成都高新新华学校初升高（蓄力向上载誉前行）
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施意见》指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源……要把传统节日教育纳入学习教育活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”学校“中华传统节日”综合性学习课程，以节日为线索，以“诵节日、寻节日、过节日、绘节日、写节日”五项任务为驱动，以活动为载体，探寻文化之根本，传承语言文字之智美，让每一个学生都能成为语言、思维、审美、文化能力发展的获益者和传承者。川剧是天府传统文化的精髓之一，是培养学生家国情怀的重要载体。学校通过创新川剧实践路径——班团队活动、主题社会实践活动、川剧 项目式主题学习活动、川剧竞赛活动、川剧展演活动、川剧进校园活动等，开展丰富的、阶梯式的川剧主题活动，加强川剧普及教育，增进学生对优秀传统文化的了解和体验。来自广东、宜宾、辽宁、河南、新疆等地的教育同仁来校参观学习。2019年11月，第五届中国教育创新成果公益博览会在珠海举行。新华学校“川剧”课程受邀在全国教博会上展出。来自全国各地的专家、教授、老师、学生以及来自美国、日本的博士，都对学校参展的成果产生了极大的兴趣。
课程就是一所学校提供给学生的“营养菜单”，也是学校特色和品牌最核心的要素。创造适宜每个学生发展需要的学校课程体系，是新华学校以学生成长为最终目标的孜孜追求。新华学校的每一个孩子都是一粒蕴藏无限潜能的种子，新华学校课程建设，就是要给孩子提供土壤、阳光、养料和环境，让孩子在新华这个环境适切、资源丰沛、品质淳美的田园里，在“新公民”课程滋养下，成为既有中国灵魂，又有全球素养的现代学子，绽放出最美的姿态，芬芳世界。
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