大学生暑期社会实践的体会

在一起的时间总是那么短，所以练习的时间也就结束了。实践给了我很多，什么是努力，什么是坚强，什么是友谊，什么是团结，什么是一个整体。短短10天的实践，我觉得我学到了很多。

还记得第一天开车去孝顺镇的时候，大家的热情都是那么高。一群人穿着队服，浩浩荡荡一起去吃午饭。这是一个很高的周转率。总想让别人知道我们有一颗火热的心。早上，我们起床吃馒头和一杯豆浆。中午我们自己解决了，大家一起吃了晚饭。还记得第一天，大家都很累，走了一个多小时才回到孝镇。当我们到达快餐店时，每个人都狼吞虎咽地吃着菜，但每个人都很高兴。这时候我才感觉到什么叫吃苦！虽然每天的问卷调查很枯燥，但我们从与普通人的交谈中学到了很多，包括他们的抱怨和他们的喜悦，我们都与他们分享。人的话是最简单的，能和他们推心置腹的交流真好。然而，在烈日下行走的同时，不管被人指指点点，背后说三道四，人都是黑的。我还是很开心的。记得有一天我和陈晓一个小时做了13份，效率很高，我们俩都很满意。无论收获如何，都是好的。看到大家都这么努力，我很开心，但是天太热了，一个个都摔倒了，都中暑了。当时我告诉自己，我永远不会走下去，我会坚持下去。我们的猴哥和韦嘉也从金华赶到磐安取水，可见我们的用心良苦。每天汗都掉下来，水也一个接一个的往下倒，不管你。

对于我们这支没有很强表演资质的队伍来说很难。我是一个没有艺术细胞的人，弹得不好，但我还是和大家一样努力。虽然我经常开玩笑，但是没关系。试了才知道流程。看着我姐姐和钱豪的蜜汁、火辣的拉丁、滑稽的小品和感人的手语，我想，这是我们练习队成员的表演吗？我真不敢相信。原来大家这么努力，积累了一点信心。在下面很多村民面前，他们一点也不害羞，勇敢地唱起了《中国人》。为了这样的晚会，大家都很努力，付出了全部的精力。

火车站的成就展是我们的最后一战。那一天，来了很多市民。他们非常支持我们“保护母亲河，服务新农村”，纷纷前来签名支持。这也带来了很多记者。让大家松了一口气的是，我们的活动在金华晚报，大家都很开心。这么多天的努力没有白费。

实践真的能锻炼人。在一起经历了这么多天，在实践中学会了很多，体会到了人间真情。我们团队有很多情侣。歌手是《奔跑》。我认为我们是最团结的队伍。风雨过后见彩虹，所以阳光会更好。

大学生暑期社会实践体验2

社会实践是一笔财富。努力有回报，付出才有回报。在实践中可以学到书本上学不到的知识。可以让你开阔眼界，了解社会，深入生活，回味无穷，更何况参加社会实践活动的过程和经历本身就是一笔宝贵的财富。然而，我的社会实践是从那个苦寒的寒假开始的。

在这次暑期社会实践中，对事物的感受很深。我在这种实践中体会到了成长的美好，社会实践让我找到了理论和时间的最佳结合点。尤其是我们这些学生，只注重理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作中发挥的作用非常不理想。通过实践，我们的知识水平得到了检验。我很高兴地看到，经过练习，我变得更加成熟和自信。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，我逐渐了解了社会，开阔了视野，增强了才干，也认识到了自己在社会实践活动中的地位，发现了自己的不足，对自己的价值做出了客观的评价，无形中让我对自己有了正确的定位，增强了自己努力学习的信心和毅力。

这次短暂而充实的社会实践将对我走向社会起到桥梁的作用，是我人生中重要的经历和一步，对我以后的工作也有很大的帮助。这次社会实践告诉我，在新经济时代，大学生应该具备创新理念和掌握成熟技能的能力，善于管理和开拓市场，富有团队精神。明白了。接触社会。要想接受时代的挑战，受到社会的欢迎，就必须抓紧时间充实自己，不仅要学好专业课，还要广泛吸收各方面的知识，努力提高自己的综合素质。

辅导员点评：明确表达了实践经验，感触良多，理解了付出和收获的过程。人生就是一个过程，无论成败，只求无怨无悔，希望在以后的学习中努力！

大学生暑期社会实践体验3

“萤火虫，萤火虫，慢慢飞。夏夜，夏夜，风轻轻吹。怕黑的孩子可以安心睡觉，让萤火虫给你点光。夜晚燃烧一个小小的身影，为夜晚的旅人照亮方向。短暂的生命和努力让黑暗的世界充满希望……”当这首甜美又略带伤感的歌再次在耳边响起的时候，我上个月参加暑期社会实践的点点滴滴都浮现在脑海里。这首歌《萤火虫》是万家浜可爱活泼的学生曹小小最好的歌曲之一。我以前听过这首歌，但我没有太注意它。志愿服务最后一天我和晓晓聊天的时候，她说她唱歌很好听。这首歌《萤火虫》用她甜美的嗓音和娴熟的手语也深深地走进了我的内心。《萤火虫》唱出了万家帮学生的心声。它们就像夏娜夜晚的萤火虫。虽然在黑暗中，但他们努力在黑暗中发光，绽放自己的精彩。他们坚强但脆弱，需要别人更多的关心和呵护。帮助他。

