什么是活动课程?
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也被称为体验式课程,以儿童为中心的课程。它是与学科课程相对立的一种课程类型。它围绕儿童从事某项活动的兴趣和动机来组织课程。因此,活动课程也被称为动机理论。一般认为,学习者动机可分为四类:社会性动机,即与其他孩子一起做活动的愿望;施工动机,即加工原材料,建造各种东西的欲望;探索动机,好奇的倾向和通过实验“弄清真相”的愿望;表演动机,即创作、运动、欣赏各种艺术的倾向。活动课程的范围和教材的选择都围绕着幼儿的上述动机展开。教师只是学生的参谋和顾问。教师不能预先决定要学什么。相反,他们教孩子们需要的东西,而不能教孩子们不需要的东西。活动课没有给学生系统的基础知识,所以很少被采用。但你不能完全忽略这一切。例如,学生自愿参加的生物实验或生物课外活动属于活动课,即在学科课程的类型中插入活动课的因素。 本文主要介绍了关于什么是活动课程?的相关养殖或种植技术,生活常识栏目还介绍了该行业生产经营方式及经营管理,关注生活常识发展动向,注重系统性、科学性、实用性和先进性,内容全面新颖、重点突出、通俗易懂,全面给您讲解生活常识技术怎么管理的要点,是您生活常识致富的点金石。
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