一.自我分析

现在，我的人生和未来的职业都立志成为一名网络IT人才。积累社会工作经验，增加课本上学不到的实践知识，结合理论知识进行自己的创新。工作后要学习各种知识，提升自己的能力，增加自己在校园里无法接触社会知识的能力。努力提高自己的修养。

1.健康状态

身体好，体质好，平时很少生病，也没有什么大的疾病。本人无不良嗜好，日常作息正常，平时喜欢运动，一直精力充沛。

2、个人爱好和性格

我习惯看书，听音乐，运动，有点内向。

3.人格特点

有一定的吃苦能力，善于思考，乐于助人，自制力差，过于坚持自己的想法，表达能力差，做事缺乏恒心，自信心不高，性格有些内向。

二、职业分析

(一)学校和家庭环境分析

A.学校环境

成都大学：位于四川省成都市。学院是经四川省政府批准的综合性全日制实施。学院拥有数十年的高等教育背景，积累了强大的办学能力、丰富的办学经验、雄厚的科研教学实力和一支学术声誉较高的师资队伍；有着骄人的办学业绩，光荣的传统，优良的校风，鲜明的办学特色。学院拥有先进完备的教学、文化、体育、生活设施和教学设备。仪器设备先进，形成较为完整的科研体系，积极承担国家、省、部级科研项目，取得成果和专利，同时承担大量横向项目。它为我们提供了更多的实验基地和许多专业的培训和测试操作，这些都是我们发展的平台。

B.专业-微电子技术

培训目标：

培养在集成电路芯片和半导体器件生产过程中，从事加工、工艺管理、封装、测试、微电子产品组装、微电子产品故障排除、产品调试、表面组装设备运行维护、印刷电路板设计制造的高层次技术应用型专门人才。

主菜：

电工基础、电子技术、印刷电路板设计、微电子器件、集成电路技术、集成电路分析与设计、彩色电视机原理与维修、ic版图设计、集成电路芯片封装技术、表面组装设备原理与维修、电子自动化设计EDA等。

学了专业知识，加上暑假出去富士康做质保，做成品检测，有了一些工作经验。

(2)行业分析

近20年来，我国在微电子尤其是大规模集成电路生产技术方面一直处于落后状态，严重影响了电子工业和信息产业的发展，尤其是硬件的发展。近年来，微电子引起了国家有关部门的重视，有了一些发展，主要表现在以下两个方面：

(一)建立了具有一定规模的先进加工生产企业，形成了一批具有一定生产能力的企业。