山东省潍坊市高考状元，山东省潍坊市高考文理科状元

山东高考状元泄露信息今年山东高考理科状元，潍坊寿光一中语文数学英语管理基础能力！142 150 149 238 59=738。我语文8分，英语1分，基础能力1分，综合管理2分。我真的不知道这个叫崔明哲的家伙是怎么学的，所以我抄答案与其说是因为英语作文和语文作文我至少要掉那么多分.24日，2013年高考状元班公布，哈尔滨三中38班获得全省状元班。该班49名学生平均分652.6；9名学生进入全市理科前30名，其中2名在竞赛中表现突出，保送清华；21人自主招生加分，6人清华北大加分。

低调的教师教育观：好习惯受益终身

作为高三38班的班长，班主任严告诉记者，“我所做的一切都是帮助他们养成良好的习惯。好成绩是学生们挣来的，我为他们高兴。”面对所有学生的高考“满堂红”成绩，颜老师显得谦虚低调。但她的大教育观的教学理念是：对每一个学生进行全面的“终身”教育。

据了解，闫老师在哈尔滨市第三中学任教18年，带了4届毕业班。她的班级多次高考取得好成绩。2010年，她开始担任三中38班班主任。

在高三38班，有很多规则已经被颜老师“量化”了，所以我们要有时间观念。每个学生都有自己的责任；每天都在思考自己有哪些提高，哪些做得不好；以礼待人；善待他人是最基本的原则.

这些“班规”不仅体现在学习上，也体现在生活细节上。

“我对学生的教育努力让他们终身受益，而不仅仅是提高他们的学习成绩。”闫老师说，综合教育不仅在时间上贯穿整个人生，在空间上也常常填满人生的各种地方，旨在提高学生的综合素质，形成良好的习惯，不仅对学习成绩有帮助，对学生以后的生活也有好处。

课堂学习“独门秘籍”:分类提问

在传统的高考复习中，“错题本”被学生和老师视为高三复习的“利器”，但这一传统在38班被彻底颠覆。“我认为问题分类是科学研究中最重要的事情，”班级学习委员会成员李振选说。

在高中38班，大多数学生都有和李振选一样的习惯。对理科科目进行系统学习后，对题型进行分类，力求保证看完题后，这类题型的特点、解法、公式都会浮现在你的脑海中。熟练之后，既节省了答题时间又避免了出错。题型分类已经成为高三38班理科学科学习的“独门秘籍”。

班里的第三名孙鑫也是“问题分类”学习法的忠实支持者。他高考692分中，数学成绩高达147分，只差3分满分。说起自己的高考经历，他笑着说：通过题型分类，我和班里很多同学成绩一直很稳定。说起今年的高考，“我们真的希望这道数学题能难一点，让我们的成绩和别人拉开一些距离。”孙鑫有些遗憾地说。

冠军班冠军郎：用戏剧放松自己。

班里高考694分的状元郎尹建元，被同学总结为两个字“轻松”，说他看起来不怎么努力，京剧和鼓乐也颇有造诣，但学习效率很高。它是