课程编号

课程名称

学时

学分

开课

学期

任课老师

化学进展与学术表达

36

2

2

指导组，全院指选

专业实验技术

54

3

2

指导组

金属腐蚀与防护

36

2

2

陈存华、王宏理

材料化学导论

36

2

2

王宏理、李中华

计算机在化工中的应用

36

2

2

吴正舜、王宏理

绿色合成技术

36

2

2

艾智慧、朱传方

分离工程

36

2

2

吴正舜、王宏理

*任意选修课上课学生人数不满8人，不得开课。（专业学位课及选修课全院学生均可选修）

五、教学实践

硕士研究生学习期间必须参加教学实践,教学实践时间为4周,安排在第二学年进行,其形式协助指导教师进行本科生的教学辅导、答疑、批改作业，指导本科生的教学实验、科技论文或毕业论文，成绩合格者计1学分。

六、调查研究

本专业硕士生在学习期间，要作必要的调查研究（含生产厂方及社会需求的实际调查与文献资料查阅），参加有关的科技咨询服务，参与与本学科有关的学术会议。进行有关调查时要有具体的调查研究提纲、计划、调查研究报告。导师根据工作中的表现与结果评定成绩。成绩合格者计1学分。

七、科学研究及学位论文要求

1、本专业硕士生在校学习期间，至少完成一篇课程论文，一篇学年论文，其中有一篇至少应公开发表。

2、本专业硕士生一般应在第二学期期末（暑期前）确定学位论文题目，第三学期期中进行开题报告，并定出学位论工作计划，计1学分。

3、本专业研究生在进入学位论文工作之前，参加各种学术活动不少于10次，撰写阶段性（学年）论文或综合性学术报告，完成以上要求者，计1学分。

4、本专业硕士生学位论文选题及学术水平要求：

选题必须联系国民经济与社会发展要求的实际，论文要求具有原始性与创新性，并具有较高的理论水平或广阔的应用前景。论文完成后，其研究成果应能在全国核心期刊上发表或申请发明专利。

八、培养方式与方法

采取指导教师与专业指导组相结合、理论与实际相结合、课堂讲授与自学讨论相结合、统一要求与因材施教相结合、校内学习与校外实践相结合的原则，注意教书育人，培养学生的能力特别是独立工作能力、解决问题的能力、创新能力与综合素质；注意培养他们的献身科学学的精神、良好的科学道德与修养、团队协作精神，与时俱进、积极进取。

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