告等。

2)根据所提供的中文短文，写一篇80-100字的英文摘要。

写一篇160-200字的短文(标点符号不计)。

以主题句、写作提纲、规定情况、图表等形式提示信息。

答案在答题卡2上。

总共20分。

作为阅读理解的一部分，英汉测试旨在测试考生准确理解概念或复杂结构的能力，并根据上下文用汉语正确表达它们的能力。

大作文

有必要做98-04的真题吗？别这么拘泥于形式主义。

做以前的题是为了熟悉要考的是什么，所以，在熟悉的题型中，越接近越有价值，越老越有价值。

但考试不仅仅是熟悉题型，最重要的是运用英语的能力。

就使用英语的能力而言，去年和20年前没有什么不同。

旧的科目并不一定过时。去年我选了教会历史和文艺复兴。那是几百年前的事了。

新概念英语已经使用了几十年，仍然是一本经典的教科书，比任何版本的教科书都要经典。

所以，如果你的目标是熟悉题目类型，两年的学习就足够了。

如果是为了增强力量，最好拿一张20年前的纸。

如果你够坚强，你就能放过他们。

我没有做过去一年的题目，四、六级和考研，都是赤裸裸的。

我从90年代就开始做了。

人们说真正的问题要刷两到三遍，我是因为做得慢，到考试前两周三四年都没有做真正的问题。。

嗯，它真的很慢。为什么这么慢？我是一个四考五次前的英语渣，初中的时态不是很用，于是我开始听新东方天景网络的基础课程，真正的基础，是从时态开始的。

我从90年代开始做这些题，把它们当作练习题。

我做了一个本子，每年把每门课的分数都写下来，担心自己会不会越线。

后来，从2010年真正的问题开始，我把所有的单词(不包括明显不熟悉的单词)都写在那张纸上，每天背诵。

因为我每天做的题很少(比如今天是建模和新题，明天是前两篇文章的阅读理解)，所以我写下的单词数应该在我当天或两天能记住的范围内。

真正的问题中的单词是大量重复的，所以记忆问题中的单词感觉比单词书好。

最后，我根本翻译不了，英语一分65分[哭笑不得]对我来说这种英语很开心。

所以我觉得老十岁的真题可以一开始考就练，一开始打一打以后更有成就感【咬牙】【咬牙】