规则一：

在主语从句中使用陈述性语序。也就是说，主词在谓语之前。

他什么时候来还不知道。他什么时候来还不知道。

他被放在助动词will的前面，形成一个陈述句的顺序。

规则二：

主语从句是主语，谓语动词是由意义定义的，谓语动词是单数，取决于谓语。

我想要的是水。

What I want are apples.

规则三：

这一点不能在主语从句中省略。

很遗憾他将缺席这次聚会。很遗憾他不能参加聚会。(主语从句不缺意义和成分，连词也不能省略)

规则四：

规则五：根据“缺的就是需要的”的原则确定正确的连词。

所谓“缺什么就是什么”是指从句和连词之间的关系。

如果句子中没有主语，用who指代people，用what指代things

例如：我们需要的是更多的时间

在没有宾语的情况下，我们用whom表示人，用what表示物

我不知道他在和谁说话。

当没有时间状语时，使用地点状语、地点状语、原因状语和方式状语

规则6:什么都不缺。使用它。阉羊

我在想我是否应该谈谈这件事

主语从句的六个语法规则

领导的话：

1. 指导

他还活着真是个奇迹。他还活着真是个奇迹。

2、是否引导

它是否会对我们造成伤害还有待观察。它是否对我们有害还有待观察。

3.加入代词指南

当两个匹配的玩家相遇时，谁先赢谁就赢了。两个人竞争，勇者胜。

4. 连词副词引导

我们什么时候到并不重要。什么时候到并不重要。

你想做什么

我们需要的是钱。我们需要的是钱。

语法：

1)主动词是现在时或将来时，从动词可以用在任何必要时。

我想知道他现在在干什么。我想知道他现在在干什么。

主句动词是过去式，主句动词是过去式。

(1)主句与主句同时发生。这个从句是一般过去时或过去进行时。

我认为他学习很努力。我认为他学习很努力。

在主句的动作之后，分句是过去将来时。

他说他将在青岛度假。他告诉我他将在青岛度假。

过去完成时用在主句的动作之前。

他们告诉我他们已经等了我半个小时了。他们告诉我他们已经等了我半个小时了。

(4)如果有过去式状语从句，它仍然是过去式。

她告诉我她哥哥死于1945年。她告诉我她哥哥死于1945年。

3)从句时态不受以下客观条件的影响。

(1)不受时间约束的事实或真理(客观真理)。

The teacher told us that the earth turns from west to east.

0

她告诉我她每天早上六点起床。她告诉我她每天早上6点起床。

(3)当分句的动作仍在继续，或状态仍在时，时态不变。

他说那个工厂的工人正在努力按时完成任务。他说公司的员工都在尽最大努力按时完成任务。

(4)当条款的行为状态尚未发生时，应采用一般式表示。强调与现在的联系。

他说他今晚会等我。他说他今晚会等我。