又是一个美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社会实践的任务也随期而至。汶川地震后的爱心热潮仍在此起彼伏，虽然几千年前有人性善恶之争，但几千年来大部分人相信人性之善，婴儿的移情就是好证明。社会上的爱心在不断延续，为了献出自己的一份力，这次实践我参加了班里组织的活动之一-----‘爱在万家帮，自愿服务不放假’。南京素有火炉之称，这次我算是领教到了，在宿舍里哪里都是热的，在车站等车就更不必说了。我一共有三次服务，两次在下午，中午出发时热地发晕。不过大家都努力坚持下来了，这也算是不小的突破了。

第一个半天--尊重与了解

7月2号中午，我们顶着酷暑出发了。一路上我都有些担心，以前我都没有接触过智障儿童，不知道到时该咋办，虽然准备了一些小游戏，但心里还是没底，我想大部分第一次去的志愿者都有这种感受。去的路上发生了一点小问题，不过最终我们小组都开心地到达了安养庇护所。这里没有想象中那么大，人员那么多，但布置地很精致。老实说当我第一眼见到学员时，本能的有些害怕，或许就是因为他们的不同一般吧。或许社会上有些人会凭感觉看不起或者轻视他们。小时候，不懂事，我和伙伴们还欺负嘲笑过一个智障儿童，我们以为他不会明白。其实他也是有感觉的，他很难过地走开了，留下一群大笑的我们……后来，我知道了人们彼此间的尊重。理智告诉我他们应该被尊重，并且应该得到更多的关心和爱护。然而一腔热血的我们不知该从何下手，来过的志愿者告诉我们，我们最重要的职责是看好他们，陪他们玩。佳馨是一个十分可爱的小女孩，于是我就坐在她旁边，拿来泡沫拼图想教她玩，结果一位教员说她不能玩这个;我想女孩应该喜欢串珠子，结果小佳馨只管往嘴里放，根本不理我的话。两次受挫，我有些灰心了。教员过来，耐心地教佳馨把珠子给她。她也简单地说了自闭的可爱女孩的一些情况和照顾她应该注意的问题。有了一定的了解和相处，我和佳馨终于有了一点沟通。随后我向其他人了解了一些学员的情况。第一天有些疲惫，带者对他们的尊重和了解，我们回到了学校，准备下一次的服务。

第二个半天--学会赞美

7月7号下午，我们按计划出发了。认真写字的子玥给我们留下了极好的第一印象，她的刻苦让我很钦佩。今天我就来好好了解一下她。这里的学员进行最多的是智能训练，偶尔也要到室外进行体能锻炼。子玥非常喜欢荡秋千，我带她出去，结果有两个社区的小女孩在玩。我很自然地脱口对她说：“男孩要让着女孩一点，我们等一会再玩，好吗?”随行的教员俯下身，轻声在我耳边说：“子玥是女孩子啊!”我当时一阵脸红，因为子玥从外形上看很像男孩，我竟然一直理所当然地把她当成了男孩。要想了解他们还真得加倍努力，了解明白才能照顾好他们。幸好子玥没太在意我的话。荡完秋千，回到庇护所，她一坐下来就开始画画，她的努力非同一般。只见她几笔就完成了画作，很兴奋的朝王老师招手。王老师是一位很不错的教员，他走过来看了一眼：“子玥，这是谁啊?是王老师吗?”子玥就拼命地点头，王老师双臂伸直，两个大拇指上翘，大声说：“子玥，真棒!”此时子玥笑地那么开心!那么天真!那么令人感动!王老师的赞美连同他的手势都给了我深刻的印象。原来赞美可以如此有力量!我们不该吝啬我们的赞美，尤其是对残障的人。

第三个半天--学会拒绝

7月8号上午，这是我们小组此次实践最后的半天。佳馨有时很好动，会一个人跑出去。我拉着她的手跟在她后面跑了半天，终于她跑累了，要坐下来。这次她显得异常兴奋，一直要坐到我腿上并不断亲我的脸。我高兴坏了，一直以来她对我都是爱理不理的。正当我陶醉时，教员让佳馨坐到自己的位置上，让我暂时去照顾别的学员。原来佳馨的这种过度依赖对她是很不好的，我们要学会拒绝。晓晓年龄稍大些，很活泼健谈，只是走路有些困难。我便和她聊了起来，她讲了很多很多，不过最多的是对王老师的赞美。如此深受学生赞美的老师是值得我们钦佩的。她还说了很多关于自己的事，她最大的特点是唱歌好。她说她最喜欢唱歌，《萤火虫》是她最喜欢和擅长的歌曲。接着她就唱了起来，打着手语，特别让人感动。

虽然实践结束了，但爱心和关爱并没有结束。萤火虫的旋律还在耳边萦绕，萤火虫的精神还在感动着我。他们就像是天上的星星，坠落在凡间的黑夜里，变成了美丽的萤火虫……

这次实践让我走进了这个特殊的群体，但短短的几个半天是无法让我很深入地了解他们的。以上是我所学到的一点皮毛，希望可以给将要来接这爱心接力棒的人们一点建议，也希望熟悉此道的人给出更多的建议，让我们在这条路上走地更好、更远。