幼儿园区角怎样互通
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幼儿园的各个角落都可以相互融合，互动。例如，阅读区可以与Merao区和游戏区互动。
例如，如果一个孩子在阅读区读了一本故事书，并想扮演其中的角色，他或她可以进入游戏区表演。扮演女王，如果你想画故事书中的人物，可以进入墨饶区拿一支水彩笔来画，画出自己喜欢的故事人物，也加深了对故事的了解。
此外，其他区域也可以相互通信。例如，在施工区与梅劳区之间搭建房屋或作品时，施工区的孩子们可以在梅劳区用纸笔画出来，记录下当时孩子们的创作过程和作品。
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