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学前儿童游戏的特点有哪些

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各位好,给大家分享一下学龄前儿童游戏的特点,很多人还不知道。下面详细解释一下。现在让我们来看看!

1.特异性。有游戏内容,有剧情,有人物,有动作,有语言,有活动,有玩具,有游戏素材。

2.虚构的。它是一种反映现实的活动,是在假设的条件下完成的。它的剧情和角色扮演,活动方式和替身的使用都是象征性的。

3.兴趣。形式活泼有趣,适合孩子的心理和年龄特点,能让孩子主动参与。

4.自由自愿。儿童根据自己的体力、智力和能力,自愿选择游戏内容,安排游戏过程,开展各种活动。

5.社会性。游戏是社会生活的反映,身边的现实生活是儿童游戏的基本来源。借助游戏,孩子们学习成人社会生活的经验,从中可以看到未来生活的前景。

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