化工企业里的工匠精神
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我们始终坚持人才强企战略，将“师徒”活动纳入“人才培养”计划。为充分发挥高技能人才的传递、帮助、引领作用，准确提高技术操作水平，为青年劳动者快速成长拓展渠道。
师徒之间的“工匠精神”，达到“1+1 > 2”的效果
“师徒结合”采取内部指定的形式，由车间工艺专家挑选一名具有较高政治素养、专业技术经验的老师傅和新员工组成师徒对，车间培训专家实施师徒计划，制定培训目标、具体技能项目和完成时间，车间培训人员将定期落实师徒职责。对业务学习、技能进步等方面进行考核，将入选的先进典型上报公司并予以表彰，极大地调动了师傅和徒弟学习业务、学习技能、提高技能的积极性，在车间内形成了真正的师傅诚教、徒弟诚学的氛围。
在开展“师领徒弟”活动的过程中，徒弟可以不断掌握新知识，学习新技能。在教学过程中，师傅们也可以认识到自己的不足，学习年轻员工思考和做事的勇气，从而达到互学互助的教学目的，真正实现“1+1 > 2”的工匠精神效果。
合作共同进步，传承工匠精神，合作共同进步，追求卓越，是每一位精工的必备素质，也是精工所表达的工匠精神。我们把每一位优秀的劳动者和无私的奉献者视为我们的导师和榜样，继承和发扬“工匠精神”，用实际行动践行“让事业精彩，让人生灿烂”的精神。
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