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简述幼儿园心理环境的设计原则?

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各位好,下面小编就和大家分享一下,简单描述一下幼儿园心理环境的设计原则。很多人还不知道。下面详细解释一下。现在让我们来看看!

1.科学原理。科学原则主要是指建立科学的儿童观和教育观。

2.发展的原则。发展性原则是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特点和身心健康发展的需要,促进每个幼儿的全面和谐发展。

3.参与的原则。参与性原则强调幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与教师合作参与的过程,幼儿的主体意识要在共同创造的过程中培养。

4.开放性原则。开放性原则有两层含义:①教师在设计幼儿园心理环境时要有开放的心态;②设计幼儿园心理环境时,要把大环境和小环境有机结合起来,形成一个开放的环境系统。

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