兰州交通大学简介 兰州交通大学(原兰州铁道学院)成立于1958年，是由原唐山铁道学院(现西南交通大学)和北京铁道学院(现北京交通大学)部分搬迁而成。2000年，按照国家总体规划，实行“中央与地方共建、地方管理”的管理体制。2003年，经教育部批准，更名为兰州交通大学。 经过48年的建设和发展，兰州交通大学已成为一所以工科为主、多学科协调发展的教学研究型大学。学校现有2个校区；土木工程学院、机电工程学院、环境与市政工程学院、交通运输学院、数学学院、数学与软件工程学院、自动化与电气工程学院、电子与信息工程学院、经济管理学院、外国语学院、化学与生物工程学院、建筑与城市规划学院、艺术与设计学院、继续教育学院、国际联合教育学院等1个学院；学院下设社会科学系和中国语言文学系。体育部、中学部2个教学部；有12个博士学位授权学科，60个硕士学位授权学科，49个本科专业，8个省级重点学科；现有研究所(实验中心)73个，其中省部级重点实验室5个。 学校现有教职工2338人，其中专任教师1316人，高级职称教职工598人，教授、副教授574人(其中博士83人，硕士576人)。现有各类在校生3万余人，其中全日制本科生1.7万余人，各类研究生2285人，成人教育在校生1.2万人。目前攻读博士学位的有129人，攻读硕士学位的有194人。 学校占地面积1566亩，建筑面积62.59万平方米。学校总资产14.48亿元，其中固定资产7.44亿元。图书馆馆藏174万册(其中电子图书42万册)，是甘肃省五大文献馆藏单位之一。学校拥有具有国际先进水平的国际网上信息检索工作站，局域网和网上办公自动化系统，为信息交流和网上办公提供了便利条件。 学校坚持“以人为本，德育为先”的教育方针，强调学生素质教育和创新能力的培养，全面推行学分制教学管理制度，形成了“奋发向上、艰苦朴素、勤学严谨”的校风，在人才培养上形成了鲜明的特色。学生连续多年在全国大学生数学建模竞赛、全国计算机网络竞赛、“挑战杯”大学生课外作品竞赛中取得优异成绩。学生在全国大学英语四六级考试中的成绩在甘肃省高校中名列前茅。师生教职工在各类体育比赛中取得优异成绩。学校生源充足，毕业生就业率高。“十五”期间毕业生平均就业率为93.8%。自建校以来，学校为社会培养了5万多名人才。由于我校毕业的学生专业基础扎实，工作努力，所以受到用人单位的好评。 学校充分发挥交通学科优势，走出校门，面向社会，积极参与经济建设主战场，直接参与市场竞争，向市场求效益，向企业求项目，走“产-学-研”之路，促进了学校科研工作的蓬勃发展。“十五”以来，学校承担各级科研项目1498项，取得科研成果400余项，其中国家级项目17项，省部级项目275项。科研经费2.2亿元；教师发表学术论文2996篇，其中三大检索113篇；出版教材、专著133部。鉴定科技成果105项，申请专利57项(其中发明专利10项，新专利47项)，转让重点成果25项。获省部级以上成果奖49项。这所大学是中国第一所参与青藏铁路建设的高等院校。承担科研项目30余项，经费1000万元。2006年，大学科技园被国家科技部和教育部联合确定为国家级大学科技园。建设集科技创新与成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培养、科技产业辐射催化为一体的现代科技园。 学校积极实施开放教育，成立了由120多个政府部门、企事业单位、科研机构参加的兰州交通大学董事会，建立了产学研紧密结合的办学体系。学校在北京、成都、西安、沈阳、广州等地设立了20个校友分会，进一步加强与校友的联系，全方位扩大学校的社会影响。学校先后与英国威尔士斯旺西大学、法国勃艮第大学、日本京都大学、乌克兰铁路运输国立大学、澳大利亚科学院水资源中心等国外高校和研究机构开展合作。并选派教研人员赴加拿大、澳大利亚、日本、美国、法国、英国、德国等国家进修和科研。2003年，我校与美国爱荷华州立大学签订联合办学协议，积极探索人才培养和对外交流的新模式。2004年，学校与中国空军签订培训协议，开始为中国空军培养后备人才。目前，学校已招收国防专业学生300余人。2005年，学校被教育部指定为招收外国留学生的单位。 2005年10月，教育部本科教学水平评估专家组来我校实地评估我校本科教学水平。在广泛调研的基础上，专家组形成了完整的调研意见，认为兰州交通大学指导思想明确，定位准确，办学思路清晰，与时俱进，教学中心地位突出；近年来，学校在资金短缺的情况下，通过多种渠道筹集资金，改建或新建了一批教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍等，购置了大量教学科研设备、图书资料，改善了学校的教育环境和教学条件，满足了本科教学和人才培养的需要。学校高度重视师资队伍建设，师资队伍进一步稳定，结构和质量呈现良好的发展态势；学校高度重视专业建设，不断优化人才培养方案，形成了一批产业特色鲜明的优势专业和“铁路特色专业群”。学校十分重视教学管理、教学作风和学风建设。学校秉承严谨治学的传统，积极探索和实践教学工作的目标管理和有效的质量控制，形成了领导重视教学、教师全身心投入教学、从严治学、教学相长、学生努力学习的良好局面。2006年4月7日，教育部正式下发通知(教高函2006年第9号)，确认我校评价结果为优秀。 学校的指导思想是全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，遵循教育规律，坚持规模、质量、结构、效益协调发展，追求科学精神与人文精神的和谐统一；以人才培养为根本，以学科建设为主导，以师资队伍建设为重点，坚持教学科研工作的中心地位，大力开展社会服务；在本科教育的基础上积极发展研究生教育；秉承学校刻苦钻研、严谨治学的优良传统，培养基础扎实、知识面广、能力强、素质高、创新能力强的高级专门人才；学校将充分发挥工科优势，突出铁路特色，立足甘肃，面向全国，服务交通运输，努力建设成为一所以工科为主，多学科协调发展的高水平教学研究型大学。 学校未来的发展战略如下：第一阶段：2004-2008年，是“夯实基础，优化结构”的阶段。也就是说，到2008年建校50周年时，学校将建成一所办学条件良好、教育水平较高的教学型大学。第二阶段：2009-2013年，“巩固特色、深化改革”阶段。到2013年，学校将初步建成一所特色鲜明的教学研究型大学。第三阶段：2014-2018年，是“重点突破、全面发展”的阶段。换句话说，到2018年建校60周年时，学校将成为中国知名的研究型大学。